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El reporte de resultados del proceso cuantitativoCAPÍTULO 11 – HERNÁNDEZ-SAMPIERI
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Antes de elaborar el reporte de investigación…
Lo primero es definir el tipo de reporte que es necesario elaborar. Esto depende de varias precisiones: Las razones por las cuales surgió la investigación
Los usuarios del estudio, y
El contexto en el cual se habrá de presentar.
Tomar en cuenta que los usuarios del estudio son todas aquellas personas que toman decisiones con base en los resultados de la investigación, por ello la presentación deberá adaptarse a sus necesidades.
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3Proceso cuantitativo
Idea Planteamiento del problema
Revisión de la literatura y
desarrollo del marco teórico
Visualización del alcance del estudio
Elaboración de hipótesis y definición
de variables
Desarrollo del diseño
de investigació
n
Definición y selección de la muestra
Recolección de los datos
Análisis de los datos
Elaboración del reporte
de resultados
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4Definir el contexto en el cual se presentará el reporte
Académico Portada
Índices Resumen o sumario
Términos clave
Cuerpo del documento
Referencias
Apéndices
Introducción
Revisión de la literatura o marco teórico
Método
Resultados
Discusión de resultados
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No académico Portada
Índices
Resumen ejecutivo
Método (abreviado)
Resultados
Conclusiones
Apéndices
Definir el contexto en el cual se presentará el reporte
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Para la elaboración del reporte, se debe basar en:
Posibilidades creativas Elementos gráficos Manuales de estilo de publicaciones
APA
Harvard
Vancouver
Chicago
ISO, etc.
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7Extensiones mínimas y máximas permitidas para escritos de diversas clases en revistas científicas Tipo de reporte
Ciencias Sociales y administra-tivas
Ciencias de la salud
Ciencias biológicas
Humanidades (incluyendo Derecho)
Ingeniería y matemá-ticas
Arquitectura y medio ambiente
Artículos que reportan resultados
3,000 a 10,000 palabras25 – 30 – 35 páginas
2,500 a 8,000 palabras20 – 25 páginas
5,000 palabras
7,000 a 10,000 palabras
5,000 a 8,000 palabras
1,500 a 8000 palabras
6 a 25 páginas
Artículos conceptuales
3,500 a 8,000 palabras
3,000 a 8,000 palabras
3,000 a 5,000 palabras
5,000 palabras 6,000 a 7,000 palabras
7,000 palabras
Estudios de caso
600 a 5,000 palabras
500 a 1,500 palabras
2,000 a 3,000 palabras
2,000 a 5,000 palabras
1,000 a 5,000 palabras
7,000 palabras
Ensayos o tutoriales
15 páginas 1,500 palabras
1,000 palabras
1,000 palabras 1,000 a 4,000 palabras
-
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8¿Qué debe contener cada apartado o sección de un reporte de investigación en un contexto académico?
PORTADA, que incluye;
El título de la investigación
El nombre del autor o autores y de su institución, o
El nombre de la organización que patrocina el estudio
Fecha y lugar en que se presenta el reporte
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Índices
Índice de contenido – que incluye capítulos, apartados y subapartados, diferenciados por numeración progresiva o tamaño y características de la tipografía
Índice de tablas
Índice de figuras o gráficas
Los índices solamente se incluyen en reportes largos como las tesis o informes de investigación académicas
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Resumen o Abstract
Representa una síntesis breve de los contenidos del estudio, que permite que los lectores conozcan las generalidades de la investigación.
Usualmente incluye:
a) El planteamiento del problema (expresado en una o dos oraciones, con énfasis en el objetivo y propósito de la investigación)
b) El método utilizado (unidades de análisis, diseño, enfoque, alcance, muestra e instrumentos utilizados)
c) Resultados o descubrimientos más importantes (dos o tres; la prueba de hipótesis), y
d) Las principales conclusiones e implicaciones
Debe ser comprensible, sencillo, informativo, preciso, completo, conciso y específico.
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Términos clave
Son términos que identifican al tipo de investigación o trabajo realizado y son útiles para ayudar a los indexadores y motores e búsqueda a encontrar los reportes o documentos pertinentes.
La cantidad de términos clave o palabras clave varía de estudio a estudio.
Lo más común – 3 a 5 palabras claves
En temas sociológicos, se pueden aceptar hasta 8 términos
Algunas revistas iberoamericanas, aceptan hasta 10 términos clave.
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Cuerpo del documento
1. INTRODUCCIÓN Abarca los antecedentes (brevemente), el planteamiento del problema
(objetivos y preguntas de investigación así como la justificación del estudio), un sumario de la revisión de literatura, el contexto de la investigación (cómo, cuándo y dónde se realizó), las variables de investigación y las limitaciones encontradas.
2. REVISIÓN DE LITERATURA (MARCO TEÓRICO) Se incluyen y comentar las teorías que se manejaron y los estudios previos que
fueron relacionados con el planteamiento.
La revisión debe responder a la pregunta: ¿dónde estamos actualmente en cuanto al conocimiento del tema, relacionado con nuestras preguntas y objetivos?
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Cuerpo del documento
3. MÉTODO Describe cómo fue llevada a cabo la investigación, e incluye:
Enfoque
Contexto
Casos, universo y muestra
Diseño utilizado
Procedimientos utilizados (un resumen de cada paso en el desarrollo de la investigación). También se incluyen problemas encontrados y la forma en que se resolvieron.
Descripción detallada de los procesos de recolección de los datos y qué se hizo con los datos una vez obtenidos
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Cuerpo del documento
4. RESULTADOS Son producto del análisis de los datos recolectados.
Presentan un compendio del tratamiento estadístico que se le dio a los datos
Incluye: Análisis descriptivo de los datos
Análisis inferencial
Importante: En este apartado no se incluyen conclusiones ni sugerencias, únicamente se limita a describir los hallazgos de la investigación.
Ventas
1er trim. 2º trim.3er trim. 4º trim.
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15Cuerpo del documento
5. DISCUSIÓN (CONCLUSIONES, RECOMENDACIONES, LIMITACIONES E IMPLICACIONES), en esta parte se:
Derivan conclusiones
Explicitan recomendaciones para otros estudios, por ejemplo
Indica lo que sigue y lo que debe hacerse
Generalizan los resultados a la población
Evalúan las implicaciones del estudio
Establece la manera como se respondieron las preguntas de investigación, así como si se cumplieron o no los objetivos previamente planteados
Relacionan los resultados con los estudios existentes (vincular con el marco teórico y señalar si nuestros resultados coinciden o no con la literatura previa)
Reconocen las limitaciones de la investigación con base en el diseño, muestra, etc.,
Destaca la importancia y significado de todo el estudio y la forma como encaja en el conocimiento disponible
Explican los resultados inesperados
Cuando no se probaron las hipótesis, es necesario señalar o al menos especular sobre las razones.
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16Congruencia entre las partes del cuerpo del documento o apartados.
Un aspecto que debe destacar en todo informe es que debe hacer una elevada congruencia entre las diferentes partes que integran el documento.
Por ejemplo:
Los temas y subtemas del marco teórico se deben relacionar estrechamente con el planteamiento del problema y se hayan incluidos en los resultados
Los descubrimientos, hallazgos y conclusiones estén asociados con el análisis y resultados, así como con los objetivos previamente planteados
Las variables de estudio se deben localizar dentro del marco teórico desarrollado
La comprobación de las hipótesis se deben apoyar con instrumentos de medición, los cuales deben estar descritos y relacionados en los resultados e implicados en la discusión.
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Referencias, bibliografía
Son las fuentes primarias consultadas por el investigador para elaborar el marco teórico.
Se presentan en orden alfabético, siguiendo un estilo de publicaciones previamente definida (APA, ISO, Harvard, Vancouver, etc.)
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Apéndices
Resulta útiles para describir con mayor profundidad ciertos materiales, sin distraer la lectura del texto principal del reporte o evitar que rompan con el formato de éste.
Algunos documentos que pueden incluirse en los apéndices se tienen: Cuestionario utilizado
Análisis estadísticos adicionales
Descripción de un equipo utilizado
Desarrollo de una fórmula complicada
Fotografías, diagramas complejos, etc.
Se titulan y numeran en orden progresivo
“
”
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METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACION
ROBERTO HERNÁNDEZ-SAMPIERI
Lcda. Carolina Moreira – Universidad del Istmo
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