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Dpto de Idiomas Corrección de las tareas de inglés y francés para los grupos de ESO semana del 25 al 31 de mayo INGLÉS DE 1º ESO A Profesora Yolanda Rodríguez

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Dpto de Idiomas  

Corrección de las tareas de inglés y francés para los grupos de ESO

semana del 25 al 31 de mayo  

 INGLÉS DE 1º ESO A      

Profesora Yolanda Rodríguez    

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INGLÉS DE 1º ESO B, 2º ESO, 3º ESO, 4º ESO    

Profesora Virginia Sánchez  

Todas las correcciones de esta semana serán efectuadas en las clases online, de las cuales todos tenéis sesiones semanales.

Algunas tareas, como writings o frases que is he pedido, tenéis que enviarlas a mi correo.

Si alguien tiene un problema tanto con atender a las clases, como con las tareas, que por favor me lo haga saber y buscaremos soluciones.

Gracias.

.

 INGLÉS DE 2ºPMAR Y 3ºPMAR  

Profesora Vanesa Reyes     

 La profesora enviará las correcciones a los alumnos a medida que reciba las tareas.

 FRANCÉS DE 1º ESO, 2º ESO, 3º ESO, 4º ESO  

  Profesora Inmaculada Benito 

  1º ESO

.Page 76 du cahier d´exercices : Exercice 1 1) piste cyclable 5) trottoir 2) feu

6) musée 3) moto 7) voiture 4) patinoire 8) ville

.Page 76 du cahier d´exercices : Exercice2 Les verbes faire et prendre

1) faire je fais / tu fais / il - elle - on fait / nous faisons / vous faites / ils - elles font

-2) prendre je prends / tu prends / il – elle - on prend / nous prenons / vous prenez / ils - elles prennent

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.Page 76 du cahier d´exercices : Exercice 3 Les professions.

Écris le masculin ou le féminin.1) le photographe▸la photographe / 5) la boulangère ▸le boulange / 2) le professeur ▸la professeure / 6) la vétérinaire ▸le vétérinaire / 3) l’informaticien ▸l’informaticienne / 7) la coiffeuse ▸le coiffeur / 4) le cuisinier ▸la cuisinière / 8) l’actrice ▸l’acteur /

Page 76 du cahier d´exercices : Exercice 4 Les prépositions de lieu. Où est la balle ? 1) dans la boîte / 4) sous la boîte / 2) derrière la boîte / 5) à droite de la boîte / 3) devant la boîte / 6) sur la boîte

.Page 76 du cahier d´exercices : Exercice 5 L’impératif.

1) parler (tu) parle / ne parle pas - (vous) parlez / ne parlez pas

2) faire (tu) fais / ne fais pas - (vous) faites / ne faites pas

3) aller (tu) va / ne va pas _ (vous) allez / n’allez pas

4) prendre (tu) prends / ne prends pas - (vous) prenez / ne prenez pas

.Page 76 du cahier d´exercices : Exercice 6 Les adjectifs numéraux ordinaux.

Premier deuxième, troisième, quatrième, cinquième,sixième, septième, huitième, neuvième, neuvième

Page 79 du cahier d´exercices. Exercice 4

Quatre-vingt-quatre 84 quatre-vingt-dix-huit 98 soixante et onze 71

quatre-vingt-huit 88 soixante-dix-sept 77 quatre-vingt 80

quatre-vingt-onze 91 soixante-quinze 75 quatre-vingt-quatorze 94

soixante-treize 73

2 º ESO

Page 80 du cahier d´exercices : exercice 1

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1)le canard 2)la vache 3)la poule 4)le papillon 5)le lapin 6)la mouche

7)l’agneau 8)la coccinelle 9)le cheval 10)l’araignée

Page 80 du cahier d´exercices : exercice 2Le verbe savoir au présent.

.je sais, tu sais, elle sait, nous savons, vous savez, ils savent

Page 80 du cahier d´exercices : exercice 3 .Complète avec le mot qui convient.

1)Tous les élèves sont dans les salles, il n’y a personne dans la cour.

2)Maintenant, je ne joue plus au basket, je préfère la natation.

3)Hugo déteste les tâches ménagères, il ne fait jamais son lit.

4)Tu veux des biscuits ? – Non merci, je ne veux rien, je n’ai pas faim.

5)Je ne sais pas bien jouer au tennis, je ne m’entraîne jamais.

Page 80 du cahier d´exercices : exercice 4Pourquoi ? / Parce

1) Pourquoi tu ne sors pas samedi ? a) Parce que j’ai soif.

2) Pourquoi tu ne vas pas au parc ? b) Parce que je n’aime pas la vanille.

3) Pourquoi tu ne veux pas de glace ? c) Parce que je dois garder ma sœur.

4) Pourquoi tu es fatigué ? d) Parce que je viens de faire du sport

.5) Pourquoi tu bois de l’eau ? e) Parce qu’il fait très froid.

Page 80 du cahier d´exercices : exercice 5Le participe passé.

1) faire - fait 2) écrire - écrit 3) boire - bu 4) finir - fini 5) prendre - pris

6) venir - venu 7) sortir – sorti 8) aller - allé 9) avoir eu

Page 80 du cahier d´exercices : exercice 6

1) Samedi, ils sont allés (aller) au parc. 2) Hier, Mathilde est arrivée (arriver) à 10 heures.

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3) Dimanche, j’ai fait (faire) un gâteau.4) Mercredi, Nadia et Vincent sont partis (partir) à 3 heures 5)

Page 82 du cahier d´exercices : exercice 1

Corregido en clase

Page 84 du cahier d´exercices : exercice 1

1) Attendre : tu attends nous attendons vous attendez elles attendent

2) Descendre : je descends nous descendons vous descendez ils descendent

3) Répondre : on répond nous répondons vous répondez elles répondent

b) Maintenant, écris les autres formes.

1) Attendre : j’attends elle attend

2) Descendre : tu descends on descend

3) Répondre : je réponds tu réponds

Page 84 du cahier d´exercices : exercice 2

1 f / 2 d / 3 j / 4 a / 5g / 6 i / 7c / 8 b / 9 e / 10 h

3º ESO

Page 82 du cahier d´exercices : exercice 1

1)En colonie de vacances, 2) au bord de la mer, 3) à la campagne, 4) dans une familled’accueil, 5) à la plage, 6) à la ferme, 7) à la montagne, 8) au camping, 9) dans uncentre linguistique, 10) à la maison

Page 82 du cahier d´exercices : exercice 2

1) Le voyage voyager 2) le bronzage bronzer

3) la baignade se baigner 4) la promenade se promener

5) la visite visiter 6) le repose reposer

Page 85 du cahier d´exercices : exercice 2a

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1 ranger / 2 bois / 3 mettez / 4 Étteins / 5 tournez - traversez /

6 ajoute / 7 changeons / 8 rentrez – ayez.

Page 85 du cahier d´exercices : exercice 2b

A 4 / b 1 / c 8 / d 5 / e 2 / f 3 / g 6 / h 7

Page 85 du cahier d´exercices : exercice 3

Ouvrez / ouvre Écoutez / écoute Lisez / lis

Répétez / répète Écrivez / écris Ne faites pas / Ne fais pas

Page 86 du cahier d´exercices : exercice 4 Toi / Moi / La / Lui / Le / Les

Page 86 du cahier d´exercices : exercice 5

1) Je fais l’exercice ? Oui, fais-le. / Non, ne le fais pas.2) Je t’accompagne ? Oui, accompagne-moi./ Non, ne m’accompagne pas. 3) Nous téléphonons à Paul ? Oui, téléphons lui. / Non ne lui téléphons pas4) Je vous montre les photos ? Oui, montre nous les photos. / Non, ne nous

montre pas les photos.5) Nous prenons les cahiers ?--> Oui, prenons-les. / Non, ne les prenons pas6) Je me lave les mains ? Oui, lave-toi les mains. / Non, ne te lave pas les mains.7) Nous écoutons la chanson ? Oui, écoutons-la. / Non, ne l’écoutons pas.8) Je te donne un bonbon ? Oui, donne-moi un bonbon. / Non, ne me donne pas

de bonbon.9) Nous nous levons ? Oui, levons-nous. / Non, ne nous levons pas.10)Je prête la BD à mes copains ? --> Oui, prête-leur la BD. / Non, ne leur prête pas

la BD

4 º ESO

Solution Des élèves de seconde vont faire un stage pour découvrir le monde du travail. (c

Solutions 1)Photo c 2) Photo e 3)Photo a 4)Photo b 5)Photo d

Solutions

1)Un stage en classe de seconde, à quoi ça sert ? ➞Un stage en classe de seconde sert à découvrir le monde du travail, à en savoir plus sur une profession.

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2) Les élèves sont-ils aidés par le lycée dans leurs recherches de stage ? ➞Oui, en particulier par leur professeur principal qui leur fournit une liste d’entreprises et d’associations susceptibles d’accueillir des stagiaires.

3)La mère de Gaëtan réussit-elle à obtenir un stage pour son fils ? ➞Non, vraisemblablement parce que les entreprises préfèrent que ce soient les élèves eux-mêmes qui prennent contact.

4)Est-il indispensable d’avoir de l’expérience professionnelle pour faire un CV ? ➞Non, ce n’est pas indispensable, les élèves peuvent mettre d’autres qualités en valeur comme par exemple une passion pour l’astronomie, le projet de monter une association...

5)Qu’est-ce qui est important le jour de l’entretien ? ➞Le jour de l’entretien, il est important d’arriver à l’heure et d’être naturel.

6)Comment est-ce que Thiphaine a trouvé son stage ? ➞Elle a d’abord fait des recherches sur Internet et envoyé son CV avec une lettre de motivation par mail à plus de trente fleuristes mais comme elle ne recevait aucune réponse, elle s’est présentée dans tous les magasins de fleurs et a pu décrocher un stage.

7)Est-ce que Marilou a été bien reçue le premier jour de son stage ? ➞Elle a été bien reçue, elle se sentait à l’aise et son tuteur l’a présentée à tout le monde.

Solutions 1) C’est Thiphaine .2) C’est Marilou. 3)C’est Gaëtan.