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Hola chicos ¿Cómo pasaron el fin de semana? ¡Continuemos esta semana con el texto instruccional! La tarea la pueden realizar en el transcurso de la semana, miércoles trabajaremos punto por punto. Completen el trabajo en el archivo Word o foto de la hoja de carpeta. Para el envío de la misma les pido que lo envíen a mi casilla de correo electrónico: [email protected] El nombre del archivo Word que envían debe decir: “Nombre y apellido” 5° “C”, actividad semanal 33. El asunto del mail debe indicar información del alumno: “Nombre, Apellido y curso” Solo lo que está en azul va en la carpeta Semana 33 “Texto instruccional” 1-Lean este reglamento que está incompleto, agréguenles los objetivos y los materiales que se necesitan para poder jugarlo... VIAJE AL CENTRO DE LA TIERRA Objetivo:................................................ ......................................................... ..... Materiales:............................. , ………………………………………. y ………………………… . 2-Marquen con una X el propósito del reglamento que completaste.
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Hola chicos ¿Cómo pasaron el fin de semana? ¡Continuemos esta semana con el texto instruccional!
La tarea la pueden realizar en el transcurso de la semana, miércoles trabajaremos punto por punto.Completen el trabajo en el archivo Word o foto de la hoja de carpeta.
Para el envío de la misma les pido que lo envíen a mi casilla de correo electrónico:[email protected] nombre del archivo Word que envían debe decir: “Nombre y apellido” 5° “C”, actividad semanal 33.El asunto del mail debe indicar información del alumno: “Nombre, Apellido y curso”
Solo lo que está en azul va en la carpeta Semana 33“Texto instruccional”
1-Lean este reglamento que está incompleto, agréguenles los objetivos y los materiales que se necesitan para poder jugarlo...
VIAJE AL CENTRO DE LA TIERRAObjetivo:..............................................................................................................Materiales:............................. , ………………………………………. y ………………………… .
2-Marquen con una X el propósito del reglamento que completaste.
Relatar un viajeExplicar cómo se juega a “Viaje al centro de la tierra”.Entretener a los destinatarios
3-¡A ordenar!!! Este es un instructivo para hacer flores con tijera y papel, los pasos están mezclados. Enumérenlos del 1 al 4 para indicar el orden que debe leerse.
Doblar el “librito” obtenido por la mitad (como si fuera una servilleta) para obtener un cuadro pequeño.Desplegar y… ¡ya está lista la flor!Doblar por la mitad un cuadrado de papel para formar un libritoDel lado opuesto al doblez, recortar la esquina del cuadrado pequeño en forma de ondas o picos.
4-Además de los juegos de mesa o el armado de esta flor de papel ¿En qué otras situaciones encontramos este tipo de texto? ¿Por qué es tan importante que tengan un orden?
5-Realicen un texto instructivo para alguna situación cotidiana, por ejemplo: entrar a tu casa.
a) Tomar la llave. b) Introducirla en la cerradura.c) Girar la llave.d) Girar el picaporte.e) Empujar la puerta.f) Entrar.g) Cerrar la puerta.
Les dejo el siguiente texto para conceptualizar.
