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1 “A l’estiu, Barcelona t’acull, o cómo hacer de las bibliotecas el primer espacio de acogida de la ciudad, M. Isabel Minguillón Biblioteca Guinardó-Mercè Rodoreda. Biblioteques de Barcelona. 25 de mayo de 2013”

A L’ESTIU, BARCELONA T’ACULL (EN VERANO, BARCELONA TE ACOGE) O CÓMO HACER DE LAS BIBLIOTECAS EL PRIMER ESPACIO DE ACOGIDA DE LA CIUDAD M. Isabel Minguillón Carbonel Directora de la Biblioteca Guinardó-Mercè Rodoreda Biblioteques de Barcelona


AGENTES CON LÍNEAS DE ACTUACIÓN COMUNES

BIBLIOTEQUES DE BARCELONA 10 ANYS + Dos retos prioritarios: Participación en las políticas de cohesión social Respuesta a la diversidad social y cultural

AYUNTAMIENTO DE BARCELONA Programa de Acompañamiento a la Reagrupación Familiar


PROGRAMA DE ACOMPAÑAMIENTO A LA REAGRUPACIÓN FAMILIAR

Actividades individuales

Actividades de grupo

Espacio inicial Taller de madres y padres Grupo de mujeres reagrupadas Espacio estable familiar A l’estiu, Barcelona t’acull donde participa

Biblioteques de Barcelona

4 “A l’estiu, Barcelona t’acull, o cómo hacer de las bibliotecas el primer espacio de acogida de la ciudad, M: Isabel Minguillón Biblioteca Guinardó-Mercè Rodoreda. Biblioteques de Barcelona. 25 de mayo de 2013”

A L’ESTIU, BARCELONA T’ACULL. DATOS CLAVE

Adolescentes y jóvenes entre 12 y 18 años Llegada a la ciudad pocos meses antes del período

estival Proceso de reagrupación familiar

Nuevas realidades Nuevas necesidades Nuevas demandas

VITAL en la trayectoria migratoria de las personas


Comisionado de Immigración del Ayuntamiento de

Barcelona (2009-actual). Líder del proyecto

Biblioteques de Barcelona (2009-actual)

Secretaria de Política Lingüística de la Generalitat de

Catalunya (2009-2010)

Consorci d’Educació (2010-actual)

A L’ESTIU, BARCELONA T’ACULL. ORGANIZADORES


Aprender nociones básicas de catalán

Conocer el entorno y la sociedad de acogida

Interactuar con otros jóvenes

Conocer el uso de las bibliotecas como espacios de

proximidad

A L’ESTIU, BARCELONA T’ACULL. OBJETIVOS PRIORITARIOS


A L’ESTIU, BARCELONA T’ACULL. LA BIBLIOTECA COMO ESPACIO DE ACOGIDA

Grupos de 20 chicos y chicas coordinados por dos monitores Todas las mañanas de julio y agosto de 10 a 14 h

2009 Participación de 3 bibliotecas

2010 Participación de 6 bibliotecas

2011- Participación de 7 bibliotecas

(englobando a jóvenes de los diez distritos de la ciudad)


A L’ESTIU, BARCELONA T’ACULL. PARTICIPANTES 500 chicos y chicas de más de 24 países de origen

PAKISTAN PERÚ COLOMBIA ECUADOR BOLIVIA

REPÚBLICA DOMINICANA NEPAL ALGERIA PARAGUAY

GHANA ARMENIA GEORGIA CONGO SENEGAL XINA


A L’ESTIU, BARCELONA T’ACULL. ACTIVIDADES

Aprendizaje del catalán por bloques temáticos:

familia, alimentación, escuela, tiempo,...

Visitas a equipamientos juveniles de proximidad

Excursiones lúdicas por Barcelona

Encuentros entre grupos de varias bibliotecas

Interacción con participantes de ediciones anteriores

Talleres: creación de blogs y vídeos

Charlas con las familias


TALLERES


CHARLAS


OBJETIVO: Acto de reconocimiento a los “nuevos vecinos” reuniendo a jóvenes, monitores, responsables bibliotecas y organismos

ESPACIO EMBLEMÁTICO: Saló de Cent del

Ayuntamiento de Barcelona

ESTRUCTURA:

Presencia del alcalde o persona delegada Parlamentos: padres, jóvenes y monitores Entrega de diplomas

A L’ESTIU, BARCELONA T’ACULL. ACTO DE CLAUSURA


Reuniones semanales de seguimiento Cuestionario interno de las bibliotecas Encuestas de satisfacción de jóvenes y padres

Entorno

Aspectos relacionales

Valoración de las actividades

Trato con los profesionales

A L’ESTIU, BARCELONA T’ACULL. ELEMENTOS DE EVALUACIÓN


A L’ESTIU, BARCELONA T’ACULL. RESULTADOS ENCUESTA 2012

SATISFACCIÓN GLOBAL DE LOS JÓVENES PARTICIPANTES

99 % Muy satisfecho y

bastante satisfecho


Mayor y más rápida adaptación a la ciudad y a la escuela o instituto

Primeras nociones de catalán Actitud más comunicativa Aumento del porcentaje de jóvenes que logran trabajar o

estudiar Posibilidad de incorporarse al proyecto “Punt de trobada”

(Punto de encuentro): talleres para jóvenes PERO...La vinculación posterior a las bibliotecas podría ser

mayor. Propuestas: clubs de lectura juveniles, talleres, etc

A L’ESTIU, BARCELONA T’ACULL. VALORACIONES FINALES


Para Biblioteques de Barcelona A l’estiu, Barcelona t’acull: Es un PROYECTO ESTRATÉGICO para dar respuesta a la

diversidad social y cultural Firme compromiso de continuar participando

A L’ESTIU, BARCELONA T’ACULL. EN RESUMEN...

Con este programa las bibliotecas públicas refuerzan su función de agentes de cohesión social, lugar de encuentro, facilitadoras del acceso al conocimiento y potenciadoras de la creatividad


Gracias por vuestra atención

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M. Isabel Minguillón Carbonel

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