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TIC´S EDUCATIVA

INTRODUCCIÓN TAREAS PROCESO EVALUACIÓN CONCLUSIONES

INTRODUCCIÓN

NOMRE:jimmy gordon

LICENSIADO : WILMER SANCHEZ

COLEGIO : SANTO DOMINGO DE LOS COLORADOS

ESPECIALIDAD : FIMA

CURSO : 6 to A3

ASIGNATURA : INFORMATICA

TEMA : TIC´S

AÑO : 2014-2015

Webquest elaborada por jimmy gordon con PHPWebquest

TAREASDEFINICION DE TICS :

Las tecnologia de la informacion y comunicacion (TIC o bien NTIC para nuevas tecnologías de la información y de la comunicación) agrupan los elementos y las técnicas usadas en el tratamiento y la transmisión de las informaciones, principalmente de informática, internet y telecomunicaciones.

DEFINICION DE NTICS :

Las tecnologías de la información y la comunicación para nuevas tecnologias en informatica o en otra rama de especialidad

DIFERENCIA ENTRE TICS Y NTICS :

TIC: Tecnologías de la Información y Comunicación NTIC: Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación

TIC: todas aquellas tecnologias que se relacionen con TV y medios de ese estilo NTIC: todas aquellas tecnologias que se relacionen con Internet

VENTAJAS DE LA TICS :

- Brindar grandes beneficios y adelantos en salud y educación.

- Potenciar a las personas y actores sociales, ONG, etc., a través de redes de apoyo e intercambio y lista de discusión.

- Apoyar a las PYME de las personas empresarias locales para presentar y vender sus productos a través de la Internet.

- Permitir el aprendizaje interactivo y la educación a distancia.

- Impartir nuevos conocimientos para la empleabilidad que requieren muchas competencias (integración, trabajo en equipo, motivación, disciplina, etc.).

DESVENTAJAS DE LA TICS :

Los beneficios de esta revolución no están distribuidos de manera equitativa; junto con el crecimiento de la red Internet ha surgido un nuevo tipo de pobreza que separa los países en desarrollo de la información, dividiendo los educandos de los analfabetos, los ricos de los pobres, los jóvenes de los viejos, los habitantes urbanos de los rurales, diferenciando en todo momento a las mujeres de los varones.

Otras desventajas que se pueden observar en la utilización de las tecnologías de información y comunicación son:

Falta de privacidad. Aislamiento. Fraude. Merma los puestos de trabajo.

CARACTERISTICAS DE LA TICS :

*Son de carater innovador y creativo, pues dan acceso ha nuevas formas de comunicacion.

*Tienen mayor dominio y beneficia en mayor proporción al área educativa ya que la hace más accesible y dinámica.

*Son considerados temas de debate público y político, pues su utilización implica un futuro prometedor.

CARACTERISTICAS DE LA NTICS :

Las NTICs son tecnologías y herramientas y como ocurre con cualquier tipo de herramientas es necesario conocerlas y saber utilizarlas. El conocimiento sobre las posibilidades de uso y de aplicación a las propias necesidades que ofrecen las NTICs, así como adquirir soltura en su manejo, es tan importante como el tener acceso a todas estas tecnologías. El desconocimiento inicial no es de extrañar y por tanto no debe ser en ningún caso causa de alejamiento y/o rechazo por nuestra parte. Esta falta de conocimiento inicial se solventa con formación, capacitación y desarrollo de habilidades para conocer y manejar las herramientas y tecnologías NTICS .

LA TICS Y LA INCLUSION :

Que las TIC son beneficios para la sociedad está ya fuera de toda duda. Es cierto que existen riesgos ligados al desarrollo de internet, pero también lo es que las posibilidades y beneficios

que ofrece a diferentes niveles son enormes. Para determinados colectivos, por ejemplo, se han convertido en herramientas esenciales.

Es el caso del colectivo de alumnos con discapacidad, que han convertido las TIC en sus grandes aliadas. Desde la ONCE se asegura que gracias a estas Tecnologías de Información y Comunicación, se ha favorecido la inclusión de este colectivo. Así lo afirmó el coordinador del grupo de accesibilidad de contenidos educacitivo digitales de la ONCE, Julián García, durante el desarrollo del taller de expertos ‘Herramientas TIC y Contenidos Accesibles en Educación’.

En el taller, celebrado en el mes de junio, se puso de manifiesto que las TIC son ya indispensables en el ámbito educativo a todos los niveles. Son herramientas fundamentales para todos los estudiantes, pero en el caso de estudiantes con algún tipo de discapacidad, se vuelve además una herramienta de integración.

No obstante, diferentes expertos señalaron la necesidad de seguir mejorando en la accesibilidad. Se ha avanzado en el desarrollo de herramientas accesibles, pero el gran problema todavía radica en que existen multitud de contenidos que no están adaptados.


PROCESOEN PREZY DE ELABORACION DE TIC'S :

http://prezi.com/fnurnvxx2dan/present/?auth_key=2h9pa94&follow=bijdrdyv05lh&kw=present-fnurnvxx2dan&rc=ref-69745377

1.- tics de alex quenoran en Prezi

2.-Webquest Aula

3.-Inclusión de las TIC en las Aulas

4.-Inclusion de las TIC, el reto de la Educación

5.- Ntic´s características

6.-TECNOLOGÍA DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN: Características y objetivos de las TIC

7.-¿Que diferencia hay entre los terminos IT, TIC, NTIC?

8.-Definición de tics

http://prezi.com/fnurnvxx2dan/present/?auth_key=2h9pa94&follow=bijdrdyv05lh&kw=present-fnurnvxx2dan&http://phpwebquest.org/newphp/webquest/proceso.php?PHPSESSIDhttp://www.tics.org.ar/home/index.php/noticias-destacadas-2/157-definicion-de-ticshttp://www.slideshare.net/raxeline/inclusin-de-las-tic-en-las-aulas-4266538http://www.slideshare.net/yanethovalle/ntics-caractersticashttp://tecnologiasdeinfiorunesr.blogspot.com/p/ventajas-y-desventajas-en-las-tic.htmlhttps://www.google.com.ec/?gws_rd=cr&ei=aqeTUr-lNKSxsASa4oGQBw#q=diferencias+entre+tics+y+nticshttp://es.wikipedia.org/wiki/Tics


EVALUACIÓN1.- QUE ES LA TIC'S

es el proceso de informacion de la informatica de hoy en dia como sisitema de telecomunicaciones entre otros

2.-QUE ES LA NTIC'S

Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son un conjunto de servicios, redes, software y dispositivos que tienen como fin la mejora de la calidad de vida de las personas dentro de un entorno, y que se integran a un sistema de información interconectado y complementario.

3.- SEMEJANZA ENTRE LA TIC'S Y LA NTIC'S

IT: todas aquellas tecnologias que se relacionen con la informatica aplicada (servidores, datacenters, etc). TIC: todas aquellas tecnologias que se relacionen con TV y medios de ese estilo NTIC: todas aquellas tecnologias que se relacionen con Internet No es demasiado pero espero que esto te ayude a buscar en la web.

4.-DIFERENCIAS ENTRE LA TICS Y LA NTICS


5.-ASPECTO POSITIVO

Se sabe que la comunicación se dio simplemente por la necesidad de darle a entender a otros lo que uno quería.

6.-ASPECTO NEGATIVO

Se sabe que uno de estos trabajos son extensos en la vida de la informacion y telecomunicaciones

7.-NTICS COMO ASPECTO POSITIVO

Tiene una importancia muy absoluta ya que el ser humano lo utiliza esto en comunicaciones ya sea grabaciones o a traves de sonidos

8.-NTICS COMO ASPECTO NEGATIVO

Sabemos que como aspectos negativo es la utilizacion ahora hasta de menores de edad que por esta razon su talento de estudio no rinde mucho

9.-HISTORIA DE LA TICS

- El origen: el tiempo de la prehistoria se comunicaban a través de gestos o símbolos hechos con su mismo cuerpo, probablemente todavía no incluían sonidos, los cuales, tiempo después aparecerían para hacerlo todavía más fácil, cuyo reflejo en la cultura material son las distintas manifestaciones del arte prehistórico. Estos primeros hombres le daban un ruido o sonido a cada cosa, complementándolo talvez con sus conocimientos anteriores de gestos o movimientos corporales, que poco a poco se fueron concretando hasta llegar a un lenguaje hablado mucho mas formal.

10.- HISTORIA DE LA NTICS

Entre los años 1958 y 1960 diseñaron un programa de enseñanza dedicado a la aritmética y implementaron uno25 centros en EEUU.

En 1963 se desarrollo un programa llamado DIDAO que era destinada al aprendizaje de las matemáticas y la lectura. En el mismo año se creo el lenguaje de programación LOGO que no es un lenguaje informático, sino un nuevo enfoque en de la utilización del ordenador en la enseñanza.

11.CUAL ES LA FUNCION DE LAS TICS

De esta manera las tics tienen una función indispensable en la educación es decir que sirven de apoyo al logro de nuevos desempeños. El estimulo y la facilitación de nuevos aprendizajes en el estudiante proviene también de las TIC, sabemos que el profesor no solo planifica y organiza el proceso de enseñanza aprendizaje sino que también facilita y evalúa las diversas etapas del aprendizaje de sus estudiantes.

12.-CUAL ES LA FUNCION PRINCIPAL DE LAS NTICS

INFORMATIVAS FORMATIVAS Proporcionan información actualizada y seleccionada de acuerdo a objetivos precisos. Desarrollan una estructura secuencial de la información de acuerdo a usuarios, su contexto y por niveles de dificultad: Características psico-sociales y culturales, necesidades, y experiencias. Contribuyen al desarrollo de la personalidad integral del educando, como ser individual y como ser social. Apoyan las diversas disciplinas científicas que inciden en diversas facultades

humanas.

13.-UNA CONCLUSION SOBRE TICS

Se demuestra el grado de intelectualidad del estudiante

demuestra la enseñanza del docente en el estudio academico

14.-UNA CONCLUSION SOBRE NTICS

Forma la enseñanza de aprender el alumno la forma de explicar del maestro

forma un sistema de formacion de capacitacion en algunos casos

15.- RIESGOS DE LA TICS

La expansión del uso de las tecnologías ha supuesto la generación de nuevas formas de relacionarse son parte de la cotidianeidad de niños, niñas y adolescentes

16.- RIESGOS DE LA NTICS

Diversos estudios sobre usos y costumbres en relación a las tecnologías llevan a concluir que los chicos tienen un respecto a situaciones vinculadas a su interacción con la ntics

17.-LA TICS TIENE SE RELACIONA CON OTRAS RAMAS DE LA CIENCIA

En elementos de economia , informatica , finanzas , contabilidad y recursos humanos

18.- LA NTICS ESTUDIA LAS COSAS DE TELECOMUNICACIONES VERDADERO O FALSO

Verdadero las tecnologías de la información y la comunicación.

19.- LA INFORMATICA EN QUE FORMA SE RELACIONA CON LA TICS

El manejo de la información es actualmente una de las actividades más importantes de la sociedad moderna. Esto se puede observar por el alto porcentaje del trabajo cotidiano que se dedica al procesamiento y comunicación de la información.

20.- FINAMENTE ESCRIBA DOS EJEMPLOS DE TICS

Celulares , telefonia movil publica y privada , radios , PC y CDs , etc


EVALUACIÓN

1.- QUE ES LA TIC'S

es el proceso de informacion de la informatica de hoy en dia como sisitema de telecomunicaciones entre otros

2.-QUE ES LA NTIC'S

Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son un conjunto de servicios, redes, software y dispositivos que tienen como fin la mejora de la calidad de vida de las personas dentro de un entorno, y que se integran a un sistema de información interconectado y complementario.

3.- SEMEJANZA ENTRE LA TIC'S Y LA NTIC'S

IT: todas aquellas tecnologias que se relacionen con la informatica aplicada (servidores, datacenters, etc). TIC: todas aquellas tecnologias que se relacionen con TV y medios de ese estilo NTIC: todas aquellas tecnologias que se relacionen con Internet No es demasiado pero espero que esto te ayude a buscar en la web.

4.-DIFERENCIAS ENTRE LA TICS Y LA NTICS


5.-ASPECTO POSITIVO

Se sabe que la comunicación se dio simplemente por la necesidad de darle a entender a otros lo que uno quería.

6.-ASPECTO NEGATIVO

Se sabe que uno de estos trabajos son extensos en la vida de la informacion y telecomunicaciones

7.-NTICS COMO ASPECTO POSITIVO

Tiene una importancia muy absoluta ya que el ser humano lo utiliza esto en comunicaciones ya sea grabaciones o a traves de sonidos

8.-NTICS COMO ASPECTO NEGATIVO

Sabemos que como aspectos negativo es la utilizacion ahora hasta de menores de edad que por esta razon su talento de estudio no rinde mucho

9.-HISTORIA DE LA TICS

- El origen: el tiempo de la prehistoria se comunicaban a través de gestos o símbolos hechos con su mismo cuerpo, probablemente todavía no incluían sonidos, los cuales, tiempo después aparecerían para hacerlo todavía más fácil, cuyo reflejo en la cultura material son las distintas manifestaciones del arte prehistórico. Estos primeros hombres le daban un ruido o sonido a cada cosa, complementándolo talvez con sus conocimientos anteriores de gestos o movimientos corporales, que poco a poco se fueron concretando hasta llegar a un lenguaje hablado mucho mas formal.

10.- HISTORIA DE LA NTICS

Entre los años 1958 y 1960 diseñaron un programa de enseñanza dedicado a la aritmética y implementaron uno25 centros en EEUU.

En 1963 se desarrollo un programa llamado DIDAO que era destinada al aprendizaje de las matemáticas y la lectura. En el mismo año se creo el lenguaje de programación LOGO que no es un lenguaje informático, sino un nuevo enfoque en de la utilización del ordenador en la enseñanza.

11.CUAL ES LA FUNCION DE LAS TICS

De esta manera las tics tienen una función indispensable en la educación es decir que sirven de apoyo al logro de nuevos desempeños. El estimulo y la facilitación de nuevos aprendizajes en el estudiante proviene también de las TIC, sabemos que el profesor no solo planifica y organiza el proceso de enseñanza aprendizaje sino que también facilita y evalúa las diversas etapas del aprendizaje de sus estudiantes.

12.-CUAL ES LA FUNCION PRINCIPAL DE LAS NTICS

INFORMATIVAS FORMATIVAS Proporcionan información actualizada y seleccionada de acuerdo a objetivos precisos. Desarrollan una estructura secuencial de la información de acuerdo a usuarios, su contexto y por niveles de dificultad: Características psico-sociales y culturales, necesidades, y experiencias. Contribuyen al desarrollo de la personalidad integral del educando, como ser individual y como ser social. Apoyan las diversas disciplinas científicas que inciden en diversas facultades humanas.

13.-UNA CONCLUSION SOBRE TICS

Se demuestra el grado de intelectualidad del estudiante

demuestra la enseñanza del docente en el estudio academico

14.-UNA CONCLUSION SOBRE NTICS

Forma la enseñanza de aprender el alumno la forma de explicar del maestro

forma un sistema de formacion de capacitacion en algunos casos

15.- RIESGOS DE LA TICS

La expansión del uso de las tecnologías ha supuesto la generación de nuevas formas de relacionarse son parte de la cotidianeidad de niños, niñas y adolescentes

16.- RIESGOS DE LA NTICS

Diversos estudios sobre usos y costumbres en relación a las tecnologías llevan a concluir que los chicos tienen un respecto a situaciones vinculadas a su interacción con la ntics

17.-LA TICS TIENE SE RELACIONA CON OTRAS RAMAS DE LA CIENCIA

En elementos de economia , informatica , finanzas , contabilidad y recursos humanos

18.- LA NTICS ESTUDIA LAS COSAS DE TELECOMUNICACIONES VERDADERO O FALSO

Verdadero las tecnologías de la información y la comunicación.

19.- LA INFORMATICA EN QUE FORMA SE RELACIONA CON LA TICS

El manejo de la información es actualmente una de las actividades más importantes de la sociedad moderna. Esto se puede observar por el alto porcentaje del trabajo cotidiano que se dedica al procesamiento y comunicación de la información.

20.- FINAMENTE ESCRIBA DOS EJEMPLOS DE TICS

Celulares , telefonia movil publica y privada , radios , PC y CDs , etc


CONCLUSIONES

CONCLUCION PERSONAL:

El uso de las Tic en educación es necesario porque nos encontramos en la era del conocimiento, existiendo un concenso en lo indispensable de las Tic para ayudar en los procesos de aprendizaje y de la enseñanza. Igualmente los ambientes virtuales estan a la orden del día, por ello es necesario que nos capacitemos cada día más sobre esta temática, porque en la escuela los estudiantes han tomado ventaja a sus formadores en este aspecto en el sentido que a los primeros por haber nacido en medio de la tecnoñogía informática se le facilita su aprendizaje, por ello los docentes deben prepararse y orientar sobre el buen uso de las Tic.

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