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VICERRECTORADO ACADÉMICO
DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN
ESQUEMA DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
PÁGINA DE CARÁTULA
a. Logotipo oficial de la Universidad Señor de Sipánb. Escribir la palabra Facultad de……… y Escuela Académico Profesional de….c. Escribir la palabra Proyecto de Investigación: Título de la investigación (sin comillas)d. Escribir la palabra autor(es): Apellidos y nombres de estudiantes(es)e. Asesores: Apellidos y nombres (metodólogo y especialista, antecedidos por su grado académico)f. Lugar y fecha (mes y año) de presentación
Página de presentación de la aprobación:
Ver modelo adjunto, que contiene: Título del proyecto de la tesis, aprobación del proyecto, firma de los autores, asesor (es) y jurado de tesis. Ver hoja anexa
I. INFORMACIÓN GENERAL
1.1. Título del proyecto de investigación:
1.2. Línea de investigación: Según Escuela Académico Profesional en USS
1.3. Autor(es): (Apellidos y nombres de los estudiantes, ordenados alfabéticamente)
1.4. Asesor metodólogo: (Apellidos y nombres antecedido por grado académico)
1.5. Asesor especialista: (Apellidos y nombres antecedido por grado académico)
1.6. Tipo y diseño de investigación:
1.7. Facultad y Escuela Académico Profesional:
1.8. Período de la Investigación (Incluye: Planificación, ejecución e informe final que durará la investigación en meses)
1.9. Fecha de inicio y término del proyecto: En meses
1.10. Presentado por:
Firma del autor(es) del proyecto
1.11. Aprobado:
----------------------------- ----------------------------Asesor metodólogo Asesor especialista
1.12. Fecha de presentación:
(Toda esta sección debe alcanzar en una página y el trabajo debe ser compaginado)
Índice (Deberá ir compaginado)
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II. PLAN DE INVESTIGACIÓN
2.1. Planteamiento del problema
2.1.1. Situación problemáticaSe expone la realidad problemática general a nivel internacional, nacional y local, del problema elegido sobre el cual se desarrollará la investigación. Se considera el conocimiento sobre el tema de estudio desde diversas fuentes. (Considerar el estilo de las citas).
Describir detalladamente el problema en su contexto real, con evidencias (toma fotográfica, audios, videos), estadísticas, cuadros, considerando el objeto de estudio, características inherentes.
Evidencias que expresan la existencia de vacíos o carencias en el conocimiento, deficiencias en el desempeño del objeto de estudio, resultados contradictorios o que demandan explicaciones para alcanzar un fin u objetivo útil para el desarrollo científico, económico y/o social. Las evidencias deben estar corroboradas por fuentes de información confiable (calidad de las citas, no menor a 5 años de antigüedad).
2.1.2. Formulación del problemaEs la interrogante que se plantea el investigador frente a la realidad, un hecho o fenómeno desconocido. Debe ser expresado en lenguaje claro e inequívoco. Se recomienda seguir los criterios de Kerlinger y Lee citado por Hernández, R. (2010).
2.1.3. Justificación e importanciaDeberá responder al por qué y para qué de la investigación.Exponer en qué medida la investigación aportará a la solución de problemas, cobertura de necesidades en el medio; cómo contribuirá a responder a las expectativas y demandas de comunidad; porqué es necesaria e importante su ejecución.Considerar los aspectos tecnológico, social, económico y ambiental (de acuerdo a la naturaleza de la escuela).
2.1.4. Objetivos
Objetivo generalEs el resultado final de la investigación.Se inicia con verbo en infinitivo, expresado en función al problema de investigación.En el caso de más de una variable, considerar el verbo en infinito más el objeto de estudio, finalidad y condiciones.
Objetivos específicosSe inicia con un verbo en infinitivo, son las metas específicas, concretas y delimitadas que permitan alcanzar el objetivo general de la investigación.
a) Facilitan el cumplimiento del objetivo general mediante la determinación de etapas o la precisión y cumplimiento de los aspectos necesarios de este proceso.b) Es necesario estimar su factibilidad en función de tiempo, métodos y recursos.c) Deben guardar coherencia con el planteamiento del problema a solucionar.d) Es importante para elaborar las conclusiones que se deriven.e) Debe redactarse con verbos en infinitivo que se puedan evaluar, verificar, y refutar en un momento dado.Especifican lo que pretende lograr en la investigación; constituyen resultados intermedios y dirigen las conclusiones. Se enuncian en base al problema (los propósitos) y variables de la investigación. Se presenta un objetivo general (preferentemente cuando no hay hipótesis), pero son esenciales los objetivos específicos, pues son los que se investigan
2.2. Marco teórico
2.2.1. Antecedentes de la investigación
Se presenta una síntesis de los resultados de investigaciones consideradas más importantes
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por su actualidad y valor teórico realizada sobre el problema de estudio y que se encuentran en revistas especializadas, tesis y resúmenes de investigación. (Autor, Año, lugar, título, metodología, resultados)
Se redacta un antecedente en cada párrafo, considerando investigaciones a nivel internacional, nacional y local.Las citas y referencias se redactarán considerando las normas o estilos oficialmente reconocidos por la USS.
2.2.2. Estado del arteEn caso se requiera.Evolución del conocimiento científico, tecnológico, humanístico, artístico y tecnología, presentándolo en tablas y líneas de tiempo.
2.2.3. Bases teórico científicas
Son los aportes científicos: Paradigmas, modelos y teorías, que orientan al análisis del problema y objeto de estudio, que permiten el enjuiciamiento crítico de las teorías relacionadas directamente con el problema de investigación y las variables de estudio. Considerar el estilo de las citas de autores y libros.Encuadre o evolución teórica del estudio a partir de la determinación de los antecedentes conceptuales, referenciales y contextuales considerados válidos.Considerar la norma internacional estandarizada en la universidad.
2.2.4. Definición de términos básicos
Se debe describir términos conceptuales.
2.3. Marco metodológico
2.3.1. Tipo y diseño de la investigación
Describir el tipo y diseño de investigación.
2.3.1.1 Tipo de investigación:
2.3.1.2 Diseño de la investigación:
2.3.2. Población y muestra:La población es el conjunto de individuos, objetos, situaciones, cursos, etc. de los que se desea conocer algo en una investigación.La muestra es la pequeña porción representativa y adecuada de la población, a partir de la cual el investigador va a obtener datos que permitirá su generalización.Se identifica y describe las características de los criterios de inclusión y exclusión, la obtención de representatividad (muestreo) y adecuación (tamaño de la muestra).En algunas tesis, la población es igual a la muestra.
2.3.3. HipótesisSon posibles resultados a obtener de solución al problema. Son explicaciones tentativas del fenómeno en estudio, por lo que constituye una respuesta previa al problema. Tienen la finalidad de explicar, predecir o comprobar los fenómenos que le interesan siempre y cuando se compruebe.
La no comprobación o rechazo de la hipótesis debe ser considerada también como un avance en el conocimiento.
No, todas las investigaciones plantean hipótesis.Se formulará dependiendo del alcance del estudio.
Exploratorio: No se formulan hipótesis.Descriptivo: Sólo formulan hipótesis cuando se pronostica un hecho o dato. Correlacional: Formulan hipótesis correlaciónales.Explicativo: Formulan hipótesis causales.
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Cuantitativo: Formulan hipótesis estadísticas.
2.3.4. VariablesEstán incluidas en las unidades de análisis: Se vislumbran desde el problema.Son los aspectos o características cuantitativas o cualitativas objeto de búsqueda, respecto a unidades de análisis.
2.3.5. OperacionalizaciónEs el proceso de transformar una variable teórica en variable empírica.
*La presente tabla es referencialVariable Independiente Dimensiones Indicadores
Técnicas e instrumentos
de recolección de datos
Variable
DependienteDimensiones Indicadores Ítems o respuestas Técnicas e instrumentos de
Recolección de datos
2.3.6. Métodos, técnicas e instrumentos de recolección de datosCon el propósito de obtener datos (información), válidos y confiables, para su procesamiento y análisis, se debe:Indicar la cantidad y calidad de materiales y reactivos necesarios para la ejecución de la investigación.Describir los instrumentos utilizados para recoger y registrar la información: cuestionarios, fichas o guías de observación, test, hojas de control, etc.; Además se incluye la Validación, confiabilidad y objetividad de los instrumentos.Detallar cada uno de los métodos, técnicas e instrumentos de recolección de datos a aplicar en la fase de ejecución del proyecto de tesis.
Se presentarán en anexos el diseño de cada uno de los instrumentos previamente validados.
Considerar:
2.3.6.1 Métodos de investigación2.3.6.2 Técnicas de recolección de datos2.3.6.3 Instrumentos de recolección de datos
2.3.7. Procedimiento para la recolección de datosExplicar el procedimiento de intervención de los métodos y/o técnicas de investigación utilizadas.Se debe incluir la metodología, el cómo va a desarrollar la solución al problema fundamentado en su marco teórico, a través de un diagrama lógico de procesos.
2.3.8. Plan de análisis estadístico de datos
Se describe cómo se organizará estadísticamente la información obtenida, las técnicas de análisis estadístico utilizadas para procesar los datos que permitirán obtener los resultados, y cómo se analizarán para llegar a las conclusiones. (Según software estadístico a elegir)
2.3.9. Criterios éticos
Explicar qué criterios éticos se tomarán en cuenta y qué acciones se realizarán para garantizarlos.
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Es factible considerar:- Claridad en los objetivos de investigación- Transparencia de los datos obtenidos- Confidencialidad- Profundidad en el desarrollo del tema
2.3.10. Criterios de rigor científico
Explicar qué criterios de rigor científico se tomarán en cuenta y que acciones o estrategias se realizarán para garantizarlos. Se sugiere considerar los que se mencionan a continuación:- Validez: la adecuada operacionalización de las preguntas de investigación, de forma que
las variables que se estudian sean relevantes y abarquen todas las dimensiones que incorporan las preguntas de la investigación.
- Generalizabilidad: también llamada validez externa, consiste en que la muestra sea representativa de la población. Para ello debe evitar sesgos a través de marcos muestrales adecuados y muestreos aleatorios.
- Fiabilidad: la medición ha de tener la precisión suficiente. Se relaciona con la minimización del error aleatorio y requiere de un tamaño de muestra suficiente.
- Replicabilidad: Es la posibilidad de que se pueda repetir la investigación y que los resultados no se contradigan.
III. MARCO ADMINISTRATIVO
3.1. Cronograma de Actividades:En el diagrama de Gantt se presenta las actividades de las etapas, fases de investigación, duración estimada. (en años meses, semanas).
ActividadesEne
Feb
Mar
Abr
May
Jun
Jul
Ago
Set
Oct
Nov
Dic
1. Elaboración del Proyecto
Plan de investigación
Marco teórico
Marco Metodológico
Marco administrativo
Referencias bibliográficas
2. Presentación del Proyecto
Levantamiento de observaciones 1
Revisión completa del informe por el asesor 1
Levantamiento de observaciones 2
Revisión completa del informe por el asesor 2
3. Aprobación del Proyecto
4. Desarrollo del Proyecto
Aplicación de metodología e instrumentos
Tabulación de datos
Discusión
Conclusiones y Recomendaciones
5. Presentación de Informe Final
Primera revisión del Jurado
Levantamiento de Observaciones 1
Segunda revisión del Jurado
Levantamiento de Observaciones 2
Elaboración del artículo según modeloANR
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6. Aprobación del Informe Final
7. Sustentación del Informe Final
3.2. PresupuestoSe presentan los gastos generales a realizar, por rubros, partidas, bienes y servicios que se realizarán durante la planificación, ejecución y finalización del proyecto.
Los detalles del presupuesto se consignarán de acuerdo al tipo de investigación.
* A continuación se muestra un modelo de presupuesto referencial
Materiales
Detalle Cantidad Valor (S/.) Total (S/.)
Sub Total
Servicios
Detalle Cantidad Valor (S/.) Total (S/.)
Sub Total
Otros Varios
Detalle Cantidad Valor (S/.) Total (S/.)
Sub Total
Total General:
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3.3. Financiamiento:Especificar la participación, tipo y monto de financiamiento de la institución patrocinadora, las entidades cooperantes, o si es autofinanciado.
REFERENCIAS:
Presentar la lista de referencias que contiene información con suficiente detalle y utilidad para asegurar que existe suficiente material sobre el tema y de todas aquellas fuentes bibliográficas citadas en el texto, según normas establecidas de citas y referencias que han sido oficialmente aprobadas en la USS. Presentar la lista de referencias consultadas para la elaboración del proyecto de tesis procedente de fuentes confiables (libros, tesis, revistas científicas, diarios, páginas web, etc.), considerar referencias no menores a 5 años de antigüedad.
ANEXOSSe adjuntan los instrumentos, técnicas o tablas estándares y otros elementos como el consentimiento informado (cuando se involucran personas) que se utilizarán en el desarrollo de la investigación.
Orientaciones para la redacción:
- Para título principal, secundario y terciario, además de codificación numérica, considerar: Para Título (principal): El uso de mayúsculas, negrita y centrado.Para subtítulos. (Secundario): El uso de Minúsculas, negrita y al margen izquierdo.Para subtítulos (nivel terciario, etc.). El uso de Minúsculas, negrita, con texto en la siguiente línea.
- Tipo de letra: Arial 12.
- Interlineado: Doble espacio.
- Márgenes Derecho: 3 cm, Superior: 3 cm. Izquierdo: 2,5 cm. Inferior: 2,5 cm.
- Numerar todas las páginas en la parte inferior derecha. No se enumeran: carátula, contra carátula.
- No usar viñetas en los trabajos de investigación.
- Tener en cuenta las reglas o normas de redacción y ortografía.
ANEXO 01
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FORMATO DE CARÁTULA
FACULTAD DE………
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE………
Proyecto de Investigación
Título de la Investigación
Autor
Asesor Metodológico
Asesor Especialista
Pimentel, ………de 20….
Incluir el título del PI en ARIAL 16, sin comillas y en
mayúsculas.
ANEXO 02
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FORMATO DE PÁGINA DE PRESENTACIÓN DE LA APROBACIÓN
Título del proyecto de la tesis
Aprobación del proyecto
Grado académico. Apellidos y nombres Asesor metodólogo
Grado académico. Apellidos y nombres Asesor especialista
Grado académico. Apellidos y nombres Presidente del jurado de tesis
Grado académico. Apellidos y nombres Secretario del jurado de tesis
Grado académico. Apellidos y nombres Vocal del jurado de tesis