Vinculación e Innovación para el Vinculación e Innovación para el Desarrollo de Tecnologías de la Desarrollo de Tecnologías de la

Información y la Comunicación TIC en Información y la Comunicación TIC en MéxicoMéxico

Panel “Vinculación e Innovación en el Sector TIC”Panel “Vinculación e Innovación en el Sector TIC”

Estrategia para disminuir la brecha productiva del nuevo Talento en TI

México,29 noviembre 2012

Una dura realidad para empresarios y el talento en TI

Desde su primer ingreso hasta cuando alcanza niveles auto-sustentables de productividad pueden pasar de 5 a 12 meses para un nuevo talento TIC.

Los impactos económicos se

reflejan en:

Contratación Entrenamiento inicial e inducción Ineficiencia por curvas de aprendizaje Rotación de personal Errores de contratación Despidos y gastos relacionados

En México surge el Modelo Paracurricular para disminuir la

brecha productiva del nuevo talento en TI

En 2008 el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) y la Secretaría de Economía apoyan la iniciativa del modelo desarrollado por la Asociación Nacional de Instituciones de Educación en Tecnologías de la Información, A.C. (ANIEI), para disminuir la brecha productiva del nuevo talento TIC.

La iniciativa –conocida- como Modelo Paracurricular es apoyada inmediatamente por las organizaciones líderes del sector TIC de México.

El rol de IMPULSA-TI es;

El Consejo esta conformado por la triple hélice: Academia, Industria y Gobierno:

Una instancia que profesionaliza el proceso de vinculación entre la academia, la industria y el gobierno con el propósito de formar el capital humano en cantidad y calidad conveniente que requiere la industria de Tecnologías de Información (TI) para su crecimiento y desarrollo.

Identifica las competenciasrequeridas por

la industria de TI

Genera el ModeloParacurricular

Cap

aci

dad

es

Ingeniero de Software

Arquitecto de Software

Administrador de Proyectos y Procesos de

Software

Emprendedor de Negocios de Software

Cap

aci

dad

es

Ingeniero de Software

Arquitecto de Software

Administrador de Proyectos y Procesos de

Software

Emprendedor de Negocios de Software

Ingeniero de Software

Arquitecto de Software

Administrador de Proyectos y Procesos de

Software

Emprendedor de Negocios de Software

Como Funciona

• Recién egresados de carreras relacionadas con TI

• Profesores de TI

• Profesionistas de TI que deseen actualizar sus conocimientos

¿A quién está dirigido?

El Modelo Paracurricular está integrado por 50 contenidos digitales distribuidos en cuatro perfiles

• Son contenidos On–line que facilitan el acceso de los estudiantes en los lugares y tiempos que más se ajusten a sus necesidades

• Son de carácter gratuito• Prepararán a los candidatos al proceso de

certificación del programa “Talento en TI”, y generar tracks de desarrollo profesional en TI.

Las Características

Alinea las capacidades de capital humano, con los requerimientos de la industria de TI y con la oferta académica.

ARQUITECTO DE SOFTWARE

INGENIERO DE SOFTWARE

ADMINISTRADOR DE PROYECTOS Y PROCESOS DESOFTWARE

EMPRENDEDOR DE SOFTWARE

Desarrollo cuidadoso de roles basados en habilidades y capacidades.

Proyecto “TALENTO EN TI”

Componente 1

Componente 2

Componente 3

Componente 4

Objetivo: Realizar el análisis, el diseño, la implementación y la promoción del sistema de información en línea (SICAPH-TI) a fin de establecer el vínculo electrónico entre los tres sectores participantes: academia, industria y gobierno

Objetivo: Establecer perfiles profesionales comunes de referencia que permitan la formación y certificación del capital humano requerido por la industria, así como la actualización de los planes y programas de estudio de las instituciones educativas y el diseño de planes de apoyo de los programas gubernamentales

Objetivo: Formar a expertos en TI capaces de evaluar a los aspirantes al proceso de Certificación

Objetivo : Implementar un sistema de centros que permitan certificar en contenidos y perfiles del Modelo Paracurricular

Arquitecto de Software

Prerrequisitos - Por lo menos cinco años de experiencia comprobable como ingeniero de software que incluyan dos como diseñador o arquitecto y uno como desarrollador y, - Título o carta de pasante universitario en Ingeniería o Físico-Matemáticas o afín o 5 años de experiencia profesional en Desarrollo de Software adicionales a los señalados en el punto anterior

Los requisitos básicos que debe demostrar un profesional como candidato para certificarse como Arquitecto de Software son los siguientes:

1. Técnicas de entrevista 2. Comunicación oral y escrita 3. Trabajo en equipo 4. Análisis y síntesis de información 5. Redacción de informes 6. Control de cambios 7. Administración de reuniones, seguimiento de acuerdos y redacción de minutas 8. Capacidad crítica 9. Autodidacta 10. Solución de problemas

Asimismo, las competencias específicas que distinguen a un arquitecto de software son:

1. Arquitectura de sistemas de software 2. Diseño de sistemas de software 3. Modelado y construcción de prototipos 4. Análisis de rastreabilidad de requisitos de software 5. Conformación y liderazgo de equipos de trabajo

ETCP-AS

Ingeniero de Software

Prerrequisitos -- Pasante o título de licenciatura o - 5 años de experiencia en el mercado de desarrollo de software

Los requisitos básicos que debe demostrar un profesional como candidato para certificarse como Ingeniero de Software son los siguientes:

1. Análisis y Síntesis de información. 2. Capacidad crítica. 3. Comunicación Oral y Escrita. 4. Control de cambios. 5. Solución de problemas 6. Autodidacta 7. Redacción de informes 8. Trabajo en equipo.

Asimismo, las competencias específicas que distinguen a un Ingeniero de Software son:

1. Algoritmos y Estructuras de Datos 2. Manejo de metodologías y estándares para desarrollo de software 3. Conocimiento y codificación en lenguajes de programación 4. Análisis de requerimientos de Software 5. Especificaciones de diseño de software 6. Diseño de interfaces de software 7. Pruebas de Software 8. Seguridad del software 9. Integración de componentes de Software

ETCP-IS

Administrador de proyectos y procesos de Software

Prerrequisitos - Pasante o título de licenciatura o - 5 años de experiencia en el mercado de desarrollo de software

Los requisitos básicos que debe demostrar un profesional como candidato para certificarse como Administrador de Proyectos y Procesos de Software son los siguientes:

1. Técnicas de entrevista 2. Comunicación oral y escrita 3. Trabajo en equipo 4. Análisis y síntesis de información 5. Redacción de informes 6. Administración de reuniones, seguimiento de acuerdos y redacción de minutas 7. Capacidad crítica 8. Autodidacta 9. Solución de problemas

Asimismo, las competencias específicas que distinguen a un administrador de proyectos y procesos de software son:

1. Acta de constitución y Plan de administración del proyecto 2. Gestión del alcance y requerimientos de un Proyecto. 3. Gestión de cambios. 4. Gestión de Personal y liderazgo. 5. Gestión y seguimiento a las actividades de un Proyecto. 6. Análisis y Estimación de tiempo y costo de proyectos de software 7. Estimación de costos 8. Gestión de la calidad de un Proyecto.

a. Gestión de la configuración b. Control de un Proyecto c. Reporteo de Status y Medición d. Verificación y Validación e. Generación de lecciones aprendidas y aplicación en proyectos posteriores f. Determinación de mejoras a procesos

9. Manejo de Conflictos 10. Negociación efectiva 11. Cierre de Proyectos 12. Redacción de informes y comunicación de estado de un Proyecto 13. Seguimiento de Acuerdos 14. Gestión de Riesgos. 15. Gestión de Incidencias de un Proyecto. 16. Herramientas de Gestión de Proyectos de software 17. Gestión de proveedores y contratos 18. Procesos de Desarrollo de Software (Software Development Processes)

ETCP-AP

Emprendedor de Negocios de Software

Prerrequisitos - Pasante o título de licenciatura o - 5 años de experiencia en el mercado de desarrollo de software

Los requisitos básicos que debe demostrar un profesional como candidato para certificarse como EMPRENDEDOR DE NEGOCIOS DE SOFTWARE son los siguientes: 1. Técnicas de entrevista 2. Comunicación oral y escrita 3. Trabajo en equipo 4. Análisis y síntesis de información 5. Redacción de informes 6. Administración de reuniones, seguimiento de acuerdos y redacción de minutas 7. Capacidad crítica 8. Autodidacta 9. Solución de problemas 10. Manejo de Conflictos 11. Negociación efectiva 12. Control de cambios 13. Innovador 14. Proactivo 15. Toma de decisiones

Asimismo, las competencias específicas que distinguen a un EMPRENDEDOR DE NEGOCIOS DE SOFTWARE son: 1. Planeación estratégica 2. Gestión de Personal y liderazgo. 3. Gestión de recursos materiales 4. Gestión de Presupuesto general 5. Dirección de la Gestión y seguimiento a las actividades de un Proyecto. 6. Análisis y Estimación de tiempo y costo de proyectos 7. Seguimiento de Acuerdos 8. Gestión de Riesgos 9. Gestión de proveedores y contratos 10. Resumen y presentaciones efectivas 11. Plan de comunicación e imagen 12. Análisis e investigación de mercado 13. Mercadotecnia (Precio, Producto, Promoción y Plaza) 14. Análisis de razones y resultados financieros 15. Análisis de viabilidad

ETCP-EN

Los Centros de Evaluación

CE Centro de Ingeniería de Software I + D Universidad Autónoma de Ciudad Juárez Coordinación Académica de Ingeniería en Computación, Universidad de Ixtlahuaca CUI, A.C. Departamento de Ciencias Básicas e Ingenierías - Universidad del Caribe Facultad de Estudios Superiores Acatlán - UNAM Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán - UNAM - (FESC) Facultad de Informática Culiacán - Universidad Autónoma de Sinaloa

Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa (ILCE) Universidad Autónoma de Aguascalientes

ResultadosResultados

Cinco instituciones educativas participantes públicas y privadasCinco instituciones educativas participantes públicas y privadas

234 inscritos a la capacitación en el perfil Arquitecto de Software en las universidades

234 inscritos a la capacitación en el perfil Arquitecto de Software en las universidades

Capacitación a participantes por INTEL, AMIPCI, NYCE y la UAA

Capacitación a participantes por INTEL, AMIPCI, NYCE y la UAA

Elaboración del examen piloto y uso del sistema en línea

Elaboración del examen piloto y uso del sistema en línea

Aplicación de examen en línea a 75 sustentantes

Aplicación de examen en línea a 75 sustentantes

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CASO DE ÉXITO Programa piloto con el Gobierno del Edo de México

Contenidos:http://www.capacinet.gob.mx/modelo-paracurricular/

Información sobre cursoscursosmodelo@aniei.org.mx

Información:lsg@aniei.org.mxrlira@aniei.org.mx

Vinculación e Innovación para el Desarrollo Vinculación e Innovación para el Desarrollo de Tecnologías de la Información y la de Tecnologías de la Información y la

Comunicación TIC en MéxicoComunicación TIC en MéxicoPanel “Vinculación e Innovación en el Sector TIC”Panel “Vinculación e Innovación en el Sector TIC”

Estrategia para disminuir la brecha productiva del nuevo Talento en TI

Muchas gracias por su atenciónM. en C. Lourdes Sánchez GuerreroCoordinadora General de IMPULSA-TI