LA RESPONSABILIDAD DE LA FAMILIA ANTE EL RETO DE FORMAR
PERSONAS CREATIVAS - RESILIENTES
Carolina Montoya MontoyaMagíster en Psicorientación y Consejería
Licenciada en EducaciónTecnóloga en Recreación
Docente Investigadora Fundación Universitaria Luis Amigó
LA INVITACIÓN ES: !QUE NOS ARRIESQUEMOS¡
Asumir una serie de preguntas para ir construyendo respuestas desde:Sus vivencias y formación El estimulo de imágenes y aporte de algunas aproximaciones conceptuales. La conjugación de estos aspectos nos permitan reconocer la responsabilidad de la familia en la formación de seres creativos resilientes
RESILIENCIA
"La capacidad de ser sensible a la adversidad, al dolor o el estrés, para luego ser capaz de construir, utilizando el aprendizaje arrojado por el dolor (Kotliarenco, M. A. 1996; , Rutter y Rutter, 1992).
CREATIVIDAD
“Proceso que vuelve a alguien sensible a los problemas, lo lleva a identificar dificultades, a buscar soluciones, a formular hipótesis, a comprobar y a comunicar resultados“
Torrance
¿CUÁL ES LA RELACIÓN ENTRE RESILIENCIA Y CREATIVIDAD?
El momento histórico que vive la humanidad. requiere con urgencia asumir una cultura en torno al desarrollo de la creatividad y la promoción de la resiliencia; que permitan inventar nuevas alternativas para…
ENFRENTAR Y RESOLVER LOS
CONFLICTOS
¿POR QUÉ URGE PROMOVER LA CREATIVIDAD Y LA RESILENCIA EN LA SOCIEDAD DE HOY?
La familia moderna incuba una sorda y latente agresividad que a menudo se manifiesta en niños, jóvenes, adultos y viejos tensos, violentos y frustrados, con fuertes impulsos destructivos que no tienen otro dilema que
CREAR O DESTRUIR.
¿CUÁL ES LA COTIDIANIDAD QUE VIVE LA FAMILIA?
En el plano individual, familiar o social aparece la creatividad como el cause sublimador de la destructividad".
J. MORENOEl individuo que no puede crear quiere destruir... el único remedio para la destructividad compensadora es desarrollar en el hombre su potencial creador".
ERICK FROMM
¿ CREAR O DESTRUIR ?
Asumir el desarrollo de la creatividad como una prioridad, desde certeros procesos de Interacción
¿CUÁL ES EL RETO PARA LA FAMILIA ACTUAL FRENTE A ESTA REALIDAD ?
Las interacciones tempranas determinan el desarrollo, afectando directamente el entramado del cerebro, estableciendo condiciones para el proceso cognitivo y socio-
emocional del ser humano.
¿Maduración del Cerebro?¿CUÁL ES EL EFECTO DE LAS INTERACCIONES?
El desarrollo cerebral y con ello la creatividad se sustenta en una interacción compleja entre el diseño genético con el cual se nace y las experiencias de la vida cotidiana.
El cerebro logra su maduración en los primeros meses de vida en la interacción, principalmente con sus cuidadores.
¿CUÁLES SON LOS ORÍGENES DE LOS PROCESOS
CREATIVOS - RESILIENTES?
Opera a través de conexiones neurológicas y determina en gran medida, la forma como :AprendemosPensamos Creemos Sentimos yActuamos
La repetida conectividad aumenta la fortaleza del sistema nervioso, quedando estructurado la plasticidad cerebral.
¿CÓMO OPERA EL ENTRAMADO CEREBRAL ?
Desde la gestación hasta los primeros tres años de vida. Las experiencias tempranas tienen un impacto decisivo en la arquitectura del cerebro,
en el desarrollo de las capacidades mentales, emocionales y la estimulación del potencial creativo.
EN ESTA ETAPA LA FAMILIA ESTA LLAMADA A SER PRESENCIA EFECTIVA
¿CUÁL ES EL PERÍODO DE MAYOR PLASTICIDAD CEREBRAL?
MEDIANTE LA CONSTRUCCIÓN
DEL VÍNCULO AFECTIVO
El establecimiento vínculos positivos favorece la confianza y con ello un
modelo de referencia que conlleva una actitud creadora
Es importante que se dé desde el comienzo, evitando que el niño se
someta a un estrés emocional que le afecte su sistema nervioso central, su
capacidad cerebral y con ello la capacidad creadora.
¿Que generan las conexiones e interacciones positivas? ¿CÓMO HACE LA FAMILIA PRESENCIA EFECTIVA?
La principal fuente de estrés para los niños es la insatisfacción de sus necesidades, relacionado con: Interacciones negativas Negligencia en el cuidado Abandono Maltrato.
Una estrategia para mejorar la salud mental y la capacidad creadora son las interacciones significativas entre el niño y el adulto con el establecimiento de vínculos
¿CÓMO EVITA LA FAMILIA EL ESTRÉS DEL NIÑO ?
A MEJOR AMBIENTE, MAYOR CANTIDAD Y CALIDAD DE LAS VÍAS NEURONALES CONSERVADAS PARA EL FUTURO
Generan confianza y aprendizajes sociales significativos para conectarse con el mundo y resolver los problemas que le corresponden enfrentar
SER CREATIVO. SER RESILIENTE
¿QUÉ GENERAN LOS VÍNCULOS AFECTIVOS ?
"La familia debe ser el rincón de la creatividad y el espacio de descubrimiento por excelencia".
¿CUÁL ES LA RESPONSABILIDAD DE LA FAMILIA ANTE EL RETO DE FORMAR PERSONAS CREATIVAS – RESILIENTES?
La familia debe ser una gran organización creativa, donde nazca la coexperiencia creadora.
Este ambiente de aceptación y de convivencia da la plataforma para que florezca la actividad original, la alta proyección y la resiliencia.
"Las más grandes obras han sido llevadas a cabo por hombres que mantuvieron viva su capacidad de soñar grandes sueños"
W. BOWIE
¿ QUE SER DEBE FORMAR LA FAMILIA PARA LOGRAR CREATIVIDAD - RESILIENCIA?
Es aquella que es capaz de establecer relaciones sociales constructivas, tiene un sentido de si mismo positivo, dimensiona los problemas, tiene sentido de esperanza frente a las dificultades, extrae significado de las situaciones de estrés, desarrolla
iniciativa y se fija metas posibles de alcanzar (Saavedra, E. 2004).
Capacidades de producir pensamiento divergente
fineza de percepción: Capacidad inventiva, intuición y curiosidad intelectual
Inteligencia emocional: controla sus impulsos.
Sentido del humor. Capacidad para dar frente a los
problemas. Capacidad para aprender y conectar
los aprendizajes. Capacidad para auto motivarse Percibir competencias personales Confianza en sí mismo.
.
¿ QUE SER DEBE FORMAR LA FAMILIA PARA LOGRAR CREATIVIDAD – RESILIENCIA?
Amplia imaginaciónCapacidad críticaAsertivasociabilidad AutonomíaPositividadFlexibilidad
Soltura Libertad Goce Pasión Audacia Profundidad Sensibilidad Capacidad de acción Capacidad organizativa Capacidad expresiva
¿QUE SER DEBE FORMAR LA FAMILIA PARA LOGRAR CREATIVIDAD - RESILIENCIA?
EN EL PERFIL DE UNA PERSONA POTENCIALMENTE CREATIVA SE DESTACAN CUATRO ASPECTOS FUNDAMENTALES:
FLUIDEZ, FLEXIBILIDAD, ORIGINALIDAD Y VIABILIDAD.
. GUILFORD
La familia no solamente debe ser una facilitadora del desarrollo de capacidad creadora, sino una provocadora de permanentes procesos, para ello se requiere
AFECTIVIDAD APERTURA ESPONTANEIDAD SEGURIDAD FLEXIBILIDAD
IMAGINACIÓN
¿CÓMO DEBE SER LA FAMILIA PARA LOGRAR SERES CREATIVOS Y RESILIENTES?
Valoración como persona
Respeto por su singularidad
Estimulación de la autoestima.
Consolidar el interés y la motivación por la vida.
Dar sentido y significado a su existencia
Posibilitar metas de realización
¿CUÁLES SON LOS BENEFICIOS POSIBILITADORES DE CREACIÓN EN FAMILIA ?
SER FACTOR PROTECTOR PARA PROMOVER CALIDAD DE VIDA
HACER DE LA FAMILIA UNA EMPRESA CREATIVA
Que se despoje del individualismo, egoísmo y poder autoritario y esté dispuesta a la apertura colectiva donde abunde la afectividad y la comunicación en todas las
direcciones.
¿CUÁL ES EL CAMINO A SEGUIR?
Tiene que salirse de marcos de rigidez y autoritarismo para ofrecer un clima de espontaneidad y flexibilidad.
Crear un clima relajado que ayude a cada persona abrir sus estructuras mentales y expresarse con toda libertad, evitando así la muerte y bloqueo de ideas.
Adoptar una estrategia de solución de problemas basado en las múltiples condiciones y posibilidades de sus miembros.
¿ CUÁLES SON LAS PREMISAS PARA HACER DE LA FAMILIA UNA EMPRESA CREATIVA?
No cerrar las evaluaciones en torno a las fallas
Apreciar los esfuerzos y estimular las potencialidades en un clima de afecto.
Fomentar el deseo de buscar mejores condiciones de vida,
Combinar los grandes sueños de cada uno de sus miembros .
Reconocer y colocar en práctica las posibilidades creativas que hay en cada persona.
¿ CUÁLES SON LAS PREMISAS PARA HACER DE LA FAMILIA UNA EMPRESA CREATIVA?
Experiencias como :
El programa ICDP
El juego en familia
La recreación en la cotidianidad
La recuperación de pautas positivas culturales
¿QUÉ EXPERIENCIAS PODEMOS RETOMAR PARA HACER DE LA FAMILIA UNA EMPRESA CREATIVA Y RESILIENTE ?
¿Es viable generar desde nuestra familia espacios de creación y recreación que favorezca la convivencia y el desarrollo personal?.
¿Puede nuestra familia posibilitar la expresión creadora encaminada a resolver los problemas del diario acontecer? ¿Cómo hacer que la defensa por la libertad creadora constituya una de las mayores prioridades de la familia de hoy?
PARA PENSAR Y ACTUAR CON NUESTRA FAMILIA…
Sólo si es posible fomentar la creatividad en familia la vida adquiere sentido
PORQUE CREAR ES CREARSE Y RECREARSE.
Muchas Gracias
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