WILMER ALEXIS VARGAS PEREZ · auditorio, baños, oficinas, enfermería, entre otros lugares. En el...
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1 CENTRO CULTURAL INTEGRAL FUTURISTA WILMER ALEXIS VARGAS PEREZ UNIVERSIDAD CATOLICA DE COLOMBIA FACULTAD DE ARQUITECTURA BOGOTÁ D.C 2014
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CENTRO CULTURAL INTEGRAL FUTURISTA
WILMER ALEXIS VARGAS PEREZ
UNIVERSIDAD CATOLICA DE COLOMBIA
FACULTAD DE ARQUITECTURA
BOGOTÁ D.C
2014
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CENTRO CULTURAL INTEGRAL FUTURISTA
WILMER ALEXIS VARGAS PEREZ
Monografía como requisito para optar al título de Arquitecto
DIRECTOR:
ARQ. JULIO CESAR VILLABONA
UNIVERSIDAD CATOLICA DE COLOMBIA
FACULTAD DE ARQUITECTURA
BOGOTÁ D.C
2014
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4
Nota de aceptación:
Director
Jurado
Jurado
Bogotá D.C de Enero de 2015
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“El arquitecto debe ser un profeta... Un profeta en el verdadero sentido del término... Si no puede ver por lo menos diez años hacia adelante no lo llamen arquitecto.”
FRANK LLOYD WRITG
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DEDICATORIA
Primero que todo le doy gracias a Dios por brindarme la posibilidad de terminar esta
etapa de mi vida, que con gran esfuerzo y dedicación he culminado
satisfactoriamente.
A mis padres y mis hermanos por el apoyo incondicional y el ánimo que siempre me
daban para no desfallecer y seguir luchando por mi sueño a pesar de las dificultades
que se pudieran presentar.
Finalmente a los docentes y compañeros quienes me brindaron sus conocimientos
y paciencia en cada etapa que debía desarrollar. Infinitas gracias a todos.
WILMER ALEXIS VARGAS PEREZ
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RESUMEN
El proyecto Centro cultural integral futurista está ubicado en la localidad de Kennedy
Central en la ciudad de Bogotá, es una propuesta con la cual se busca desarrollar
y realizar un mejoramiento del equipamiento para determinar lo que le hace falta a
la sociedad respecto a diferentes actividades dependiendo de la situación tanto
económica y su cultura, con esta información se plantea un buen desarrollo para
lograr así una buena contención del proyecto.
Por lo tanto en este proyecto se presentan aspectos como la estampación, el
cerramiento y una visual referente a la perspectiva. Estos se ven demostrados
respecto a la estampación de tal manera que son impresas en un espacio que sirve
como soporte para las texturas del paisaje, por ende el cerramiento es conformado
por una superficie exterior la cual protege a los componentes restantes del colector
y a su vez soportando los anclajes del mismo. Finalmente se tiene una proporción
de las imágenes las cuales representan las formas de los objetos a la vista; es decir,
la perspectiva del proyecto.
Palabras Claves: Equipamiento, Estampación, Cerramiento, Perspectiva.
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Contenido
1. INTRODUCCIÓN ............................................................................................ 10
2. OBJETIVOS .................................................................................................... 11
2.1 OBJETIVO PRINCIPAL ............................................................................... 11
2.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS........................................................................ 11
3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ............................................................. 12
3.1 PREGUNTA PROBLEMA ........................................................................ 12
3.2 CARACTERIZACION DEL LUGAR DE INTERVENCIÓN ....................... 13
4. MARCO OPERATIVO..................................................................................... 14
4.1 GENERALIDADES .................................................................................. 14
4.2 LOCALIZACIÓN .......................................................................................... 15
4.3 CARACTERISTICAS DE LA POBLACIÓN ............................................... 17
4.4 EDUCACIÓN ............................................................................................... 18
4.5 ECONOMIA ................................................................................................. 19
4.6 SALUD ......................................................................................................... 21
4.7 ESPACIO PÚBLICO Y MEDIO AMBIENTE ............................................. 22
4.8 EQUIPAMIENTO ......................................................................................... 28
4.9 LOCALIZACION DEL PROYECTO ............................................................. 31
5. FUNDAMENTACIÓN TEORICO CONCEPTUAL ............................................. 32
6. METODOLOGÍA ............................................................................................... 33
7. PROYECTO ...................................................................................................... 34
7.1 CONCEPTO Y CONCEPCION DEL PROYECTO ....................................... 34
7.2 ESTRATEGIAS PROYECTUALES Y CONSOLIDACIÓN DEL PROYECTO
........................................................................................................................... 34
7.3 DISEÑO ARQUITECTONICO ...................................................................... 36
7.4 DISEÑO URBANO ....................................................................................... 38
7.5 DISEÑO CONSTRUCTIVO .......................................................................... 40
8. ANALISIS REFERENTES ................................................................................ 43
8.1 Concepto del Parque Independencia de Rosario en sus 10 décadas. .. 43
9. CONCLUSIONES ............................................................................................. 49
9
10. BIBLIOGRAFIA ............................................................................................ 50
Anexos
Imagen A. Localización ........................................................................................ 51
Imagen B. Primer Piso ......................................................................................... 52
Imagen C. Segundo Piso ..................................................................................... 53
Imagen D. Planta de Cimentación ........................................................................ 54
Imagen E. Planta de Entrepiso ............................................................................. 55
Imagen F. Cortes – Alzados ................................................................................ 56
Imagen G. Render volumen ................................................................................ 58
Imagen H. Render Estructura .............................................................................. 61
Imagen I. Render Proyecto.................................................................................. 65
Imagen J. Fotos Maquetas .................................................................................. 68
Imagen K. Ficha Urbana ……………………………………………………………….70
Imagen L. Ficha Arquitectónica………………………………………………………. 71
Imagen M. Ficha Constructiva .............................................................................. 72
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1. INTRODUCCIÓN
El propósito de este documento es presentar el diseño y la construcción de un centro
cultural integral futurista, el cual es pensado y enfocado en la ayuda de un desarrollo
formativo y didáctico en toda una comunidad, que para este caso en específico se
realizará en la localidad de Kennedy de la ciudad de Bogotá.
Este proyecto consta de dos plantas, en la cual se encontrará en el primer piso un
auditorio, baños, oficinas, enfermería, entre otros lugares. En el segundo piso se
encuentra la mayoría de salas para la cultura, es decir, la sala de música, danza,
artes plásticas, literatura y relato, sala de teatro y la biblioteca.
En la segunda planta se encuentra la base para el desarrollo y construcción de este
proyecto, la idea esencial de este, brindando a toda la comunidad un espacio para
la diversión, el entretenimiento, el conocimiento y el aprendizaje de todos los que
deseen participar e ir al centro cultural, pero la idea sería poder hacer partícipe a
todo la población tanto de la localidad como de los alrededores.
Este proyecto es basado y regido bajo varias normas y estatutos brindados y
recopilados con la ayuda de la alcaldía de la localidad, información de libros e
Internet, con la cual se desarrolló el proyecto para su finalidad. Teniendo en cuenta
que se utilizarán algunas herramientas a nivel de software que proporcionarán una
validación y modelado del proyecto, como lo son AutoCAD, Photoshop, Corel, Revit,
Sketch up.
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2. OBJETIVOS
2.1 OBJETIVO PRINCIPAL
Diseñar un centro cultural en la localidad de Kennedy en la ciudad de Bogotá. Teniendo en cuenta la inclusión social según la región del país. El proyecto es pensado para personas de bajos recursos en el cual se busque por medio de buenas actividades como por ejemplo museos, centros museos, centros culturales y artísticos que mejoren la calidad de vida de los habitantes.
2.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS
Realizar un estado del arte acerca de los centros culturales actuales a nivel
nacional.
Recopilar información de edificaciones, tendencias y normas acerca de la
localidad de Kennedy.
Definir detalladamente estrategias de diseño energéticamente eficiente que
mejoren los estándares actuales de habitabilidad y que puedan incorporarse
a los programas de un centro cultural.
Realizar diseño preliminar del proyecto.
Realizar planos necesarios para la visualización de las diferentes vistas del
proyecto.
Realizar maqueta según los materiales necesarios y adecuados para la
misma.
Obtener magnitud del beneficio económico, de la eficiencia energética en las
distintas zonas térmicas.
Establecer criterios bioclimáticos de un edificio de un centro cultural.
Establecer criterios de sustentabilidad social.
Criterios medioambientales y socialmente sostenibles.
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3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
3.1 PREGUNTA PROBLEMA
Para identificar las relaciones entre el entorno urbano, el hábitat y los criterios de
la localización y ocupación del territorio en perspectiva del enfoque ecosistermico.
Para replantear el problema y la oportunidad que se aborda el desequilibrio entre
el territorio, ecosistema y la sociedad particularmente en términos en densidad y
calidad de la vida.
Con el proyecto se debe buscar la matriz del lugar para así tener ideas de cómo
solucionar los problemas de la sociedad referente a las estructuras de la ecología,
la socioeconómica espacial y funcional, de los servicios de localización
correspondiente para desarrollar las pautas del diseño arquitectónico- urbano y
constructivo.
¿Cómo enfrentarse desde el proyecto a la resolución de problemas de la sociedad
dentro de un espíritu de innovación en contextos reales y usuarios reales?
¿Cómo el diseño arquitectónico responde a la resolución de problemas de la
sociedad contemporánea?
¿Cómo el diseño urbano se articula al proyecto arquitectónico en un contexto real
y aporta calidad al espacio urbano?
¿Cómo aporta el diseño constructivo a la solución de un proyecto urbano-
arquitectónico coherente y pertinente?
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3.2 CARACTERIZACION DEL LUGAR DE INTERVENCIÓN
La localidad de Kennedy Central tiene unas características específicas tales como
las condiciones físicas y sociales en la comunidad, es un sector con una identidad
y trascendencia histórica basado y desarrollado bajo las normas UPZ n° 47. Esta
norma se desarrolla en un proceso de condiciones UPZ basadas para mejorar la
localidad y la calidad de vida de sus habitantes.
En la localidad Kennedy se encuentran articulados por el POT (plan de
ordenamiento territorial) para desarrollar el proceso de ordenamiento del territorio
municipal, por cual se determinan por el decreto 190 de 2004 en cual se tratan
sobre los objetivos para planear el ordenamiento territorial a largo plazo y controlar
la expansión urbana de Bogotá para alcanzar un modelo de ciudad- región para
asegurar el equilibrio y la quedad territorial para el beneficio social.
Y además para facilitar el desarrollo y la aplicación del POT en el territorio distrital
se precisan los instrumentos de gestión del suelo, para actualizar urbanística
como los sistemas de reparto de cargas y beneficios, los mecanismos de la
participación distrital en plusvalías y la transferencia de derechos de construcción.
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4. MARCO OPERATIVO
4.1 GENERALIDADES
PLANEACIÓN
Lo que se quiere realizar es un centro cultural integral, es decir que esta
construcción es una composición de un todo para todos, ya que se encontrará
compuesta por varios lugares y espacios diseñados especialmente para la
realización de diferentes actividades culturales en las que se busca la participación
de toda una sociedad, para que de este modo finalmente exista una cooperación e
integración para todos.
Para la realización de este proyecto se tiene presente que no solamente la población
la que se debe tener en cuenta ya que el medio ambiente y lo que está alrededor
del lugar, como por ejemplo; las edificaciones, los parques, las avenidas, entre
otras; son esencialmente importantes.
No solo en un aspecto visual sino en un análisis más detallado de como mi proyecto
influye y a su vez pueda llegar a afectar lo que está a su alrededor, entiéndase más
exactamente al medio ambiente, ya que este es un factor importante en todo
proyecto a realizar.
Se tiene proyectado que el centro cultural este ubicado en la localidad de Kennedy
entre la transversal 79, transversal 80, calle 41 sur y calle 42 sur. Construyendo una
edificación conformada por dos plantas, donde la primera planta se encuentra lo
que son las oficinas, la enfermería, la recepción para brindar la información
requerida a cada asistente, un auditorio donde se ofrecerán diferentes
presentaciones y la zona de los baños.
Referente a la segunda planta se encuentra diseñado para diferentes tipos de salas,
como lo son, sala de música, sala de danza, artes plásticas, literatura y relato, sala
de teatro y la biblioteca, siendo los lugares donde se centra el objetivo de este centro
cultural, es decir; todas y cada una de estas salas permiten el desarrollo de
habilidades, el transmitir y recibir conocimientos siendo de una forma didáctica y
provechosa para cada persona.
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4.2 LOCALIZACIÓN
Está situada en el sector suroccidental de Bogotá, la localidad Kennedy limita al
norte con la localidad Fontibón, por el eje del Rio Fucha y el municipio de
Mosquera por el eje de Rio por la avenida del congreso Eucarístico; al sur con las
localidades de Tunjuelito por la troncal NQS tramo sur, Ciudad Bolívar y Bosa por
el eje del Rio Tunjuelo y al occidente con la localidad de Bosa al eje del Rio
Tunjuelo y el municipio de Mosquera por el eje de Rio Bogotá.
En cuanto a la topografía en su conjunto, la localidad es plana y presenta un
declive bastante notorio en el límite las UPZ 47 y 80, a todo largo de la Avenida
Agoberto Mejía o carrera 68 que hace que un conjunto el sector Patio bonito esté
un poco más abajo que el resto de la localidad.
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Fuente 1 Pág.
(http://www.sdp.gov.co/portal/page/portal/PortalSDP/InformacionEnLinea/InformacionDescargableU
PZs/Localidad%208%20Kennedy/cartillas/cartilla%20upz%2047%20kennedy%20central.pdf)
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4.3 CARACTERISTICAS DE LA POBLACIÓN
La densidad urbana se define como la cantidad de personas que residen en un
territorio urbano especifico de la ciudad, en este caso se refiere al número de
habitantes por hectárea urbana. Es importante precisar que este territorio urbano
incluye las manzanas y el espacio público como las vías, los andenes, las plazas ,
las plazoletas, los parques, las áreas verdes y naturales que corresponden a
quebradas, humedales, ríos y sus rondas y canales, entre otros.
En 2011 la localidad de kennedy presenta una densidad urbana de 283 habitantes
por hectárea, mayor a la que presenta Bogotá con 192 habitantes por hectárea. En
lo referente a las UPZ de localidad, Patio bonito registra la más alta densidad de
614 personas /ha, le sigue Corabastos que presenta 395 personas/ha. La
menordensidad (75) la regustra la UPZ Bavaria.
18
4.4 EDUCACIÓN
Kennedy es la segunda localidad con menor número de personas en edad escolar
(20 mil personas entre 5 y 17 años). El porcentaje de analfabetismo (1,4%), es
inferior al de Bogotá (2,2%). En Kennedy, la población mayor de cinco años tiene
en promedio 8,4 años de educación, inferior a la media de la Ciudad, cuyo el
promedio es de 8.7 años. La población de Kennedy entre 20 y 34 años, tiene un
mayor número de años promedio de educación (11.2), lo cual indica una mayor
preocupación de la población joven para prepararse y adquirir un mayor grado de
competencias laborales.
Kennedy cuenta con 42 colegios oficiales, 53 en convenio y 5 en concesión. La
oferta escolar para 2007 fue de 10.060 cupos en preescolar, 58.016 cupos para
primaria, 48.805 cupos para secundaria y 20.263 cupos en media, para un total de
137.144 cupos. Comparativamente, la matrícula se comportó: 9.272 en preescolar,
56.588 en primaria, 46.999 en secundaria y 19.262 en media, para un total de
132.121 matriculados. Es decir, hubo una ocupación del 96.33% de la oferta local.
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4.5 ECONOMIA
En Kennedy se localizan 15.196 de las empresas de Bogotá, equivalente al 7%.
La estructura empresarial de la localidad se concentra en el sector servicios
(76%), industria (19%) y construcción (3%).
En la localidad hay una alta presencia de microempresarios. Del total de empresas
(15.196), 14.089 son microempresas que representaron el 92,7% de la localidad y
20
el 8% de Bogotá. Los sectores económicos en los que se encuentra el mayor
número de empresas de la localidad Kennedy son: comercio (44%), industria
(18%), servicios inmobiliarios, empresariales y de alquiler (8,1%), transporte,
almacenamiento y comunicaciones (8%), y hoteles y restaurantes (7%). El 75% de
las empresas de la localidad Kennedy son personas naturales, y el 25% de
personas jurídicas. Sólo el 5% realizan operaciones de comercio exterior y el 1%
registró actividades de exportación. Los productos exportados de la localidad son:
productos industriales (98%), especialmente alimentos, metálicas básicas, textiles
y metalmecánica; y las exportaciones agrícolas representan el 2% restante.
En el 2005 se liquidaron 114 empresas, 4% del total liquidadas en Bogotá. La
mayor concentración se presentó en el sector de las microempresas (94%) y
pequeñas empresas (6%) y el mayor valor liquidado se registró en el micro (58%)
y pequeñas empresas (42%).
En la localidad Kennedy se identificaron 8.264 posibles empresas que pueden
articularse a las cadenas productivas de Productos alimenticios, Construcción e
Ingeniería Civil, Textil y Confección.
21
Fuente 2 Pág.
(http://www.culturarecreacionydeporte.gov.co/observatorio/documentos/localidades/kenedy.pdf)
4.6 SALUD
En 2007, las localidades con porcentajes de afiliación al régimen contributivo
superior es al 85% fueron: Teusaquillo (94,1%), Kennedy (89,1%), Usaquén
(88,5%), Fontibón (85,7%) y Barrios Unidos (85,2%). Las de porcentajes de
afiliación inferiores al 50% fueron: Rafael Uribe (59,5%), Ciudad Bolívar (48,3%),
Usme (48,0%) y Sumapaz (5,7%).
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En 2007, las localidades con porcentajes de afiliación al régimen subsidiado
superiores al 40% fueron: Sumapaz (92,2%), Ciudad Bolívar (50,1%), Usme
(49,2%) y Santa Fe (43,8%). Las de porcentajes de afiliación inferiores al 20%
fueron: Suba (16,7%), Antonio Nariño (15,9%), Engativá (14,9%), Puente Aranda
(14,0%), Barrios Unidos (13,3%), Fontibón (11,8%), Usaquén (9,3%), Kennedy
(9,0%), y Teusaquillo (3,1%).
4.7 ESPACIO PÚBLICO Y MEDIO AMBIENTE
La localidad de Kennedy esta regada por los ríos:
RIO BOGOTA, RIO FUCHA, RIO TUNJUELITO
También tiene dentro de su estructura los humedales:
HUMEDAL DEL BURRO (ENTRE CALLE 7 CON TRANSV. 71)
HUMEDAL DE TECHO (AV CALLE 80 CON CALLE 6)
HUMEDAL DE LA VACA (CARRERA 72 CON CALLE 8B)
23
Fuente 4 Pág. (JARDIN BOTANICO JOSE CELESTINO MUTIS http://www.jbb.gov.co/jardin)
Los humedales de Kennedy son los más impactados de Colombia, su
recuperación está enmarcada en la política distrital de humedales donde los
estudios, diseños y obras se articulan en los planes de manejo ambiental. A pesar
que se han desaparecido muchos de las especies que residían en el lugar, se han
registrado 32 especies de aves en el sector, las siguientes se encuentran en los
humedales y están en vía de extinción:
JAZMIN CHINO
EN RIOS
LAUREL HUESITO
CAJETOS ACACIAS
EUCALIPTOS URAPAN
CALISTEMO ARRAYAN
EUGENIA CAUCHOS
RELICTOS
EN HUMEDALES
SAUCE LLORON
CAUCHOS FALSO PIMIENTO
JUNCO REDONDO LENGUEVACA
BARBASQUILLO PASTO QUICUYO
ACACIAS EUCALIPTOS
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SINTESIS
-Conociendo la anterior información, es posible conformar planes y estrategias que
consoliden la estructura ambiental de la localidad.
-La recuperación de los humedales es una prioridad fundamental para los
esquemas ambientales de gestión.
-Al ser la localidad de Kennedy una de las más contaminadas, es ideal remitirse a
los planes de arborización del jardín botánico, para conocer las especies que se
pueden fomentar en la propuesta urbana.
Fuente 5 Pág. (JARDIN BOTANICO JOSE CELESTINO MUTIS http://www.jbb.gov.co/jardin)
De todo el arbolado de la localidad de Kennedy, el 16,8 % pertenece a la upz de
Kennedy central, siendo la segunda upz en relación con número de árboles por
habitante (48,4 arb/hab).
6,60%
5,30%
5,30%
5,10%
4,30%
3,90%
3,90%
3,70%
3,70%
3,50%
SAUCO
JAZMIN DEL CABO
ACASIA JAPONESA
PALMA DE YUCA
CHICALA
HOLLY LISO
CIPRES
URAPAN
FALSO PIMIENTO
CAYENO
ARBOLES MAS FRECUENTES EN KENNEDY
48,4 ARBOLES
POR HABITANTE
25
Análisis de los planos urbanos relacionados con el espacio público.
Llenos- vacíos fuente (autor)
Usos del suelo fuente (autor)
26
Espacio Público fuente (autor)
Axonometría urbanística fuente (autor)
27
Análisis morfología urbana fuente (autor)
Para la localidad Kennedy se describen por las calles son muy anchas estrechas,
curvas rectas.
Se disponen son ordenadas y desordenadas, en Kennedy central se encuentran y
se describen por los edificios, viviendas comercios se fijan como las formas
rectangulares, cuadradas, alturas y decoraciones.
28
4.8 EQUIPAMIENTO
Fuente (autor)
29
Fuente (autor)
30
Fuente (autor)
31
4.9 LOCALIZACION DEL PROYECTO
PLANTA GENERAL URBANA ESC 1:2500 FUENTE (AUTOR)
PLANTA URBANA- ARQUITECTONICA ESC 1: 500 FUENTE (AUTOR)
Se localiza en la localidad Kennedy Central, en el barrio Timiza, entre
transversales 80, 82ª , 79 con calle 41 D sur ,cale 42 Sur, Calle 41 sur, un barrio
con el equipamiento colectivo relacionado con los centros culturales y las
viviendas –mixtas y comercios en aproximadamente de 3 a 5 pisos. Para en este
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lote contiene 59.6342 mts cuadrados, para realizar el proyecto arquitectónico es
de 2798.7 mts cuadrados donde se demuestra la implantación para conectar con
el diseño del paisaje y del espacio público para el desarrollo de procesos de la
significación cultural como tal el paisaje cultural, objetos artísticos en espacio
público, las rutas y peregrinaciones, las ciclo vías.
5. FUNDAMENTACIÓN TEORICO CONCEPTUAL
fuente (autor)
fuente (autor)
FISICO- CONSTRUIDO
- infraestructura
- Materiales
NATURAL
- Condiciones ambientales naturales
- Jardín
botánico microclima
QUÍMICO- CONSTRUIDO
- Patología
- Procesos
Químicos de
los materiales
CONFORT
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6. METODOLOGÍA
fuente (autor)
Arquitectura
rara Civil
Estructura
l
Estructura
l
Ingeniería
Contratista Iluminación
Paisajismo Eléctrica
POT
Control
Centralizado
Modelación
Diseño
Sostenible
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7. PROYECTO
7.1 CONCEPTO Y CONCEPCION DEL PROYECTO
El diseño tan flexible que se ajuste a las necesidades de todos los individuos
y es ahí donde aparece la necesidad de suplir las carencias del diseño
universal con medidas de apoyo especificas a determinados usuarios
(Ayudas técnicas, apoyo personal, entre otros) para que toda persona pueda
desarrollarse en igualdad de oportunidades: el diseño universal es una
condición necesaria, pero no suficiente para garantizar la accesibilidad de las
personas al entorno construido.
Tener en cuenta la discapacidad es importante es necesario recurrir a la
tecnología para facilitar, en lo posible, esa igualdad de oportunidades. La silla
de ruedas eléctrica, los implantes cocleares para personas con deficiencias
auditivas, los automatismos y sistemas inteligentes en los proyectos, los
protocolos, aparatos y programas de adaptación de los ordenadores para
personas con dificultad visual, etc. Ofrecen a muchos individuos, la
posibilidad de alcanzar un nivel de autonomía muy superior al que permite la
mera construcción sin barrera arquitectónica.
7.2 ESTRATEGIAS PROYECTUALES Y CONSOLIDACIÓN DEL PROYECTO
Se puede definir las estrategias proyectuales del proyecto como las
características que tiene en este caso mi proyecto, es decir unas preexistencias
para diseñar unos volúmenes con diferentes formas como lo son rectangulares –
triangulares, también unos cuerpos geográficos donde se puede recorrer un gran
espacio pero para hacer realidad esto se debe realizar:
Recuperar los lotes abandonados
Conexión e inclusión con los vecinos inmediatos
Contemplar los cuerpos naturales como por ejemplo el parque Timiza a
través de evitar los vientos
Las fachadas abiertas que permiten la circulación del aire con el fin de
ventilar el ambiente
Implementación de paneles solares que permiten capturar la energía solar
durante el día para ser aprovechada en las horas de la noche.
35
En el siguiente gráfico se muestra un análisis de las preexistencias:
Fuente (autor)
36
7.3 DISEÑO ARQUITECTONICO
Fuente (autor)
En el organigrama se pude ver como se realizan los procesos de desarrollo para
realizar el proyecto arquitectónico, por medio de este grafico se explica los
esquemas que se deben usar para realizar un pre diseño del centro cultural.
Implantación: Es el lugar donde se desea implantar el diseño que se tiene para
poder construir el proyecto por los tanto el proyecto se ve en la localización que le
corresponde.
CENTRO CULTURAL
SALA DE PARTICIPACION
COMUNAL
AREA DE
VESTIER
DEPOSITO
GENERAL
SALA DE PLASTICAS
SALA DE
LITERATURA Y RELATO
SALA MUSICA Y DANZA
SALA ARTE
DRAMATICO
HALL
SALIDA DE EMERGENCIA
ENTRADA OBLIGATORIA PUBLICA
ENTRADA OBLIGATORIA RESTRINGIDA
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La localización donde puedo implantar el proyecto es en las transversales 80, 82ª,
79 con calle 41 D sur, cale 42 Sur, Calle 41 sur. De acuerdo con este proyecto se
tiene que aplicar según el plan de maestro aplicando la normativa del decreto 465
de 2006. Ese decreto explica los aspectos normativos que permiten realizar el
diseño del centro cultural junto con otras normas como de UPZ 47 para poder
diagnosticar los aspectos pertinentes y así identificar los problemas y buscar las
soluciones para estos.
En este caso el proyecto tiene un área total de 2798.72 mts2, diseñado de la
siguiente manera: el primer piso tiene un área total de 945.85 mts2, con unos
espacios específicos para oficinas, cuartos de servicios, cafetería, centro de
exposición, la enfermería, y los servicios, estos espacios tienen a su vez un área
total de 174.07mts2, aquí también está ubicado el auditorio el cual tiene un área
total es de 771.78 mts2.
En el segundo piso se cuenta con un área total de 1212.25 mts2, con unos
espacios para la biblioteca, sala de artes plásticas, sala de literatura y relato, salas
de música, salas de danza, sala del teatro y otros servicios. En este piso también
se tiene un auditorio con una altura de 16.6 mts2, finalmente se tiene un espacio
interior el cual es libre con un área total de 641.62 mts2.
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En los anexos de este proyecto se puede ver las áreas correspondientes de los
volúmenes y las plantas arquitectónicas.
En este gráfico se muestra un cuadro de los usos y horarios correspondientes del
proyecto centro cultural integral futurista:
Fuente autor
7.4 DISEÑO URBANO
Pensar en edificios, diseñados y construidos para que todos los seres humanos
puedan utilizarlos sin restricciones es una utopía de referencia, un anhelo y como
toda utopía, nace de la carencia, de una realidad imperfecta que hay que modificar.
Habrá que facilitar el uso del entorno al ser humano común, al mayor número posible
de individuos, en la conciencia de que siempre existirán personas a las que les
resultara difícil utilizar, con plena autonomía, todo lo que está a nuestro alrededor.
Movilidad Peatonal: Concepto referido al modo de transporte y
desplazamiento en el que el medio principal, es no motorizado y
fundamentado en el movimiento a pie por una vía pública.
Accesibilidad: Indica la facilidad con que los miembros de una comunidad
pueden salvar la distancia que les separa de los lugares en los que pueden
hallar los medios de satisfacer sus necesidades o deseos.
El objetivo de una buena accesibilidad es el de reducir las necesidades de
desplazamiento, sobre todo de los desplazamientos motorizados, tanto en
número como en longitud, y aprovechar al máximo la capacidad que tiene el
ser humano de trasladarse sin emplear vehículos motorizados.
39
Espacio Público: Se entiende por espacio público como “el conjunto de
inmuebles públicos y los elementos arquitectónicos y naturales de los
inmuebles privados, destinados por su naturaleza, por su uso o afectación a
la satisfacción de necesidades urbanas colectivas que trascienden, por
tanto, los límites de los intereses individuales de los habitantes. Así,
constituyen el espacio público de la ciudad las áreas requeridas para la
circulación, tanto peatonal como vehicular
fuente (autor)
RUTAS DE STIP
LINEAS DE ALTA CAPACIDAD
ZONAS VERDES
LOCALIZACIÓN DEL PROYECTO
LOCALIZACIÓN DEL PROYECTO
LINEAS DE ALTA CAPACIDAD
TRONCALES DEL TRANSMILENIO
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7.5 DISEÑO CONSTRUCTIVO
fuente (autor)
Materiales:
Para construir unas zapatas aisladas deben independizarse los cimientos y las
estructuras de los edificios ubicados en terrenos de naturaleza heterogénea, o con
discontinuidades, para que las diferentes partes del edificio tengan cimentaciones
estables.
Para la estructura en concreto se desarrollan:
Entre menos agua se utilice, se tendrá una mejor calidad de concreto
-El concreto también es un excelente material de construcción porque puede
moldearse en una gran variedad de formas, colores y texturizados para ser usado
en un número ilimitado de aplicaciones.
-Se puede modificar agregado aditivos al concreto.
-Transportacion: metodo menos costoso y facil
Que sea lo mas rapido posible, pequeña cantidad, transportar a cualquier distancia
y las formas de transportarlo.
La función tiene un pórtico en las estructuras, soportar la carga del edificio
repartiendo las fuerzas de un punto a otro. Se crean elementos horizontales que
41
se encuentran unidos a elementos verticales de forma que se asegura la
estabilidad del conjunto.
-Que sean bajas y anchas
-Que tengan una amplia base
-Que están ancladas al suelo
Para el tipo de construcción es un proyecto de diseño y construcción “Verde”, en
cambio requiere un enfoque sistémico e integrado donde todas las especialidades
están coordinadas e intercambian información permanentemente, lo que se
complementa con un control de calidad permanente que asegure que los
requerimientos de diseño se cumplen a cabalidad.
Para la cubierta verde debe demostrar los detalles según la imagen:
42
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8. ANALISIS REFERENTES
8.1 Concepto del Parque Independencia de Rosario en sus 10 décadas.
La idea de parque público urbano nace en el siglo XIX. La revolución industrial, la
urbanización de la población y el consiguiente cambio de escala de las ciudades
hicieron necesario, tanto en Europa como en los EE.UU. Descubrir a cada paso
lugares dotados de valor histórico, cultural, como se ve reflejado en el maravilloso
Parque Independencia. Conocer sus rincones en los cuales encontrará llamativas
estatuas y monumentos.
Fue un intento de los mismos proyectistas hacer de París un modelo. En la mayor
parte de los casos, ese modelo fue tomado en forma parcial. En Argentina, se
tomó la idea de parque público, la avenida alineada de árboles de gran desarrollo
(aunque en algunas ciudades- Mendoza, Buenos Aires- hubo alamedas ya a
principios del siglo XIX), la avenida con canteros centrales y varias hileras de
árboles, el diseño de las plazas con vegetación incorporada.
Plano histórico de la ciudad del Rosario de Santa fe
Fuente 6 Pág. (http://www.parkindependencia.com.ar/)
LA IDEA DE PARQUE
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Fuente 7 Pág. (http://www.parkindependencia.com.ar/)
La idea de parque público urbano nace en el siglo XIX. La revolución industrial, la
urbanización de la población y el consiguiente cambio de escala de las ciudades
hizo necesario, tanto en Europa como en los EE.UU.
Fuente 8 Pág. (http://www.parkindependencia.com.ar/)
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Análisis Geografía - Estado
Fuente 9 Pág. (http://es.wikipedia.org/wiki/Rosario_(Argentina)#Ubicaci.C3.B3n)
Por su posición geografía Rosario es un departamento más poblado de la
Provincia de Santa fe, Argentina. Es la tercera ciudad más poblada de Argentina
después de Buenos Aires y Córdoba, y constituye un importante
centro cultural, económico, educativo, financiero y de entretenimiento.
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El relieve de la zona es de llanura ondulada, y su altura es de 22.5 a 24.6 msnm.
El límite oriental de la ciudad está dado por el río Paraná; al norte limita con la
ciudad conurbada de Granadero Baigorria; al noroeste con la zona rural de la
comuna de Ibarlucea; al oeste con los municipios conurbados de Funes y Pérez.
Al sudoeste limita con la localidad conurbada de Soldini y al sur con la ciudad
conurbada de Villa Gobernador Gálvez, de la cual está separada por el arroyo
Saladillo.
Fuente 10 Pág. (http://es.wikipedia.org/wiki/Rosario_(Argentina)#Ubicaci.C3.B3n)
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Fuente 11 Pág. (http://es.wikipedia.org/wiki/Argentina)
Fuente 12 Pág. (http://es.wikipedia.org/wiki/Argentina)
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El Parque de la Independencia fue creado durante la intendencia de Luis Lamas
sobre cuatro plazas existentes, fue inaugurado en 1902 en base al plano del
arquitecto y paisajista Carlos Thays. La plantación inicial de 1.000 árboles de
distintas especies incluía tipas, eucaliptos, nogales, magnolias y sauces, entre
otros. Se encuentra en el centro geográfico de la urbe, delimitado por calle Moreno
y tres importantes avenidas: Avenida Pellegrini, Avenida Ovidio Lagos,
y Boulevard 27 de febrero. Se incluye:
• El Rosedal, de 1915, con abundantes especies de rosas, y esculturas y
fuentes. La Fuente de Cerámica más grande del mundo, donada por la
comunidad de España, en 1936.
• El Jardín Francés, de 1942, con muchos arreglos florales, y una gran fuente
de mármol.
• El Calendario, donde todas las tardes desde 1946, los jardineros re arreglan
las flores para mostrar la fecha escrita con setos en el terreno.
• Un área reservada para eventos, inicialmente para exposiciones de
ganadería, y luego ampliada a la industria y el comercio.
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9. CONCLUSIONES
Como conclusión del proyecto tenemos que buscar siempre la mejor solución
para la sociedad, ejecutando un buen desarrollo de la actividad para así
entregar lo mejor en la realización de mi trabajo.
Por medio de ese trabajo logré investigar y trabajar en el problema que tiene
la sociedad de la localidad de Kennedy central y con esto lograr un
mejoramiento a la calidad de la vida de ellos prevaleciendo siempre el medio
ambiente, el sistema de espacio público, y el sistema de la movilidad.
Gracias a las construcciones sostenibles se logra un desarrollo en la
innovación para lograr la sostenibilidad. Por lo tanto se pude fomentar la
divulgación de los valores ecológicos, distribuir la información compartida
de las innovaciones medioambientales y complementarlo con un control de
calidad permanente que asegure que los requerimientos de diseño se
cumplen a cabalidad.
Con este proyecto se pudo ver que también es agradable generar edificios
sostenibles pero con bajo costo ya sea en cuestión de estructura y
materiales o ubicación en la ciudad ya que se manejan estratos.
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10. BIBLIOGRAFIA
PARQUE INDEPENDENCIA DE ROSARIO. Parque Independencia en sus Diez
Décadas. (En línea) (03 de Enero de 2015), disponible
http://www.parkindependencia.com.ar/
UPZ 47. Kennedy Central, Acuerdos para Construir Ciudad. (En línea) (05 de
Enero de 2015), disponible
http://www.sdp.gov.co/portal/page/portal/PortalSDP/InformacionEnLinea/Informaci
onDescargableUPZs/Localidad%208%20Kennedy/cartillas/cartilla%20upz%2047%
20kennedy%20central.pdf
LOCALIDAD DE KENNEDY. Ficha Básica. (En línea) (05 de Enero de 2015),
disponible
http://www.culturarecreacionydeporte.gov.co/observatorio/documentos/localidades/
kenedy.pdf
SECRETARIA DISTRITAL PLANEACIÓN BOGOTÁ. 21 Monografías de las
Localidades Distrito Capital. (En línea) (10 de Enero de 2015), disponible
http://www.sdp.gov.co/portal/page/portal/PortalSDP/InformacionEnLinea/Informaci
onDescargableUPZs/Localidad%208%20Kennedy/Monografias/8%20Kennedy%2
0monografia%202011.pdf
WIKIPEDIA LA ENCICLOPEDIA LIBRE, Kennedy. (En linea).(15 de marzo de
2015).disponible en: http://es.wikipedia.org/wiki/Kennedy
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Imagen A. Localización
Fuente (autor)
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Imagen B. Primer Piso
Fuente (autor)
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Imagen C. Segundo Piso
Fuente (autor)
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Imagen D. Planta de Cimentación
Fuente (autor)
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Imagen E. Planta de Entrepiso
Fuente (autor)
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Imagen F. Cortes – Alzados
Corte A-A
Fuente (autor)
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Corte B -B
Fuente (autor)
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Imagen G. Render volumen
Fuente (autor)
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Fuente (autor)
60
Fuente (autor)
61
Imagen H. Render Estructura
Fuente (autor)
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Fuente (autor)
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Fuente (autor)
64
Fuente (autor)
65
Imagen I. Render Proyecto
Fuente (autor)
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Fuente (autor)
67
Fuente (autor)
68
Imagen J. Fotos Maquetas
Fuente (autor)
69
Fuente (autor)
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Imagen K. Ficha Urbana
Fuente (autor)
71
Imagen L. Ficha Arquitectónica
Fuente (autor)
72
Imagen M. Ficha Constructiva
Fuente (autor)
