PLAN DE CLASEAprende en casa II

Classroom

Nombre de la escuela: Escuela Secundaria No. 174 “Amado Nervo”

Nombre del docente: Yadira Cortés Rojas

Asignatura: Formación Cívica y Ética Grado y grupo: 1°C Mes: ABRIL Fecha: 12 – 30 ABRIL

Fecha Aprendizaje esperado Título del programa Tema: Reforzamiento Actividad Elementos de evaluación

Semana 1

12 – 16 abril

Reconoce la cultura de paz como un conjunto de valores, actitudes, comportamientos y estilos de vida y el rechazo a todo tipo de violencia.

Vivir la paz Cultura de paz

Anexo 1(Word)

Observa las pinturas y lee lo que cada artista expresa sobre la paz, después contesta las preguntas.Lee la nota periodística y en tu cuaderno contesta las preguntas.

1. Las actividades deben enviarse COMPLETAS2. Las actividades se realizan a mano y deben estar en su cuaderno.3. Presentación, ortografía, redacción en sus actividades.4. Asistencia, puntualidad y participación en clase en línea.

Semana 2

19 -23 abril Reconoce que en su vida cotidiana ejerce valores.

Valores en la vida cotidianaValores

Anexo 2(Word)

1. Lee la información de anexo 2 y en tu cuaderno anota la definición de valores y el mapa conceptual de los diferentes tipos de valores.2. Lee las oraciones y escribe a qué tipo de valor se hace referencia. 3. Observa el video Snack Attack y contesta:Valores que hay en la señora y explica cada uno de ellos. Valores en el joven y explica cada uno de ellos.

1. Las actividades deben enviarse COMPLETAS2. Las actividades se realizan a mano y deben estar en su cuaderno.3. Presentación, ortografía, redacción en sus actividades.4. Asistencia, puntualidad y participación en clase en línea.

Semana 326 -29 abril

Identifica qué son las normas y las normas que sigue en su vida cotidiana.

Normas en la vida cotidiana Normas en la vida cotidiana Anexo 3(Word)

1. Lee la información y en tu cuaderno anota la definición de normas y el cuadro sinóptico de los tipos de normas.2. Lee las oraciones que están en el documento PDF y escribe a qué tipo de norma se hace referencia. 3. Resuelve el test. norma moral, jurídica,

1. Las actividades deben enviarse COMPLETAS2. Las actividades se realizan a mano y deben estar en su cuaderno.3. Presentación, ortografía, redacción en sus actividades.4. Asistencia, puntualidad y participación en

social y envía una captura de pantalla con tus resultados.

clase en línea.

ANEXO 1. SEMANA 1

PROGRAMAS DE TELEVISIÓN APRENDE EN CASA

EXPLICACIÓN DEL TEMA EN CLASSROOM

Mes: ABRIL Semana: 12 – 16 ABRIL

NOMBRE DEL DOCENTE: Yadira Cortés Rojas ASIGNATURA: Formación Cívica y Ética

GRUPOS A LOS QUE VA DIRIGIDO: 1° C NOMBRE DEL TEMA: Cultura de paz DÍA EN QUE EL PROGRAMA SE VIÓ EN T.V: 12 – 16 abril

VIVIR LA PAZActividad 1. Observa las pinturas y lee lo que cada artista expresa sobre la paz, después contesta las preguntas.

Actividad 2. Lee la siguiente nota y en tu cuaderno contesta las preguntas.

ANEXO 2. SEMANA 2

PROGRAMAS DE TELEVISIÓN APRENDE EN CASA

EXPLICACIÓN DEL TEMA EN CLASSROOM

Mes: ABRIL Semana: 19 – 23 abril

NOMBRE DEL DOCENTE: Yadira Cortés Rojas ASIGNATURA: Formación Cívica y Ética

GRUPOS A LOS QUE VA DIRIGIDO: 1° C NOMBRE DEL TEMA: Valores DÍA EN QUE EL PROGRAMA SE VIÓ EN T.V: 19 – 23 abril

Diferentes tipos de valores

Los valores son los principios, virtudes o cualidades que caracterizan a una persona, una acción o un objeto que se consideran típicamente positivos o de gran importancia para un grupo social. Existen diferentes tipos de valores, algunos se refieren al valor económico que tienen las cosas, otros al valor que el otorgamos por su belleza y algunos más se refieren a aquello que orienta nuestro juicio y nuestras acciones.

2. Lee las siguientes oraciones y escribe a qué tipo de valor se hace referencia.

Enunciado Tipo de valor

Adquirir el uniforme escolar.

Una alumna que carga la mochila de su amiga que se siente mal.

Ser voluntario en un centro que rescata a perritos.

El concurso de poesía coral

Ir a la playa y disfrutar ver el mar y escuchar el sonido de las olas.

Un alumno lleva a la dirección un reloj que se encontró en el pasillo

Un taxista devuelve una bolsa que dejó una pasajera

Adquirir el boleto de avión para realizar un viaje.

La pintura de un paisaje

Reconocer cuando te equivocas

3. Observa el video Snack Attack y contesta: https://www.youtube.com/watch?v=38y_1EWIE9I

1. Valores que hay en la señora y explica cada uno de ellos. 2. Valores en el joven y explica cada uno de ellos.

ANEXO 3. SEMANA 3

PROGRAMAS DE TELEVISIÓN APRENDE EN CASA

EXPLICACIÓN DEL TEMA EN CLASSROOM

Mes: ABRIL Semana: 26 – 30 abril

NOMBRE DEL DOCENTE: Yadira Cortés Rojas ASIGNATURA: Formación Cívica y Ética

GRUPOS A LOS QUE VA DIRIGIDO: 1° C NOMBRE DEL TEMA: Normas DÍA EN QUE EL PROGRAMA SE VIÓ EN T.V: 26 – 30 abril

NORMAS Y SUS TIPOSACTIVIDAD 1. En tu cuaderno escribe que es una norma y anota los tipos de normas que hay y a que hace referencia cada uno de ellos.

ACTIVIDAD 2. Lee las siguientes oraciones y escribe a qué tipo de norma hace referencia.

1. Asistir al templo una vez a la semana 2. Carlos sabe que Anita tomó el dinero de su compañera, no sabe si debe decir la verdad porque teme que le digan "soplón", en casa le han enseñado la importancia de ser honesto, pero... no sabe qué hacer, si no dice la

verdad sabe que se sentirá muy mal consigo mismo.3. En casa tenemos un calendario que nos permite identificar las actividades que debe realizar cada integrante de la familia, de esta forma, todos participamos de forma equitativa y tenemos una relación familiar sana.4. Vender cigarrillos a menores 5. Mandatos que señalan la conducta deseable, indican la forma adecuada de actuar en ciertas circunstancias, su finalidad es favorecer la convivencia entre las personas.6. Son las que una persona ha adoptado como propias para guiar sus acciones, decisiones y relaciones con los demás, son autónomas porque su fuerza procede de la conciencia personal.7. Tienen su razón de ser en la creencia de la existencia de un ser superior.8. Regulan la vida política y organización social de un país.9. Saludar al llegar a un lugar10. Asaltar a una persona.

Actividad 3. Contesta el cuestionario de la siguiente página y envía una captura de pantalla con tu puntuación.

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/6443824-norma_moral_juridica_social.html