Web viewExamen final. Prueba de 20 preguntas de selección múltiple con una o dos...
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FORMATO PLANEACIN Y SEGUIMIENTO
A CATEDRA
Cdigo: FR-DO-003
Versin: 03
Proceso:
Docencia
Fecha de emisin:
23-Ene - 2013
Fecha de versin:
02Feb -2013
PROGRAMA ACADMICO INGENIERA AMBIENTAL
2015 II Fecha de diligenciamiento: 2015-08-03
Seccin 1. DATOS GENERALES
Profesor
Asignatura
Semestre
No. crditos acadmicos
Horas semestrales
DOMINIQUE DIDYMEDOME FUENTES
EDUCACIN AMBIENTAL
3
2
Presenciales:34
Independiente:
Grupo
Saln(es)
Jornada
Relevancia de los contenidos de asignatura en el campo de formacin
3CM
Diurna: x Nocturna:
El curso pretende contribuir al desarrollo de la conciencia ambiental en las prcticas profesionales a partir de la compresin de la relacin Sociedad Naturaleza congurando una sociedad informada y comprometida, mediante la Educacin Ambiental.
Objetivos:
Generar conocimientos bsicos para el diseo de estrategias educativas que contribuyan de manera acertada a la conservacin de la diversidad biolgica y cultural, as como la produccin de bienes y servicios ambientales mediante el fortalecimiento de la capacidad organizativa y participante de las comunidades e instituciones locales, regionales, nacionales e internacionales.
1 Reconocer herramientas metodologas en el trabajo con comunidades para estimular cambios de actitud y de hbitos de la poblacin en relacin con la valoracin del ambiente y los recursos naturales, a travs de actividades de comunicacin social.
2 Conocer los aspectos bsicos de comunicacin y educacin ambiental aplicndolos en el marco de los proyectos ambientales.
3 Reconocer la importancia de la participacin y comunicacin para la sostenibilidad de los impactos de los proyectos ambientales.
Seccin 2. PLANEACIN Y SEGUIMIENTO
PLANEACIN (Profesor)
SEGUIMIENTO (Estudiante)
Funcin sustantiva (DO, IN o PS)
Semana / fecha
Intensidad horaria
Contenido temtico
Competencias
Estrategias metodolgicas
Estrategias de evaluacin
Firma estudiante
representante
Observaciones estudiante
representante
DO
Semana 1:
FEBRERO 6-11
2
Ecosistemas, Evolucin, Sociedad y Economa, Resea histrica de la contaminacin
Reconoce y comprende las implicaciones biolgicas, econmicas, Polticas y sociales del dao ambiental en un contexto global
.Reconoce la importancia del uso de las Nuevas tecnologas y las aplica en contextos diversos
Exposicin grupal.
Discusin y conclusiones de manera participativa.
Preparacin de la exposicin.
sustentacin
quiz
DO
Semana 2:
FEBRERO 13-18
2
Los estudiantes deben revisar un documento escrito sobre el tema y elaborar un mapa conceptual
Cumplimiento de los criterios establecidos.
Diseo y uso de imagen y texto.
DO
Semana 3:
FEBRERO 20-25
2
Agua. Definicin, Ciclo Hidrolgico, Propiedades fsicas, qumicas y biolgicas
DO
Semana 4:
FEBRERO 27- MARZO 04
2
Ecosistemas Acuticos, Usos del Agua, Sistemas de aprovechamiento
Preguntas orientadoras en cuestionario previamente asignado.
Explicacin expositiva.
Taller en grupos colaborativos.
Exposiciones orales con ayudas audiovisuales.
Diligenciamiento de cuestionario.
Elaboracin de mapa conceptual.
Taller grupal.
Exposiciones evaluadas mediante rbrica
.
Semana 5:
MARZO 06-11
2
Degradacin del Sistema Hdrico: Origen y fuentes de contaminacin, Tipos de contaminantes, Parmetros de calidad, Alteraciones de la calidad del agua, Sobreexplotacin y agotamiento.
Asume una actitud que favorece la solucin de problemas ambientales en los mbitos local, nacional e internacional
Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo, definiendo un curso de accin con pasos especficos
DO
2
PRIMER PARCIAL virtual
Cuestionario seleccin mltiple con nica respuesta y pregunta abierta respuesta corta
VIRTUAL-sncrono
DO
Semana 6
MARZO 13-18
2
Suelo. Definicin, Edafognesis, Propiedades fsicas, qumicas y biolgicas, Factores formadores, Procesos formadores, uso y aptitud del suelo.
Degradacin del Suelo: Origen. Causas. Consecuencias.
El Medio Bitico: Deforestacin. Alteracin del paisaje
Alteraciones del Relieve: Origen, Erosin, Desertificacin
Asume una actitud que favorece la solucin de problemas ambientales en los mbitos local, nacional e internacional
.
Los estudiantes deben revisar un documento escrito sobre el tema y disear una presentacin en prezi
Material de apoyo.
Uso del tiempo.
Rigurosidad conceptual
Diseo de la presentacin
DO
Semana 7
MARZO 21-25
2
DO
Semana 8
MARZO 27-ABRIL 01
2
Aire. Definicin. Composicin qumica del aire, Capas de la atmsfera, composicin de la atmsfera, Viento, Rosa de los vientos, Nubes, Clima
Ejemplifica a partir de su experiencia y propone explicaciones lgicas
Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo, definiendo un curso de accin con pasos especficos
Los estudiantes deben revisar un documento escrito sobre el tema y elaborar un mapa conceptual
Cumplimiento de los criterios establecidos.
Diseo y uso de imagen y texto.
DO
Semana 9
ABRIL 03-08
2
Contaminacin del Aire. Origen y fuentes de contaminacin, Tipos de contaminantes, Ruido, Olores, Dispersin de Contaminantes.
Asume una actitud que favorece la solucin de problemas ambientales en los mbitos local, nacional e internacional
Explicacin del tema por docente mediante el uso de un video explicativo
Taller en clase.
Diligenciamiento de cuestionario.
Elaboracin de mapa conceptual.
Taller grupal.
Exposiciones evaluadas mediante rbrica
.
DO
Semana 10
ABRIL 17-22
2
2
SEGUNDO PARCIAL VIRTUAL SNCRONO
Cuestionario seleccin mltiple con nica respuesta y pregunta abierta respuesta corta
DO
Semana 11
ABRIL 24-29
2
Ahorro y uso eficiente del agua.
Manejo y Tratamiento de Aguas Residuales.
Manejo y Tratamiento de Residuos Slidos.
Manejo y tratamiento de gases.
Depuracin de la Calidad del Aire
Asume una actitud que favorece la solucin de problemas ambientales en los mbitos local, nacional e internacional
Explicacin del tema por docente mediante el uso de un video explicativo.
Los estudiantes deben revisar un documento escrito sobre el tema y disear crucigrama en hot potatoes
Material de apoyo.
Uso del tiempo.
Rigurosidad conceptual
Diseo de la presentacin
DO
Semana 12:
MAYO 02-06
2
Factores y elementos biticos. Elementos naturales, Fauna, Flora, Fotosntesis
Ciclos biogeoqumicos, Interdependencia ecolgica.
Elabora Presentaciones utilizando multimedia y elementos de apoyo de la web
propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo, definiendo un curso de accin con pasos especficos
Explicacin del tema por docente mediante el uso de un video explicativo
Taller en clase.
Diligenciamiento de cuestionario.
Elaboracin de mapa conceptual.
Taller grupal.
Exposiciones evaluadas mediante rbrica
.
DO
Semana 13
MAYO 08-13
2
DO
Semana 14
MAYO 15-20
2
Impacto ambiental
Legislacin ambiental. antecedentes de la legislacin ambiental en Colombia y legislacin ambiental vigente.
aplica conocimiento interdisciplinar para elaborar soluciones
Es consciente de que la tica se relaciona los derechos humanos y enfatiza en su observancia
Explicacin del tema por docente
Los estudiantes deben revisar un documento escrito y disear UN TEXTO DE TRES PARRAFOS SOBRE EL TEMA.
Deben compartir su trabajo en un foro
Rigurosidad conceptual
Participacin en el foro.
Cumplimiento de criterios establecidos.
DO
Semana 15
MAYO 22-27
2
Minimizacin de residuos: remediacin, tecnologa no contaminante, marco legal de la proteccin al ambiente
aplica conocimiento interdisciplinar para elaborar soluciones
Describe y escribe proyectos aplicables a su viva o a un entorno especfico
Es consciente de que la tica se relaciona los derechos humanos y enfatiza en su observancia
Presentacin del tema.
Lecturas complementarias a nivel grupal.
Video sobre el tema
Participacin en un foro disponible en aulas o en el Blog.
Mapa conceptual usando prezi
DO
Semana 16
MAYO 30- JUNIO 03
2
La ingeniera ambiental y la ingeniera sanitaria
DO
Semana 17
JUNIO 05-10
Semana de evaluaciones finales
EXAMEN FINAL
TRABAJO ESCRITO
SUSTENTACIN
DO
Semana de habilitaciones
Seccin 3. PARMETROS DE CALIFICACIN
1er. Corte - EL TREINTA POR CIENTO (30%) DE LA MATERIA SE DISTRIBUIR AS:
2do. Corte - EL TREINTA POR CIENTO (30%) DE LA MATERIA SE DISTRIBUIR AS:
3er. Corte - EL CUARENTA POR CIENTO (40%) DE LA M
