Diseños y proyectos de investigación
Pablo Gustavo RodriguezMétodos y técnicas de investigación en
Antropología Sociocultural (MTIAS)
Bibliografía
Ander-Egg, E. (1983). Introducción a la planificación. Colección política, servicios y trabajo social. (Vol. 17). Lanús Oeste: Lumen.
Yuni, J. A., & Urbano, C. A. (2003). Técnicas para investigar y formular proyectos de investigación. (Vol. I ). Córdoba.: Brujas.
Ficha de la cátedra
Concepto de Planificación
• Planificar es la acción consistente en utilizar un conjunto de procedimientos mediante los cuales se introduce una mayor racionalidad y organización en un conjunto de actividades y acciones articuladas entre sí que previstas anticipadamente, tiene el propósito de influir en el curso de determinados acontecimientos, con el fin de alcanzar una situación elegida como deseable, mediante el uso eficiente de medios y recursos escasos o limitados.
Niveles operacionales
Plan• término de carácter más global• decisiones de carácter general• prioridades• estrategias
Niveles operacionales
Programa• es un conjunto organizado, coherente e
integrado de actividades o procesos expresados en un conjunto de proyectos relacionados o coordinados entre sí y que son de similar naturaleza
Niveles operacionales
Proyecto
• un conjunto de actividades concretas, interrelacionadas y coordinadas entre sí, que se realizan con el fin de alcanzar un determinado producto capaz de satisfacer ciertas necesidades o resolver problemas.
Niveles operacionales
Actividad
• es el medio de intervención sobre la realidad, mediante la realización secuencial e integrada de diversas acciones necesarias para alcanzar las metas y objetivos específicos de un proyecto
Niveles operacionales
Tarea
• Es la acción que operacionaliza una actividad con un grado máximo de concreción y especificidad.
Niveles operacionales
Ejemplos
• PLAN estratégico nacional de ciencia, tecnología e innovación “Bicentenario” (2006-2010)
• PROGRAMA Metodología de la investigación del lenguaje desde la perspectiva psicoanalítica
• PROYECTO: Puesta a prueba de un instrumento informático para el estudio del lenguaje desde el punto de vista psicoanalítico
• PROYECTO: Estudio del discurso político desde la perspectiva psicológica
• PROYECTO: Aportes para la Interpretación del Test de Relaciones Objetales (T.R.O.) de H. Phillipson desde la perspectiva del ADL.
Ejemplos
• Actividad: Realización de entrevistas• Tareas:
– Elaboración de una guía de entrevista– Selección del informante– Establecer cita con el informante– Efectuar la entrevista– Registrar la entrevista– Desgrabación de la entrevista
• Actividad: Censo y mapeo de inmigrantes caboverdianos en la provincia de Buenos Aires
• Tareas: – Identificación de instituciones de inmigrantes
caboverdianos – Entrevista con los dirigentes de las instituciones para
presentar el proyecto y conseguir su colaboración– Elaboración de las categorías de datos a relevar– Diseño del cuestionario– Visita domiciliaria a cada familia para administrar el
cuestionario– Diseño de una base de datos– Carga de las encuestas en la base
Ejemplos
Preguntas
• ¿Qué?• ¿Para qué?• ¿Por qué?• ¿Dónde?• ¿Cuándo?• ¿Cuánto?• ¿Cómo?• ¿Con qué?• ¿Con quién?
• Tema• Objetivo• Problema• Espacio• Tiempo, cronograma• Profundidad analítica• Métodos y técnicas• Financiamiento• Sujetos de la investigación
El documento de proyecto• Título• Tema• Introducción o justificación• Objetivos (general y específicos)• Problema e Hipótesis (opcional)• Marco teórico• Metodología:
– Delimitación espacial, temporal y poblacional– Corpus, un. de análisis y un. de referencia empírica– Diseño de muestreo – métodos y técnicas de registro y análisis
• Cronograma o Plan de trabajo (Actividades, diagrama de Gantt)
• Bibliografía (según normas internacionales)• Presupuesto (sólo a veces)• Transferencia (sólo a veces)
Objetivos
• Expresan los resultados cognoscitivos que se alcanzarán al final del proceso de investigación.
• Ejs.:– Identificar representaciones y conceptualizaciones del personal
penitenciario de la Unidad 45 del SPB sobre la condición de las internas en tanto enfermas mentales
– Identificar y caracterizar las prácticas disciplinarias que actúan en los cuerpos de los practicantes de danza contemporánea.
– Determinar las características del proceso de construcción simbólica del espacio que constituye el entorno de los niños residentes en urbanizaciones cerradas del conurbano bonaerense.
Verbo en infinitivo + variables + unidades de observación + contexto
Objetivos
Establecer La relación entre identidad étnica e identidad de clase
entre los obrerosaborígenes
Del Ingenio Ledesmaentre 1945 y 1976
Identificar La transmisión e internalizaciónde los estereotipos de género
En tres jardines de infantes
De City Bell
Determinar Los rasgos distintivos de lapráctica de la música de sikurisen relación con el desarrollo deesta práctica en otros lugaresy épocas
En integrantes de labanda de sikuris
En Susques enla actualidad
• No confundir los objetivos con actividades (relevar, registrar, censar, etc.)
• Estudiar, investigar, analizar son acciones cognitivas que se realizan para alcanzar algún objetivo. No son objetivos en sí mismos. Una investigación no se hace para investigar, ni una análisis para analizar, ni un estudio para estudiar.
• Constatar una suposición empírica tampoco es un objetivo (P. ej.: Determinar si ocurre tal cosa).
Objetivos
Problema de investigación
Interrogante + variables + unidades de observación + contexto
Q u é , c ó m o , c u á l e s , d ó n d e , c u á n d o ,
p a r a q u é , p o r q u é , c ó m o i n f l u y e , c ó m o
s e c o n s t r u y e . . .
A t r i b u t o s d e l f e n ó m e n o q u e
p u e d e n p r e s e n t a r d i f e r e n t e s
v a l o r e s
D ó n d e p o d e m o s o b s e r v a r l o s a t r i b u t o s
( p e r s o n a s , g r u p o s , i n s t i t u c i o n e s ,
o r g a n i z a c i o n e s , e t c . )
D e l i m i t a c i ó n t e m p o r a l y
e s p a c i a l d e l a z o n a o á m b i t o e n
l a q u e d o n d e s e v a a t r a b a j a r
I n d i c a e l t i p o d e i n v e s t i g a c i ó n
A t r i b u t o s q u e s e e s t u d i a r á n
P o b l a c i ó n A l c a n c e s d e l t r a b a j o
Interrogante + variables + unidades de observación + contexto
¿Cómo era... La relación entre identidad étnica e identidad de clase
entre los obrerosaborígenes
Del Ingenio Ledesmaentre 1945 y 1976?
¿Cómo... se transmiten e internalizanlos estereotipos de género
En tres jardines de infantes
De City Bell?
¿Cuáles son Los rasgos distintivos de lapráctica de la música de sikurisen relación con el desarrollo deesta práctica en otros lugaresy épocas
En las bandas de sikuris
En Susques enla actualidad?
Problema de investigación
Diagrama de Gantt
Software libre para gestión de proyectos
• Gantt projecthttp://www.ganttproject.biz/
• OpenProj http://openproj.org/openproj
• Project-Open http://www.project-open.com/
• Projity http://www.projity.com/overview.html
• Open workbench http://www.openworkbench.org/