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PRE KÍNDER. SEMANA DEL 4 AL 8 DE OCTUBRE, 2021
Actividad: Lunes 4 de octubre, 10.30 horas.
OBJETIVO: Coordinar con precisión y eficiencia sus habilidades psicomotrices finas.
Recordar cambios producidos por la llegada de la primavera.
Observar y comentar video de cómo nacen las chinitas.
Confeccionar chinita con material de desecho. Parte de la bandeja de huevos (vacía) círculos de cartón
negros para antenas, puntitos y cabeza.
Escuchar y cantar la canción de la “Chinita Margarita”.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Ejemplo:
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Actividad: Lunes 4 de octubre, 12.00 horas.
OBJETIVO: Expresar emociones y sentimientos.
Escuchar y comentar cuento Gabo está de cumpleaños.
Responder preguntas en base sentimientos de estos personajes en el cuento.
Cuéntanos cómo te sientes en este momento y realizar página de texto NT1. 51.
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Actividad: Martes 05 octubre, 10.30 horas.
Realizar en casa la página: 31 y 85 texto NT1.
OBJETIVO: Emplear los números, para identificar cantidades hasta el 6 en situaciones de juegos.
Reforzar los números del 1 al 6 a través de un juego virtual.
Confeccionar 6 círculos de cartón, cartulina, etc. Del tamaño de un platillo de té aprox.
En cada círculo escribir un número (ver ejemplo)
Jugar al Twister. Una mano en el número 1 y el pie en el 6, etc.
Ejemplo:
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Actividad: Miércoles 06 octubre, 12.00 horas.
Segmentación y conteo de sílabas, identificación de sonidos iniciales.
Pinta los elementos que comienzan con sonido inicial “E”.
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Actividad: Jueves 07 octubre, 10.30 horas.
Objetivo: Comprender contenidos explícitos de textos literarios.
Hoy vamos a escuchar la narración del cuento: “Trino de colores” del autor
Pepe Pelayo, quien nos envía un video. https://youtu.be/Ql3cNdINLn0
Dibuja lo que más te gustó del cuento: TRINO DE COLORES
NOMBRE:
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Actividad: Jueves 07 octubre, 12.00 horas.
Observar y comentar video del número 7 dando énfasis a su escritura.
https://www.youtube.com/watch?v=Xzzy_nbWZa8
Luego contamos en forma ascendente y descendente:
https://www.youtube.com/watch?v=VmelLHEKqYA
Para finalizar usando plasticina rellenamos el número 7 e intentamos escribirlo abajo.
Rellena el N°7 con plasticina.
Escribe el número 7 adentro de los cuadrados:
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Actividad: Viernes 08 de octubre, 12.0 horas.
OBJETIVO: Comunica temas de su interés.
Conversar sobre sus familias
Observar y comentar video sobre los distintos tipos de familia.
https://www.youtube.com/watch?v=N323NfEYf0g&t=49s
Recortar y pegar los integrantes que más se asimilan a su familia.
Exponer su trabajo.
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Anexo 1
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Anexo 2.
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Organizador semanal: 4 al 8 de Oct. Día Hora Actividad Materiales.
Lunes
04 de
Oct.
10.30
Horas
Psicomotricidad
fina:
confeccionaremos
una chinita
Témpera, pincel, círculos negros pequeñitos,
pegamento, parte de la bandeja de huevos vacía.
12.00
Horas
Lenguaje:
Las emociones.
Texto NT1. Página: 51, estuche con lápices.
Martes
05 de
Oct.
10.30
horas
Matemáticas:
6 círculos de cartón, cartulina, etc. Del tamaño
de un platillo de té aprox. Con los números
escritos. (ver ejemplo en la guía)
Si no va a clases su hijo/a
Realizar en casa la página: 31 y 85 texto NT1.
En el período de la mañana (9.00 Hrs.)
12.00
horas
Inglés.
Miss María
Fernanda.
Miérc.
06 de
Oct.
10.30
horas
Música.
Profesor Miguel
Pizarro.
NO corresponde música.
12.00
horas
Lenguaje:
Guía impresa y estuche.
Jueves
07 de
Oct.
10.30
horas
Cuenta cuentos,
sala CRA.
Hoja blanca7cuaderno o Guía impresa y estuche.
12.00
horas
Matemáticas. Guía impresa, lápiz grafito, plasticina.
Viernes
08 de
Oct.
10.30
horas
Educación física
Profesor Rodrigo
Salazar.
12.00
horas
Taller CESI Guía impresa, tijeras, pegamento.
*Los estudiantes que asisten a clases todos los días, dejarán el texto y guía en la
escuela.
*Los estudiantes que van a la escuela por grupos, deben llevar a la escuela la guía
que se les entregue y el texto según corresponda.
*Si no asiste presencial ni virtualmente a clases, debe enviar la guía durante el
mismo día o en su defecto el viernes hasta las 14.00 horas.
Escuela Elías Sánchez Ortúzar Asignatura: Educación Física y Salud Docente: Rodrigo Salazar Fuenzalida Correo: [email protected] Curso: PREKINDER
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Guía 10 “Manipulaciones motrices” Objetivos priorizados de Aprendizaje: 7. Fortalecer mediante actividades prácticas las manipulaciones motrices, manteniendo control, equilibrio y coordinación al combinar diversos movimientos, posturas y desplazamientos.
Habilidades: Aplicar – Analizar - Crear
Plazo: 04 de octubre al 11 de octubre
II. FORMA DE REALIZACIÓN
a) Esta semana se continuará con el trabajo de la 3° Unidad la cual consiste en “Manipulación de Objetos”.
IMPORTANTE - MATERIALES Se solicita para nuestras clases ONLINE de esta semana tengan los siguientes materiales:
- 5 Conos de plato o cilindros de papel higiénico - 1 pelota plástica - Botella de agua - Toalla
NOTA: Toalla y botella de agua para modalidad online y presencial.
Puedes guiarte por alguna de los tipos pelotas que aparecen en las imágenes. En la forma presencial no será necesario traer el material (conos de plato; pelota plástica), ya que el colegio cuenta con material suficiente para todos los estudiantes. NOTA: Cualquier complicación que presentes comunícate por vía WhatsApp o correo.
I. INSTRUCCIONES 1. Te sugiero conectarte o asistir a clases dependiendo de la modalidad y/o grupo de trabajo
que te encuentres. 2. Te recomiendo realizar la actividad en compañía de un adulto por si tienes consulta 3. En casos de consultas y que no puedas estar en clases para su realización y revisión de la
guía, puedes hablarme a +56965238907
Escuela Elías Sánchez Ortúzar Asignatura: Educación Física y Salud Docente: Rodrigo Salazar Fuenzalida Correo: [email protected] Curso: PREKINDER
Página Web: www.escuelaeliassanchez.cl Instagram: escuela_elias_sanchez Correo: [email protected]
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¿Dónde trabajarás?
Te solicito trabajar en un espacio amplio y cómodo, en donde puedas desplazarse y moverte sin tantas limitaciones.
¿Qué trabajaremos?
Esta semana reforzaremos la habilidad motriz del desplazamiento mediante material concreto, en este caso el balón, es decir, conducción del balón, a modo de fortalecerse con las destrezas motoras aplicadas en esta actividad. En caso de no poder conectarte puedes comunicarte para apoyarte en las actividades motrices a trabajar. Ejercicios 1: Conducción del balón con ambos pies Ejercicio 2: Conducción del balón con ambas manos Ejercicio 3: Conducción en zigzag con pie derecho Ejercicio 4: Conducción en zigzag con pie izquierdo Ejercicio 5: Conducción en Zigzag con mano derecha Ejercicio 6: Conducción en zigzag con mano izquierda
Escuela Elías Sánchez Ortúzar Asignatura: inglés Docente: María Fernanda Hernández Correo: marí[email protected] Curso: Prekínder
Página Web: www.escuelaeliassanchez.cl Instagram: escuela_elias_sanchez Correo: [email protected]
Facebook:
https://www.facebook.com/elias.sanchezortuzar.73
NUMBERS 1 TO 10
Objetivo: Reconocer algunas palabras o mensajes sencillos en inglés como las partes de la cara y los miembros de la familia en inglés. (OA 6)
Habilidades: Comprensión oral
Plazo entrega: NO DEBES ENVIAR NADA.
Activity: Esta semana aprenderemos los números del 1 al 10 y repasaremos los miembros de la familia, las partes de la cara con apoyo de videos y canciones, también jugaremos online para practicar el vocabulario. ¡Te espero!
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