ParmaAugsburgo
22 de Septiembre 2006
1. Las motivaciones
2. Augsburgo
3. El sistema escolar y la universidad
4. Las amistades
5. Experiencia personal
1. El idioma
• mis estudios
• ir al extranjero para aprender un idioma
2. La cultura
• interés en la cultura, en la historia y en las ciudades
3. Relación entre Augsburgo y Modena
• asignaturas muy parecidas
4. Interés personal
Sur de Alemania
Capital de Suabia, en Baviera
263.804 habitantes
Ciudad de origen romana
Riqueza de la ciudad durante la Edad Media y el Renacimiento
Hoy las industrias son muy importantes
Mayores firmas de la ciudad son:
• la fábrica de papel UPM-Kymmene• la fábrica de motores diesel MAN• la fábrica de máquinas de imprimir MAN Roland• Fujitsu Siemens Computer
Superficie: 16 metros cuadros
Alquiler: € 208,00 por mes +€ 10,00 por internet
Fianza: € 210,00
cuarto de baño
“cocina”
armario
cama
escretorio
ventana
EdadEdad
Enseñanza superior en Alemania
• universidades (Universitäten)• universidades de ciencias aplicadas (Fachhochschulen)• escuelas superiores de pedagogía (Pädagogische Hochschulen)• universidades integradas (Gesamthochschulen)• escuelas superiores de artes y música (Kunst- und Musikhochschulen)• academias profesionales (Berufsakademien)• universidades eclesiástica (Kirchliche Hochschulen)• centros de enseñanza superior privados (Private Hochschulen)
• evaluación: exámenes escritos +trabajos o estudios propios delalumno
• planes de estudios bastante libres
• posibilidades de especializarse
• los alumnos son participativos
• los estudiantes son muy importantes
• los profesores son muy disponiblesy siempre muy gentiles
• evaluación: exámenes escritos oorales (1, 2 o 3 libros de 400páginas) + diapositivas + ejercicios+ ….
• planes de estudios muy rígidos
• no hay especialización
• los alumnos no participan
• los estudiantes son solo un número
• los proferores son “dioses” ysiempre se sienten superiores
¿Por què?
¿Por què?
Alemania
1: muy bien
2: bien
3: satisfactorio
4: aprobado
5: insuficiente
Italia
30/30 e lode: muy bien29: muy bien -28: muy bien - -27: bien + +26: bien +25: bien24: bien -23: satisfactorio + +22: satisfactorio +21: satisfactorio20: satisfactorio -19: satisfactorio - -18: aprobado17-0: insuficiente
• Dificultadesechaba de menos mi familia y mis amigos
el idioma
• Lo que esta experiencia me ha dejadolos profesores y las asignaturas
amistades
sentirse una otra persona
Típica lección universitaria italiana
• 35 exámenes en 3 años
(+ prácticas y tesis)
• 35 exámenes = 167 créditos
• entre estos créditos, solo 10 son libres
primo anno crediti
Economia aziendale 8Informatica 4Introduzione alla microeconomia 8Elementi di diritto pubblico 3Elementi di diritto privato 5Lingua inglese I 8Metodi quantitativi 8Lingua tedesca I 4Storia economica 8Libera scelta 4
secondo anno crediti
Diritto commerciale 4Economia e istituzioni dei distretti industriali 4Introduzione alla macroeconomia 8Lingua inglese II 4
Marketing operativo 4Marketing strategico 4Metodologie e determinazioni contabili 4Forme organizzative 4Comportamento organizzativo 4Scienza delle finanze 4Lingua tedesca II 4Statistica 8Libera scelta 4
terzo anno crediti
Culture nazionali e relazioni economiche tra paesi 4Diritto dell'Unione Europea 5Economia internazionale e nuovi mercati I 4Finanza internazionale - Sistema dei cambi 4Finanza internazionale - Gestione del rischio di cambio 4Integrazione europea e politiche comunitarie 4Laboratorio di analisi dei paesi e dei mercati 4Lingua inglese III 4Marketing internazionale - Strategie di entrata 4Marketing internazionale - Marketing mix internazionale 4
Lingua tedesca III 4Libera scelta 2Stage 11Prova finale 2
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