DOSIER DEL CONGRESO

Presentación

¿Cuál es el objetivo de tu vida?

Si formulásemos esta pregunta a gran escala podríamos encontrar multitud de respuestas diferentes. Pero si prestásemos un poco de atención nos daríamos cuenta de que todas las respuestas emitidas confluirían en una sola; “SER FELIZ”. Y es que la felicidad es un estado emocional que nos conecta con una sensación de bienestar y equilibrio. Nuestro cuerpo es sabio y se autorregula, nos alerta de las circunstancias displacenteras para que podamos cambiarlas por situaciones que nos aporten felicidad. Sin embargo, el modelo social en el que estamos inmersos tiende a presionar para que vayamos a contracorriente, obviando las alertas corporales e incluso normalizando estados de angustia y ansiedad.Es en estos momentos donde, tal vez, lo más conveniente sea probar nuevas fórmulas que nos ayuden a contactar de nuevo con nuestro organismo y escoger otros afluentes que nos devuelvan a la autorregulación originaria. En su segunda edición, nuestro congreso sigue manteniendo el espíritu de mostrar la diversidad de modelos terapéuticos y otras técnicas que funcionan como catalizadores para fomentar la madurez

emocional que nos permite dirigir nuestra vida hacia un estadao de bienestar.

ObjetivosNuestro congreso se fija dos objetivos generales:

OBJETIVO SOLIDARIODebido a su carácter benéfico, el congreso se realiza con la finalidad de recaudar fondos para la Asociación Alinur. Dichos fondos se destinarán a becar la formación de jóvenes con discapacidad intelectual en el Centro de Formación Alinur.

OBJETIVO DIVULGATIVOEl congreso pretende ser una ventana abierta hacia el conocimiento de nuevas técnicas, modelos terapéuticos y estrategias que ponen su punto de atención en el abordaje emocional como medio para superar los diversos obstáculos de la vida.

Destinado aEl II Congreso Benéfico de Inteligencia Emocional pretende ser una experiencia nutritiva para todos los profesionales y estudiantes que enfocan su labor al servicio y ayuda de las personas (psicólogos, enfermeros, terapeutas, médicos,

educadores, profesores,…) así como para aquellas personas que sienten la necesidad de conocerse mejor y quieren encontrar nuevas vías de crecimiento personal.

Ponentes

ALEJANDRO DE LA VEGADr. En Biología, coach profesional, profesor de la

Universidad Miguel Hernández de Elche, ha trabajado

16 años en alta dirección en cargos de la administración

pública. En la actualidad dirige su empresa Sost4,

Natural Coaching + Sostenibilidad con la que hace

coaching personal y de equipos conferencias y

formación en temas como liderazgo, felicidad laboral, motivación o inteligencia

emocional. Además es impulsor de una nueva cultura organizacional sostenible a

través de la responsabilidad social empresarial.

PONENCIA

Optimismo y superación (Claves para el auto-liderazgo)

“El ejemplo de liderazgo al límite de Shackleton”

Tras dos años de supervivencia extrema en la Antártida, Shackleton y sus 27 hombres

lograron regresar todos a casa con vida. Esta historia es conocida en todo el mundo

como una de las mayores hazañas de supervivencia y liderazgo que se conozcan. La

conferencia, contada con detalle y pasión por Alejandro de la Vega, nos aporta diez

claves fundamentales para aprender a superarnos y auto-liderar nuestra vida.

Aranza MoncaleanExperto universitario por la universidad de la rioja, especialista en bioneuroemoción, programación neurolingüística, hipnosis ericksoniana e hipnosis clínica reparadora.

PONENCIA

BIODESCODIFICACION: ¿CÓMO SE MANIFIESTAN LAS EMOCIONES INCONSCIENTES EN NUESTRA VIDA?

En esta conferencia se desarrollará el funcionamiento de los engramas neuronales inconscientes, su origen y cómo afectan a nuestras vidas. Identificar la Emoción Oculta que subyace detrás de todo comportamiento disonante, que se expresa en conductas antisociales, problemas relacionales, adicciones y síntomas físicos llamados enfermedades. Haciéndolos conscientes el individuo se beneficia de un mayor autoconocimiento para poder tomar decisiones conectado con su verdadera misión de forma consciente y coherente.

"Hasta que lo inconsciente no se haga consciente, el subconsciente seguirá dirigiendo tu vida y tú lo llamarás destino"

CARL JUNG

Cecilia MartíMaestra, Orientadora, Terapeuta y Mediadora Familiar. Master en Psicoterapia Humanista Integrativa. Monitora de Educación Sexual. Terapeuta en Constelaciones Familiares. Master en Counselling. Formada en AT, Gestalt y Sistémica. Diplomada en Pedagogía Sistémica por el CUDEC. Experta en

Psicoterapia Transgeneracional. Postgrado en Pedagogía Sistémica en la Praxis Socioeducativa, Escolar, Familiar y Organizacional. Pracctitioner en PNL.

Formada en PSYCH-K en el nivel Avanzado. Experta en Coaching Ejecutivo y Sistémico Educativo.

Coautora de los libros: Lo más cerca posible (Praxis) y El divorcio que nos une (Ed.Ceac), y Por amor a mi familia. (Ed. Plataforma) con Eva Bach.

Ha trabajado 28 años como docente en la enseñanza y 15 años en el Ayuntamiento de Elche, como Técnico en la Concejalía de Acción Social, en las áreas de Mujer, Familia y Personas Mayores.

Colabora con los Cefires de Consellería, con Diputación, con las AMPAS y profesorado de Colegios e Institutos impartiendo cursos y talleres a padres y a profesores. También imparte conferencias y cursos de formación para familias, mujeres, adolescentes y adultos en general.

PONENCIA

La Inteligencia Emocional desde la mirada Sistémica

La mirada sistémica, es la mirada que abarca a todos los miembros que pertenecen o han pertenecido a un sistema familia. Mira lo que fue, lo que ha sido y lo que es aquí y ahora, con respeto, agradecimiento y amor.

Es una mirada hacia un orden natural, que permite ver la realidad como una totalidad vinculada a las raíces personales, familiares, sociales y socioculturales del entorno de cada persona. Uno de sus objetivos es identificar los desórdenes dentro de los sistemas.

La familia es la primera escuela donde aprende el niño y de donde va a copiar, la mayor parte de las veces de forma inconsciente, la manera de relacionarse con los demás.

La Inteligencia Emocional es la capacidad de relacionarse bien con uno mismo y con los demás, para mantener relaciones sanas y satisfactorias que nos produzcan sensación de bienestar.

Si una familia tiene facilidad para relacionarse entre ellos y con otras personas del entorno, utilizando unas habilidades sociales sanas, los hijos aprenderán a relacionarse del mismo modo.

La personalidad del ser humano, se forma con lo que la persona aprende desde que nace, y además el niño viene ya con un mapa genético que le va a condicionar su forma de estar en la vida y de relacionarse consigo mismo y con los otros.

Las habilidades sociales se pueden y se deben aprender y mejorar y es tarea y responsabilidad de los distintos sistemas: familiar educativo, social, cultural, etc, educar y acompañar a los niños en su desarrollo.

La Inteligencia emocional ofrece herramientas para lograr las metas de una educación saludable. Para ello hay que unir los recursos de los diferentes sistemas, para tener una mirada más amplia ante los posibles síntomas y necesidades de cada niño. Dentro de la mirada Sistémica hay unos principios básicos que son necesarios respetar para que nuestras relaciones sean más plenas y para que podamos conseguir nuestros objetivos.

“La educación emocional desde la mirada sistémica consiste en contribuir a identificar informaciones, creencias, emociones y dinámicas ocultas de nuestro campo emocional familiar, relacionadas con hechos del pasado que provocaron un impacto profundo y dejaron una huella traumática en la familia, y que viajan o se transmiten de generación en generación con el objetivo de que puedan ser reconocidas y resueltas en nuestro corazón. La educación emocional es una necesidad para la salud, y para el bienestar personal y social. Para estar equilibrados, tan importante es aprender a pensar bien como aprender a sentir de una manera inteligente y saludable; personas intelectualmente muy dotadas pueden ser auténticos desastres éticos o morales, y pueden llevar su vida personal de una forma nefasta. Y al revés: si nos dejamos llevar por la parte emocional, también podemos hacer barbaridades.”

Eva Bach

Javier Iriondo

Emprendedor, soñador y eterno aprendiz.Ex-deportista profesional. Escritor y conferenciante.

Mi propósito consiste en ayudar a otros a descubrir su potencial, encender el brillo de sus ojos, e inspirarles para que tomen decisiones que puedan llevar a un gran cambio en sus vidas.

Este es el lugar para los que deciden encender una vela en vez de maldecir la oscuridad

Creo que muchos tenemos la sensación de que nos falta algo, todos tenemos aspectos que nos gustaría cambiar o mejorar. El propósito desde aquí es ayudar a derribar muros de limitaciones y falsas creencias sobre nuestro verdadero potencial, revelar y superar miedos que en ocasiones nos retienen para construir nuevos puentes de posibilidades y descubrir aquello que podemos llegar a ser.

El objetivo es abrir una puerta a nuevos paradigmas a través de reflexiones y del conocimiento que está a nuestro alcance, compartir herramientas, argumentos y la inspiración necesaria para tomar decisiones que provoquen la inicial transformación interior y el progreso personal que inevitablemente conducen a un visible cambio en nuestra realidad exterior.

Desde aquí, con humildad, quisiera ser una influencia positiva, ser un compañero de viaje, ese hombro en el que apoyarse que a veces todos necesitamos, aun siendo conscientes de que cada uno tiene que encontrar y recorrer su propio camino, aunque espero de alguna manera poder ayudarte y acompañarte en ese camino.

Un abrazo

Javier Iriondo

Josefina Rodríguez Bravo

Luz UrbinaCuenta con una experiencia profesional de más de 20 años trabajando en el Desarrollo Integral de la Persona abordado desde diferentes ámbitos:

Desarrollo Profesional de puestos Directivos

Desarrollo de Equipos de Alto rendimiento

Desarrollo de Personas, profundizando en la esencia de sus señas de identidad e impulsores del comportamiento que afectan a su rol y desempeño profesional así como a sus

manifestaciones psicosomáticas como indicadores de bienestar.

La intervención se realiza con la combinación de diversas herramientas, entre otras Consultoría, Formación, Psicoterapia y Coaching (Coaching Individual, Coaching de Equipos y Coaching Médico).

Su Formación en Coaching:

Executive Coach, Certificación PCC por la International Coach Federation (en proceso MCC, 2500 horas de experiencia con clientes).

Practitioner y Certificación Internacional de Coach en PNL con John Grinder. Executive Coach por el Institute of Coaching.

Certificación Coach Sistémico de Equipos. Máster en Coaching Transpersonal Coaching Médico, certificada por “Psiconeuroinmunoterapia”.

Es Licenciada en Psicopedagogía.

Máster en Creación, Gestión y Dirección de empresas por la EOI.

Psicoterapeuta Humanista Integrativa con Richard Erskine

A lo largo de su trayectoria profesional como Coach ejecutivo y como Formadora Consultora, ha intervenido en diferentes Proyectos dirigidos a Directivos y Comités de Dirección de empresas nacionales e internacionales y de sectores de Consultoría, Banca, Automoción, Sanidad, Servicios, Aeroespacial, Distribución, Administraciones públicas, Ministerios…

Colabora con Escuelas de Negocios y Universidades, entre otras:

ESADE Business School

IEDE (Institute Executive Developer)

ADM Business School

LASALLE Business School (Programa de AECOP para capacitación de Coaches)

INDAE (Instituto de Dirección y Administración de Empresas)

Universidad Europea de Madrid

Universidad Interamericana

AECOP ( Asociación Española de Coaching y Procesos).

Raquel FerrandoComienza su andadura profesional hace 20 años eligiendo el sector estético como una oportunidad de encontrar "personas sanas" a las que poder ayudar a prevenir posibles alteraciones y enfermedades, mediante su visión holística del ser humano. Está formada en diversas disciplinas como la medicina tradicional china, macrobiótica, nutrición natural, técnicas de equilibrio energético y emocional, así

como en habilidades directivas, programación neurolingüística, análisis transacional, constelaciones familiares y coaching.

Lleva diez años dedicándose a la formación, trabaja de forma individual acompañando procesos de crecimiento personal, es conferenciante y escritora de artículos.

PONENCIA

“Tú, yo y nosotros”

Una mirada a las relaciones de pareja mediante el análisis transacional y otras herramientas que nos ayudan a transformar las grandes diferencias en recursos para desarrollar nuestro gran potencial.

El análisis transacional es un enfoque racional y sencillo de la estructura y funcionamiento de la personalidad que permite una mayor comprensión del comportamiento tanto en relación con uno mismo como con los demás. El AT se basa en todo lo visto, oído y sentido durante nuestra existencia, especialmente en la primera infancia, quedándose gravado en forma de experiencias que junto con las emociones que las acompañan, forman la base de nuestra personalidad sobre la que vamos tomando las decisiones, con las que se crea nuestra historia.

Tamara ArroyoPsicóloga. Pedagoga de la Danza. Profesora

especialista en el Conservatorio Superior de Danza de

Alicante. Directora de la Academia Elegance.

Influenciada por la visión holística de la persona,

propone un trabajo global del bailarín, atendiendo tanto a componentes corporales

como mentales del mismo. Para ello, aúna diferentes técnicas psicológicas con

estrategias docentes, abordando el proceso de enseñanza-aprendizaje en danza de

una forma particular. Cuenta con más de diez años de dedicación a la formación de

profesionales del sector de la danza y es directora de la Academia Elegance situada en

el centro de Alicante. Actualmente investiga y publica sobre temas relacionados con

psicología y danza.

PONENCIA

“Inteligencia emocional: una visión desde la Danza”

Congresos anteriores