MARTES 28 ABRIL

PRIMERO

NATURALES 1º

A nuestro alrededor tenemos cosas de materiales diferentes. Los materiales pueden ser de diferente origen: unos son naturales, como la madera o la lana; y otros no, son producidos por el ser humano y no se encuentran en la naturaleza directamente, como el vidrio o el plástico. Ejemplos de materiales de origen natural son: la madera, de los árboles; la piel y la lana, de los animales; el algodón, de las plantas… También tenéis que saber que hay distintos tipos de metales diferentes, unos son más duros que otros, unos brillan y otros son mates…

Leed con atención la página 76 y dibujad en el cuaderno diferentes cosas fabricadas con madera, piel, algodón y lana; y debajo escribid el material con el que están hechas.

MATEMÁTICAS

1º Revisar las actividades del libro

2º Realizar estas actividades del cuaderno de matemáticas página 60 y 61.

3º Actividades de repaso.

Es MUY IMPORTANTE, que, aunque os envié las tareas para que las reviséis para el próximo día, es NECESARIO enviarme las tareas realizadas por los siguientes medios: correo electrónico edominguezmedina@educa.jcyl.es ClassDojo o por WhatsApp.

Cualquier duda comunicármelo

Un saludo para todos

LENGUA 1º

Hoy nos esmeramos en la escritura, lo hacemos despacito y bien. Leemos el texto y señalamos en verde las palabras en masculino del texto de la actividad 1 y, en azul, las palabras en femenino.

Libro página 186.

MÚSICA 1º

Entramos en la pestaña de música. Sole aún está esperando algunas de vuestras creaciones.

SEGUNDO

NATURALES 2º

Cuando aplicamos una fuerza suficientemente grande sobre un objeto pueden ocurrir dos cosas, o que se desplace o que se deforme (cambie). Es necesario una cantidad de fuerza para conseguir que se produzca el cambio y que esta no es la misma en todos los casos; no cuesta lo mismo mover una pelota de tenis que de bolos, por ejemplo.

Leed la página 76 sobre la fuerza y escribid en el cuaderno un ejemplo de fuerza para tirar, para deformar y para empujar.

MATEMÁTICAS 2º

1º Revisar las actividades del libro de matemáticas.

2º Realizar las siguientes actividades.

- Repasar y estudiar las tablas de multiplicar hasta el 8

- Os envío enlace del video para repasar las multiplicaciones en vertical y con llevadas.

- https://drive.google.com/open?id=1ic25Ii9gM3jj5xi7y6R38WVCNB9hkc-Q

- Página 60 y 61 del cuadernillo de matemáticas.

3º Actividades de repaso

Es MUY IMPORTANTE, que, aunque os envié las tareas para que las reviséis para el próximo día, es NECESARIO enviarme las tareas realizadas por los siguientes medios: correo electrónico edominguezmedina@educa.jcyl.es, ClassDojo o por WhatsApp.

Cualquier duda comunicármelo

LENGUA 2º

Palabras terminadas en –d y –z. Leer y hacer página 166.

MÚSICA 2º

Entramos en la pestaña de música. Sole aún está esperando algunas de vuestras creaciones.

TERCERO

NATURALES 3º

Página 84y 85 sobre los estados de la materia. Ejercicios 3 y 7 bien razonados.

MATEMÁTICAS 3º

1º Revisar las actividades del libro de matemáticas y de repaso.

2º Realizar del libro de matemáticas 1 – 2 pagina 149 y del cuadernillo página 66

Os recuerdo antes de realizar las actividades revisar el cuadro de contenidos.

Es MUY IMPORTANTE, que, aunque os envié las tareas para que las reviséis para el próximo día, es NECESARIO enviarme las tareas realizadas por los siguientes medios: correo electrónico edominguezmedina@educa.jcyl.es, ClassDojo o por WhatsApp.

Cualquier duda comunicármelo

LENGUA 3º

Sabemos que el verbo indica una acción, algo sucede. Libro página 158, leer y hacer ejercicios.

Podéis ver este video para ampliar conocimientos https://www.youtube.com/watch?v=F31XS-rjABA

MÚSICA 3º

Entramos en la pestaña de música. Sole aún está esperando algunas de vuestras creaciones.