CUADRO RESUMEN AACC

ELEMENTOSCURRICULARES

ADAPTACIONESNO SIGNIFICATIVAS

ADAPTACIONES SIGNIFICATIVAS

OBJETIVOS - Priorización de unos frente a otros, atendiendo a criterios de funcionalidad.- Secuenciación.

- Eliminación de objetivos básicos.- Introducción de objetivos específicos, complementarios y/o alternativos.

CONTENIDOS - Priorización de áreas o bloques.- Priorización de un tipo de contenido(Ej.: actitudes) frente a otros.- Modificación de la secuencia.- Eliminación de contenidos secundarios

- Introducción de contenidos específicos complementarios y/o alternativos.- Eliminación de contenidos nucleares del currículo general.

METODOLOGÍA Y ORGANIZACIÓN DE LA

DIDACTICA

- Modificación de agrupamientos previstos.- Modificación de la organización espacial y/o temporal.- Modificación de los procedimientos didácticos ordinarios.- Introducción de actividades alternativasy/o complementarias.- Modificación del nivel de abstraccióny/o complejidad de las actividades.- Modificación de la selección de materiales.- Adaptación de materiales.

- Introducción de métodos y procedimientos complementarios y/o alternativos de enseñanza aprendizaje. - Introducción de recursos específicos de acceso al currículum.

EVALUACIÓN - Modificación de la selección de técnicas e instrumentos de evaluación.- Adaptación de las técnicas e instrumentos de evaluación.

- Introducción de criterios de evaluación específicos.- Eliminación de criterios de evaluación general.- Adaptación de criterios de evaluación comunes.- Modificación de los criterios de promoción.

TIEMPOS -Modificación de la temporalización prevista para un determinado aprendizaje o varios.

- Prolongación por un año o más de la permanencia en el mismo ciclo.