Vilanova i la Geltrú e - imet.cat · caracteritzar-nos per satisfer a pares i infants amb un clima...

75
6. Vilanova i la Geltrú e guia oferta educativa al Garraf 2012/13

Transcript of Vilanova i la Geltrú e - imet.cat · caracteritzar-nos per satisfer a pares i infants amb un clima...

6.Vilanovai laGeltrú

eguia oferta educativaal Garraf 2012/13

guia

e

85

LÍNIES1 aula de 4-12 mesos (lactants).3 aules d’1-2 anys (caminants).3 aules de 2–3 anys (maternals).

AULES ESPECÍFIQUES1 de psicomotricitat.1 d’usos múltiples.

HORARIDe 9 a 17 h.

ALTRES SERVEISServei de menjador amb cuina pròpia.Atenció i cura dels infants fora de l’horari lectiu de la llar d’in-fants: de 8 a 9 h (només pels infants matriculats a la llar d’infants, d’1 a 3 anys.)

PROJECTE EDUCATIULa llar d’infants col·labora amb la família en la cura i l’educació dels/les seus/ves fills/es en un marc de cooperació i participació. Des de la llar es potencia la participació de les famílies en les qües-tions educatives que poden incidir en el creixement dels seus fills i les seves filles. D’aquesta manera famílies i educadores es poden implicar en un projecte comú de centre, que tingui en compte el coneixement tècnic i l’experiència dels professionals com també el saber de les famílies en relació amb les seves criatures.

A La Baldufa la pràctica educativa s’organitza tenint en compte els elements bàsics d’una pedagogia de la diversitat. Entenem la diversitat entre les persones com un valor que cal potenciar i que implica un aprenentatge de vida en una societat plural i democràtica.

Més serveis de l’equipament.

- Hola NadóEspai de benvinguda al nounat i d’informació per a les famílies que acaben de tenir un nadó.Visites domiciliàries concertades prèviament.

- NadóEspai familiar per a aquelles famílies amb infants de 0 a 9 me-sos, amb presència setmanal d’especialistes de diferents termes de la primera infància: pediatria, psicologia, infermeria, estimulació precoç i altres aspectes importants per la cura i la educació del nadó. Es limitarà el nombre de participants a 15 famílies. Espai gratuït. Cal inscripció prèvia.horari: dimarts de 9.30 a 12.30 h.

6.1

La Baldufaespai municipal per a la infànciaCODI DEL CENTRE: 08063141

c. del Pare Garí, 108800 Vilanova i la Geltrútel. i fax: 938 937 457a/e: [email protected]

tipus de formació educació infantil 0-3

CENTRE PÚBLIC

guia

e

86

- Racó dels MenutsEspai familiar (assistència d’adult/s amb infant/s)per a aquelles famílies amb nens/es de 9 a 36 mesos que volen intercanviar en grup, l’experiència de ser pares i mares assessorats pels professio-nals de l’espai. Es limitarà el nombre de participants a 15 famílies. Espai gratuït. Cal inscripció prèvia.horari: de 9.30 a 11.30 h, un dia a la setmana en els següents es-pais: sector Tacó a la llar d’infants L’Escateret, sector Mar al CAP Baix a Mar i sector Ponent a l’Espai Municipal “La Baldufa”.

- Cau dels PetitsEspai de joc compartit per a aquelles famílies amb infants de 0–36 mesos. No és necessària cap inscripció, entrada lliure.horari: de 16.30 a 19.30 h, de dilluns a divendres i de setembre a juliol. L’infant haurà d’estar acompanyat en tot moment per un adult.

- El Racó de les TertúliesUn espai i un temps pensat per a la formació i la reflexió en relació amb la tasca d’educar els fills. Cicle de xerrades estables durant tot el curs (d’entrada lliure), on podeu trobar respostes a les preguntes que us aneu fent durant el transcurs del creixement dels vostres infants.temporalitat: d’octubre a juny, els dimarts de 15.30 a 17 h.

La Baldufaespai municipal per a la infància

La Baldufaespai municipal per a la infància

guia

e

87

LÍNIES2 classes de 4-12 mesos (lactants).2 classes d’1-2 anys (caminants).3 classes de 2-3 anys (maternals).

AULES/ESPAIS ESPECÍFICSUna aula de psicomotricitat i d’usos múltiples.Més de 1.000 m2 de zona verda i de pati.

HORARIDe 9 a 17 h.

ALTRES SERVEISServei de menjador amb cuina pròpia.Servei d’acollida de 8 a 9 del matí (només pels infants matriculats a la llar, d’1 a 3 anys).

PROJECTE EDUCATIUTots els espais de la llar estan preparats amb intencionalitat edu-cativa, amb l’objectiu que els infants puguin desenvolupar les se-ves capacitats físiques, intel·lectuals, afectives i socials.Donem especial importància a la relació entre la família de cada infant i les educadores, amb els altres nens i nenes i el conjunt de les famílies, articulant una xarxa de relacions personals que produeixi un flux de dins a fora i de fora a dins en l’activitat del centre, en un constant diàleg col·lectiu.A L’Escateret, treballem en un entorn de cooperació i participa-ció tenint en compte els elements bàsics d’una pedagogia de la di-versitat, entenent-ho com un valor que cal potenciar i que implica un aprenentatge de vida en una societat plural i democràtica.

6.2

Llar d’infants municipalL’EscateretCODI DEL CENTRE: 08070015

rambla Sant Jordi, 2208800 Vilanova i la Geltrútel.: 938 166 203a/e: [email protected]

tipus de formació educació infantil 0-3

CENTRE PÚBLIC

guia

e

88

LÍNIES1 classe de 0-1 anys (lactants).4 classes de 1-2 anys (caminants).4 classes de 2-3 anys (maternals).

AULES ESPECÍFIQUES1 aula de psicomotricitat i d’usos múltiples.

HORARIDe 9 a 17 h.

ALTRES SERVEISMenjador escolar amb cuina pròpia.

PROJECTE EDUCATIUL’objectiu de la llar d’infants és aconseguir un bon desenvolupa-ment global dels nens/es, respectant les característiques evoluti-ves de cada un d’ells i treballant conjuntament amb les famílies.

6.3

Llar d’infantsEl DracCODI DEL CENTRE: 08049245

c. del Canigó, 6-808800 Vilanova i la Geltrútel.: 938 154 104a/e: [email protected]

tipus de formació educació infantil 0-3

CENTRE PÚBLIC

Llar d’infantsEl DracCODI DEL CENTRE: 08049245

c. del Canigó, 6-808800 Vilanova i la Geltrútel.: 938 154 104a/e: [email protected]

guia

e

89

LÍNIES2 classes de 0-1 anys (lactants).3 classes de 1-2 anys (caminants).4 classes de 2-3 anys (maternals).

AULES ESPECÍFIQUES1 de psicomotricitat i 1 de plàstica, amb un horari setmanal per a tots els grups i els tallers que s’organitzen.

HORARIDe 9 a 17 h.

ALTRES SERVEISMenjador escolar: amb cuina pròpia.Servei d’acollida de 8 a 9 h, organitzat per l’AMPA.

PROJECTE EDUCATIULa llar d’infants El Gavot té com a funció bàsica la socialització i l’estimulació per al desenvolupament dels infants i pretén, si cal, col·laborar en les necessitats que les famílies puguin presentar. Per això afavorirem el desenvolupament global del nen/a com a sub-jectes, entenent-los com a éssers íntegres en constant evolució.Donat que l’afectivitat dóna suport i forma a tot funcionament humà, propiciarem una vida emocional positiva i de relacions afec-tives, sanes i equilibrades amb l’adult i els companys i companyes.Ens definim com a escola pública, catalana, integradora, aconfes-sional i treballem l’educació per a la igualtat.Celebrem totes les festes tradicionals amb la col·laboració i parti-cipació de les famílies. També organitzem xerrades informatives.

6.4

Llar d’infantsEl GavotCODI DEL CENTRE: 08048125

c. de les Canàries, 1-308800 Vilanova i la Geltrútel. i fax: 938 153 012a/e: [email protected]

tipus de formació educació infantil 0-3

CENTRE PÚBLIC

guia

e

90

LÍNIES1 línia.

AULES5 aules ordinàries.1 aules d’usos múltiples.

HORARIDe 7 a 19.30 h.

ALTRES SERVEIS- Escola inclusiva. Es treballa amb el Centre d’Estimulació Precoç.- Anglès.- Cangurs per pares.- Reunions periòdiques amb pares.

PROJECTE EDUCATIU- Calendari de sortides.- Festes tradicionals.- Colònies.- Funció bàsica desenvolupament global dels nens/es. Especial im-portància a la relació entre pares i educadores.- Potenciem el treball de cooperació i tenim en compte la diversi-tat que implica l’aprenentatge.

6.5

Llar d’infantsEl Racó del PetitCODI DEL CENTRE: 0836329

c. Correu, 6308800 Vilanova i la Geltrútel.: 938 937 301

tipus de formació educació infantil 0-3

CENTRE PRIVAT

Llar d’infantsEl Racó del PetitCODI DEL CENTRE: 0836329

c. Correu, 6308800 Vilanova i la Geltrútel.: 938 937 301

guia

e

91

LÍNIESDe 0 a 1 anys 1 línea.De 1 a 2 anys 3 línies.De 2 a 3 anys 3 línies.

AULES ESPECÍFIQUES1 aula polivalent i pati exterior.

HORARIDe 7.30 a 18 h.

ALTRES SERVEISServei de menjador, excursions i coordinats amb el Centre de De-senvolupament Infantil i d’Atenció Precoç del Garraf.

PROJECTE EDUCATIUSociabilització, educació, vigilància i assistència.

6.6

Llar d’infantsL’OrenetaCODI DEL CENTRE: 08067934

c. Cristòfol Raventós, 13 baixos 1r08800 Vilanova i la Geltrútel.: 610 269 269a/e: [email protected]

tipus de formació educació infantil 0-3

CENTRE PRIVAT

guia

e

92

LÍNIESDe 0 a 1 anys 1 línea.De 1 a 2 anys 2 línies.De 2 a 3 anys 2 línies.

AULES ESPECÍFIQUES1 aula polivalent.

HORARIAcollida de 7 a 9 h i 17 a 18 h.Lectiu de 9 a 13 h i de 15 a 17 h.

ALTRES SERVEISCàtering: de 12 a 15 h.

PROJECTE EDUCATIUEstimular i optimitzar el desenvolupament global del nen, és a dir, de totes les seves capacitats físiques i intel·lectuals, afectives i socials. El nostre projecte educatiu té dues premisses bàsiques:- Desenvolupar al màxim les seves capacitats: és necessari créi-xer en un ambient ric en estímuls que l’ajudin a desenvolupar-se, emocional i intel·lectualment.- Despertar la curiositat per aprendre: aconseguir desenvolupar l’autoconfiança, la capacitat intel·lectual i l’autonomia.

6.7

Escola bressolLa Lluna de VilanovaCODI DEL CENTRE: 08068756

c. Jardí, 101 baixos08800 Vilanova i la Geltrútel.: 938 151 342a/e: [email protected]/e: [email protected]: www.llunavng.com

tipus de formació educació infantil 0-3

CENTRE PRIVAT

Escola bressolLa Lluna de VilanovaCODI DEL CENTRE: 08068756

c. Jardí, 101 baixos08800 Vilanova i la Geltrútel.: 938 151 342a/e: [email protected]/e: [email protected]: www.llunavng.com

guia

e

93

LÍNIESDe 0 a 1 anys 1 línea.De 1 a 2 anys 3 línies.De 2 a 3 anys 2 línies.

AULES ESPECÍFIQUES1 aula polivalent.

HORARIMatí de 7.30 a 12 h.Tarda de 15 a 18 h.

ALTRES SERVEIS600 m2 de gespa natural i horta, logopedia i anglés (optatiu) i menjador.

PROJECTE EDUCATIULa llar d’infants Xiu–Xiu es proposa que l’estància dels nostres infants sigui sempre gratificant, agradable, comfortable i dirigida sempre a cobrir les necessitats i drets dels nens i nenes que viuen el dia a dia amb nosaltres. Els nostres trets d’identitat es basen en la coeducació i l’educació per la igualtat, i pretenem sempre caracteritzar-nos per satisfer a pares i infants amb un clima càlid i de diàleg i col·laboració entre tots els membres que conformen la llar.La nostra línea metodológica doncs es caracteritza per ser una llar oberta, que fomenta l’educació en valors mitjançant activitats diversificades i motivadores que desenvolupin en els infants totes les seves capacitats de forma activa i participativa, amb agrupaci-ons flexibles i amb el diàleg i reflexió diària com a eina de treball fonamental.

6.8

Llar d’infantsXiu Xiu JardíCODI DEL CENTRE: 08068732

av. Cubelles 15808800 Vilanova i la Geltrútel.: 938 158 949a/e: [email protected]

tipus de formació educació infantil 0-3

CENTRE PRIVAT

guia

e

94

LÍNIES1 classe de 0-1 anys (lactants).1 classe de 1-2 anys (caminants).1 classe de 2-3 anys (maternals).

AULES ESPECÍFIQUES1 de psicomotricitat i d’usos múltiples.

HORARIDe 7.30 a 18 h.

ALTRES SERVEISServei de menjador.Espai Familiar el dimarts i dijous de 17.30 a 19.30 h.

PROJECTE EDUCATIULa nostra és una escola oberta a les famílies, laica i plural on volem potenciar l’aprenetatge a través de la relació amb les persones, els objectes i els espais, aconseguir que l’infant es trobi bé, segur i feliç, creant un ambient educatiu senzill, acollidor i respectuós.

6.9

Llar d’infantsNanaCODI DEL CENTRE: 08067481

c. Roger de Flor 1408800 Vilanova i la Geltrútel.: 938 160 946a/e: [email protected]: www.llarnana.com

tipus de formació educació infantil 0-3

CENTRE PRIVAT *1

Llar d’infantsNanaCODI DEL CENTRE: 08067481

c. Roger de Flor 1408800 Vilanova i la Geltrútel.: 938 160 946a/e: [email protected]: www.llarnana.com

guia

e

95

LÍNIESDe 0 a 1 anys 1 línia.De 1 a 2 anys 1 línia.De 2 a 3 anys 1 línia.

AULES ESPECÍFIQUESLa llar disposa de 3 unitats per alumnes, una sala per aparcar els cotxets, un menjador, un oficce, una sala polivalent i dos patis.

HORARIDe 7.30 a 18 h.

ALTRES SERVEIS- Servei de menjador, amb menús adaptats (càtering).- Horaris d’entrada i sortida (mati i tarda): l’horari és lliure.- Disposa d’accés adaptat.- Servei d’acollida: l’horari és lliure.

PROJECTE EDUCATIUA la llar d’infants Estel Platja l’atenció educativa és personalitza-da i es basa en l’afecte i en la confiança.L’adquisició dels hàbits i dels aprenentatges bàsics es fan a través de la metodologia activa, atenent el moment evolutiu de cada nen/a.

6.10

Llar d’infantsEstel Platjarambla de la Pau 99-10108800 Vilanova i la Geltrútel.: 938 160 533a/e: [email protected]

tipus de formació educació infantil 0-3

CENTRE PRIVAT

guia

e

96

LÍNIES3 línies a 6è i 2 a la resta de nivells.

AULES ESPECÍFIQUES1 de música, 2 d’educació especial, 3 de grups flexibles, 1 d’informà-tica, 1 biblioteca, 1 d’audiovisuals, 1 d’acollida per a nouvinguts.instal·lacions esportives: el pati disposa de pistes esportives per a fut-bol i bàsquet, àmplies zones de lleure i parc infantil.altres espais: sala d’usos múltiples (motricitat).Totes les aules estan preparades per treballar amb les noves tec-nologies (TIC) i les aules de 5è, 6è, informàtica i la biblioteca estan dotades amb pissarres digitals interactives (PDI).

HORARIEducació infantil i primària: de 9 a 12.30 h i de 15 a 16.30 h.Acollida matinal: de 8 a 9 h, a les 12.30 i a les 16.30 h.

IDIOMESCastellà des de 1r de primària.Anglès des de P4.

ACTIVITATS EXTRAESCOLARSBall, tallers esportius i futbol per educació infantil, futbol sala (lli-ga entre escoles), handbol i guitarra.Participació en el Pla Català de l’Esport i als Jocs Esportius Escolars.

ACTIVITATS COMPLEMENTÀRIESHort escolar amb participació a l’agenda 21, flauta, tallers, festes i informàtica.Casal d’Estiu. Colònies i sortides.

ALTRES SERVEISMenjador escolar: cuina pròpia.Biblioteca escolar: els alumnes en poden fer ús durant l’hora del pati a més del servei de préstec de llibres.Aula d’acollida per alumnat nouvingut.Logopèdia (CREDA), psicopedagoga (EAP) del Departament d’En-senyament de la Generalitat i Serveis Socials de l’Ajuntament de Vilanova i la Geltrú.Pàgina web.Acollida Familiar: participem facilitant espais dins la nostra escola en aquesta activitat que organitza el Servei de Convivència de l’Ajuntament de Vilanova i la Geltrú.

6.11

EscolaL’AragaiCODI DEL CENTRE: 08034497

c. del Doctor Zamenhof, 2008800 Vilanova i la Geltrútel. i fax: 938 153 078a/e: [email protected]: www.xtec.cat/ceip-aragai

tipus de formació educació infantil 3-6 educació primària

CENTRE PÚBLIC

guia

e

97

PROJECTE EDUCATIU- L’escola es manifesta pel respecte a totes les confessions dels alumnes i professors i pel pluralisme ideològic en els seus vessants polític i religiós.- L’educació i la convivència es desenvolupen en un marc de tole-rància i respecte a la llibertat de cadascú, a la seva personalitat.- Fomenta una educació-moral basada en la solidaritat i el respec-te als altres i a si mateixos, el sentit de la responsabilitat i el gust pel treball ben fet.- Crear consciència de la importància de conèixer, respectar i con-servar el medi ambient.- Es potencia un règim participatiu en la gestió de l’escola, on pa-res/mares, professors, alumnes i personal no docent intervinguin d’acord amb allò que els permet la legislació actual.

EscolaL’Aragai

guia

e

98

LÍNIES2 línies.

AULES/ESPAIS ESPECÍFICS1 aula d’acollida interna depenent de l’escola, 1 de ciències, 1 d’educació especial, 1 de llengües estrangeres, 1 menjador, 1 d’in-formàtica, 1 biblioteca i 1 de música.instal·lacions esportives: pistes esportives i 2 aules de psicomotricitat.

HORARIEducació infantil de 9 a 12 h i de 15 a 17 h.Educació primària de 9 a 13 h i de 15 a 17 h.Servei d’acollida matinal de 8 a 9 h.De 12 a 13 h, servei d’acollida per nens/es. Gratuït per als que tinguin germans a primària.

IDIOMESLlengua anglesa des de pàrvuls de 3 anys.Llengua castellana des de 1r curs de primària.Llengua francesa des de 5è curs de primària.El centre compta amb una aula d’acollida per a l’alumnat nouvingut.

ACTIVITATS COMPLEMENTÀRIESEscacs, piscina, flauta, revista, tallers, festes, biblioteca, sortides, informàtica, colònies, teatre i racons.

ACTIVITATS EXTRAESCOLARSFutbol, tallers, dibuix, multiesport, ball, patinatge, anglès, psicomo-tricitat, teatre, taller de plastilina... dirigides a l’alumnat.Per a adults: balls de saló, fisioteràpia, batucada i català.Per a adults i nens: taller de percusió.Conferències i concerts.Biblioteca: servei de consulta i lectura en horari extraescolar, ser-vei de préstec.Casal d’estiu.Organitzades per l’AMPA cada curs d’acord amb la demanda i disponibilitat.

ALTRES SERVEISMenjador escolar amb cuina pròpia.Transport escolar.Projecte de reutilització dels llibres de text.En el nostre centre, entrenen equips de futbol i bàsquet del barri i el Club de Judo Vilanova.

6.12

EscolaL’ArjauCODI DEL CENTRE: 08039586

c. de l’Àncora, 2808800 Vilanova i la Geltrútel. i fax: 938 151 371a/e: [email protected]: http://phobos.xtec.net/ceiparjau/joomla/

tipus de formació educació infantil 3-6 educació primària

CENTRE PÚBLIC

EscolaL’ArjauCODI DEL CENTRE: 08039586

c. de l’Àncora, 2808800 Vilanova i la Geltrútel. i fax: 938 151 371a/e: [email protected]: http://phobos.xtec.net/ceiparjau/joomla/

guia

e

99

Logopèdia (Creda), psicopèdagogia (EAP) del Departament d’En-senyament de la Generalitat i Serveis Socials de l’Ajuntament de Vilanova.A més de la pàg web, ens comuniquem amb les famílies mitjan-çant el full informatiu mensual i la revista semestral.

PROJECTE EDUCATIUD’una manera molt resumida podem dir que:- Eduquem en el pluralisme (ideològic i cultural) i els valors democràtics.- La nostra acció educativa va dirigida a atendre i tractar la di-versitat (intel·lectual, cultural...), i a viure-la com un enriquiment mutu.- Treballem per la superació d’actituds diferenciadores per raons de sexe.- Propiciem actituds de respecte vers l’entorn. Potenciem que els/les nostres alumnes coneguin i estimin la nostra terra i les nostres tradicions.- El nostre projecte educatiu resta a disposició de qui ens vulgui conèixer millor.

EscolaL’Arjau

guia

e

100

LÍNIES3 a 5è de primària i 2 a la resta de nivells.

AULES ESPECÍFIQUES1 aula de racons de joc per a educació infantil, 1 d’ordinadors, 1 sala d’audiovisuals, 1 de música, 1 de religió, 2 d’educació especial, 1 de ciències, 1 aula d’acollida per a l’alumnat nouvingut, 1 biblio-teca, 1 de llengües estrangeres i 1 menjador amb cuina pròpia.instal·lacions esportives: 1 gimnàs i vestidors, 1 pista de bàsquet i minibàsquet i 1 pista per a futbol-sala, handbol i hoquei patins.altres espais: pati i parc infantil independent per als nens/es d’edu-cació infantil.

HORARIEducació infantil: de 9 a 12 h i de 15 a 17 h.Educació primària: de 9 a 12 h i de 15 a 17 h.De 8 a 9 h, servei d’acollida per a tot l’alumnat del centre.

IDIOMESCastellà des de 1r de primària.Anglès des de P4 d’educació infantil.

ACTIVITATS EXTRAESCOLARSDe 17 a 20 h futbol-sala, bàsquet, dansa, gimnàstica, aeròbic, de-fensa personal, informàtica, guitarra, gim-jazz, piscina... organit-zades i gestionades per l’AMPA.

ALTRES SERVEISMenjador escolar: el servei és gestionat per l’empresa Caserco, que realitza els menús a la cuina del centre.Casals d’estiu: durant el mes de juliol organitzat per l’AMPA.

PROJECTE EDUCATIUA l’escola Canigó entenem l’escola com a centre de convivència i formació, on els nens i nenes, els i les mestres i les famílies, cadas-cú des de la seva responsabilitat, treballem plegats per aconseguir una educació completa i harmònica de l’alumnat, que afavoreixi el desenvolupament global de les seves capacitats cognitives, mo-trius, emocionals, sensorials i socials, tot respectant les diferències individuals.Volem ser una escola arrelada al medi i a la societat de la qual formem part, per això considerem important el coneixement de la llengua i cultura dels nostre país com a vehicle d’assoliment de la pròpia identitat de l’alumnat.Pretenem que la nostra escola sigui lloc d’acollida i convivència sense cap mena de discriminació per motius de creences, proce-dència, situació econòmica, sexe, llengua o ideologia. Tothom hi té cabuda si respecta les normes elementals i bàsiques fonamen-tades en el diàleg, la consideració mútua i la tolerància.

6.13

EscolaCanigóCODI DEL CENTRE: 08031666

c. del Canigó, 408800 Vilanova i la Geltrútel.: 938 154 095fax: 938 157 569a/e: [email protected]: www.xtec.cat/ceipcanigo

tipus de formació educació infantil 3-6 educació primària

CENTRE PÚBLIC

guia

e

101

LÍNIES1 línia.

AULES ESPECÍFIQUES1 aula de música, 1 d’educació especial, 1 d’informàtica, 1 d’idi-omes, 1 biblioteca, 1 taller, 2 petites de reforç, 1 gimnàs ampli i 1 menjador.instal·lacions esportives: camps de futbol, pista poliesportiva, vesti-dors, parc infantil, així com també amplies zones de joc i lleure.

HORARIEducació infantil i primària: de 9 a 12.30 h i de 15 a 16.30 h.De 8 a 9 h del matí, servei d’acollida gestionat per l’AMPA.

IDIOMESCastellà (a Cicle Inicial, s’introdueix la segona llengua).Anglès (a P5 s’introdueix com a llengua estrangera).

ACTIVITATS EXTRAESCOLARSOrganitzades per l’AMPA. Tardes de 16.30 a 18.30 h.

ALTRES SERVEISMenjador escolar: el servei és gestionat per l’AMPA. Cuina pròpia.

PROJECTE EDUCATIU- Escola familiar i participativa.- Escola aconfessional, ideològicament plural, respectuosa amb totes les creences i ideologies sempre que no entrin en contradic-ció amb els valors democràtics i els drets humans.- Educació integral. Busquem el creixement personal afavorint el propi coneixement, l’autoestima i el control dels impulsos. Valo-rem l’educació artística, l’activitat física, l’esperit cièntific i l’espe-rit critic.- Escola sostenible.- Arrelament al medi (entorn natural, cultural i social).

6.14

EscolaCossetàniaCODI DEL CENTRE: 08043917

ronda Ibèrica, 20008800 Vilanova i la Geltrútel.: 938 933 899fax: 938 931 403a/e: [email protected]: www.xtec.cat/ceip-cossetania

tipus de formació educació infantil 3-6 educació primària

CENTRE PÚBLIC

guia

e

102

LÍNIES2 línies.

ESPAIS ESPECÍFICS1 aula de música, 1 de psicomotricitat, 2 d’idiomes, 1 d’informà-tica, 1 sala d’actes, 1 biblioteca, 3 aules d’educació especial, 1 de plàstica, 1 aula-laboratori de ciències i 1 menjador.instal·lacions esportives: gimnàs i 3 pistes poliesportives: 1 per a bàs-quet i minibàsquet i 1 per a futbol-sala, handbol i hoquei.altres espais: pati i zona de jocs infantils (3 a 5 anys) independent. Al pati de primària hi ha l’hort, el racó de la biodiversitat i els jardins Mediterranis.

HORARIEducació infantil de 9.30 a 12.30 h i de 15 a 17 h.Educació primària de 8.30 a 12.30 h i de 15 a 17 h.Hi ha servei d’acollida matinal des de les 8.30 h.

IDIOMESDes d’educació infantil introduïm l’anglès com a primera llengua estrangera. A cicle superior es fa l’educació artística plàstica uti-litzant l’anglès com a llengua vehicular amb metodologia AICLE. El castellà s’introdueix a 1er curs de primària. Optativament, i per aquells alumnes amb bona competència lingüística, s’introdueix el francès al cicle superior com a segona llengua estrangera.

ACTIVITATS EXTRAESCOLARSFutbol sala, patinatge, hip-hop, batuca, multiesport i arts plàstiques.

ALTRES SERVEISMenjador de 12.30 a 15 h.

PROJECTE EDUCATIU- Creiem que a l’escola, i en particular si aquesta és pública, ha de treballar amb un màxim rigor científic i acadèmic, defugint acti-tuds “complaents” i esdevenint un lloc exigent i respectat, alhora que agradable i estimat. Així doncs, treballem per desenvolupar al màxim el nostre currículum tant en qualitat com en quantitat.- Eduquem en el treball individual i en el de grup, afavorint tant l’autoexigència personal com la interactivitat i cooperació enfront els reptes de l’aprenentatge. Així mateix agrupem de manera fle-xible als alumnes en les àrees de llengua i matemàtiques per tal d’atendre millor la natural diversitat de ritmes.

6.15

EscolaGinestaCODI DEL CENTRE: 08031484

rambla Pep Ventura, 208800 Vilanova i la Geltrútel.: 938 930 437fax: 938 935 672a/e: [email protected]: www.xtec.cat/ceip-ginestaweb: www.escola-ginesta.wikispaces.comtipus de formació educació infantil 3-6 educació primària

CENTRE PÚBLIC

guia

e

103

- Promovem un medi cultural ric i adequat per ajudar als nens i les nenes a créixer. Tanmateix eduquem en els valor democràtics, de respecte i de llibertat individual, de tolerància i pluralisme. En-tenem la coeducació com alguna cosa més que “compartir” i que aquesta implica un canvi profund d’actituds per tal d’arribar a una veritable igualtat d’oportunitats i superar les actituds sexistes.- Fomentem el respecte i l’estimació per la natura, conscienciem sobre la necessitat d’un consum responsable i reciclem els materi-als que utilitzem. Tanmateix treballem l’entorn social i natural més proper i afavorim la necessitat de participació a la vida social i cul-tural de la ciutat i país. Així, fidels a la filosofia de l’escola i dins del nostre curriculum el treball que duem a terme es concreta en:Informàtica: programes educatius des de l’educació infantil. Pro-cessador de textos i internet des de l’educació primària. Informà-tica d’usuari a cicle superior.Ciències: es treballa la ciència fent ús de les noves tecnologies, a partir de situacions experimentals, a tots els cursos d’educació infantil i primària. Es pòtencia el pensament científic i el treball cooperatiu.Biblioteca: dinamització de la lectura amb el projecte puntedu i el programa d’impuls a la lectura.Escola verda: formem part de la xarxa catalana d’escoles verdes, educant en la cultura per la sostenibilitat.Altres activitats escolars: dins de les activitats escolars també es-tan incloses en la nostra programació les següents:Sortides: excursions, teatre, tallers,...Colònies: a tots els cursos.Celebració de les festes amb jornada de portes obertes i participa-ció de tota la comunitat educativa (castanyada, Nadal, carnaval, Sant Jordi,...).Piscina: activitat de piscina a educació infantil i 1er de primària.

EscolaGinesta

guia

e

104

LÍNIES1 línia. 3 unitats d’educació especial.

AULES ESPECÍFIQUES1 biblioteca, 1 aula de ciències, 1 aula de música i audiovisuals, 1 d’informàtica, 1 sala multiús (psicomotricitat, audiovisuals i ra-cons de joc), 1 menjador per a educació primària i 1 menjador per a educació infantil, 1 lavabo adaptat i un ascensor.altres espais: pati, amb pista de bàsquet, minibàsquet i handbol. Zona de jocs per a parvulari. Vestidors.

HORARIEducació infantil i primària: de 9 a 12.30 h i de 15 a 16.30 h.Horari SEP (Suport Escolar Personalitzat): de 8.30 a 9 h.De 8 a 9 h del matí, servei de mainaderia.

IDIOMESAnglès (des de P5).

ACTIVITATS EXTRAESCOLARSEsportives a partir de les 17 h ballet (P4 i P5), patinatge (1r i 2n de primària), música (P4, P5, 1r i 2n de primària), multiesport (1r i 2n de primària), bàsquet i futbol (de 1r a 6è de primària).

ALTRES SERVEISLogopèdia i atenció psicopedagògica EAP, del Departament d’Ese-nyament de la Generalitat.Atenció psicològica del CSMIJ en conveni amb el Departament de Sanitat de la Generalitat de Catalunya.Biblioteca escolar: en horari lectiu i de 12.30 a 15 h.Menjador escolar amb cuina pròpia, de 12.30 a 15 h.Transport escolar: els autobusos urbans arriben fins a la plaça Adarró, vora l’escola. Es disposa de transport escolar compartit amb dues escoles més.L’escola forma part del projecte “pati obert” i està oberta el dissab-te de 16 a 19 h i el diumenge de les 10 a les 17 h.

PROJECTE EDUCATIUDestaquen en el Projecte Educatiu de Centre, els trets d’identi-tat de l’Escola: laica, integradora i clarament relacionada amb el medi i la ciutat. Treballem per ser una escola educadora, dinàmica, acollidora i plural. Les sortides i colònies, així com les activitats proposades per l’Ajuntament, Consell Comarcal i altres instituci-ons, formen part dels plans anuals de centre que aprova el Consell Escolar i, com a tal, estan incloses en la programació. Es celebren les festes del cicle anual: Castanyada, Nadal, Carnaval, Sant Jordi i Fi de curs. Es treballa per a la inclusió de l’alumnat amb diverses necessitats, tant socials com psicològiques.

6.16

EscolaLlebetxCODI DEL CENTRE: 08043929

camí de Sant Gervasi, s/n08800 Vilanova i la Geltrútel.: 938 153 745fax: 938 155 373a/e: [email protected]: www.xtec.cat/ceipllebetx

tipus de formació educació infantil 3-6 educació primària

CENTRE PÚBLIC

EscolaLlebetxCODI DEL CENTRE: 08043929

camí de Sant Gervasi, s/n08800 Vilanova i la Geltrútel.: 938 153 745fax: 938 155 373a/e: [email protected]: www.xtec.cat/ceipllebetx

guia

e

105

LÍNIES1 línia ordinària i 5 unitats d’educació especial.

AULES ESPECÍFIQUES2 aules d’informàtica, 1 d’idiomes, 1 multisensorial, 1 polivalent (sala d’actes, teatre, racons parvulari...), 1 biblioteca, tallers (plàsti-ca i cuina), 1 de fisioteràpia i 1 aula de logopèdia.instal·lacions esportives: gimnàs, camp de futbol, pista de bàsquet.Possibilitat d’utilitzar la instal·lació del C. C. La Collada-Sis Camins.

HORARIEducació infantil i primària: de 9 a 12.30 h i de 15 a 16.30 h.

IDIOMESAnglès des de P3. Castellà des de 1r de primària.

ACTIVITATS EXTRAESCOLARSS’oferten activitats extraescolars diverses al migdia i a la tarda.

ALTRES SERVEISMenjador escolar amb cuina pròpia, gestionada per l’AMPA, per a tots aquells nens que vulguin quedar-se a dinar a l’escola.Transport escolar: gestionat pel Consell Comarcal del Garraf. Ga-ranteix l’arribada a l’escola o la tornada cap a casa d’aquells nens amb discapacitats físiques o psíquiques greus i permanents. Tam-bé, donada la situació de l’escola, apropa al nucli urbà a aquells nens que no són del barri.Tot el centre està cablejat per poder treballar les TIC des de qual-sevol aula.Logopèdia, fisioteràpia i atenció psicopedagògica EAP, del Depar-tament d’Esenyament de la Generalitat.Atenció psicològica del CSMIJ en Conveni amb el Departament de Salut de la Generalitat de Catalunya.

PROJECTE EDUCATIUEscola catalana d’una sola línia. Educació en la diversitat: oferir una escola on els nens que ens arriben trobin una educació ade-quada, on cada un sigui respectat per les seves característiques individuals, on les diferències entre els nens no sigui motiu de discriminació sinó, tot el contrari, cada nen hi trobi un lloc, el seu espai, per desenvolupar una formació personal en el sentit més ampli i global. Tot això es concreta en:- Inclusió a l’aula ordinària de nens i nenes amb necessitats educa-tives especials.- Inclusió dels alumnes de les unitats d’educació especial a la di-nàmica general d’una escola ordinària.Les Colònies són una activitat que realitzen tots els nivells del centre i que afavoreix l’educació en la diversitat.

6.17

EscolaEl MargallóCODI DEL CENTRE: 08040412

c. del Margalló, 4308800 Vilanova i la Geltrútel.: 938 152 361fax: 938 100 372a/e: [email protected] web: www.xtec.cat/ceipelmargallo-vilanova

tipus de formació educació infantil 3-6 educació primària

CENTRE PÚBLIC

guia

e

106

LÍNIES3 línies a 3r de primària i 2 a la resta.

AULES ESPECÍFIQUES2 d’educació especial, 1 de música, 2 d’anglès, 1 aula de ciències, 2 d’informàtica, 1 de plàstica, 1 de psicomotricitat, 1 biblioteca, 1 d’audiovisuals, 1 racons d’educació infantil, 2 sales de menjador.instal·lacions esportives: gimnàs, 2 pistes de bàsquet, 1 de futbol, 1 de volei/futbol, parc infantil i zones específiques de jocs tradicionals.zones verdes: jardineres, racons verds i zona de l’hort escolar.

HORARIEducació infantil i primària: de 9 a 12.30 h i de 15 a 16.30 h.De 8 a 9 h del matí, servei d’acollida.

IDIOMESEl castellà s’introdueix a 1r de primària. L’anglès s’introdueix a P4.

ACTIVITATS EXTRAESCOLARSVarien en funció de la demanda: música, guitarra, taekwondo, manualitats, futbol, bàsquet, natació, dansa, volei, hokei amb patins, patinatge. Casal d’estiu. Les activitats extraescolars estan gestionades per l’AMPA.

ALTRES SERVEISAtenció de logopèdia (CREDA) i psicològica a través de l’EAP, De-partament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya, Serveis Socials de l’Ajuntament.Biblioteca en horari lectiu i també de 16.30 a 17.30 h.Menjador amb cuina pròpia.Natació: a educació infantil.Acollida de 8 a 9 h. Acollida familiar: activitat organitzada pel Servei de Convivència de l’Ajuntament de Vilanova i la Geltrú.

PROJECTE EDUCATIUEscola laica, oberta a les diferents maneres de pensar i respectuo-sa amb les diverses concepcions filosòfiques del món i de la vida i també amb les diverses ideologies polítiques.Prenent com a base que la funció de l’escola és proporcionar a l’alumne una educació integral que possibiliti el seu desenvolu-pament maduratiu, l’adquisició de coneixement i la seva formació personal, l’opció metodològica del centre intenta trobar l’equilibri entre els diferents aspectes de l’educació integral de l’alumne, tot potenciant-ne la seva globalitat: aspecte emocional, raonament, vivència del cos, sensibilitat artística, aspecte social i conscièn-cia ecològica. Projectes d’innovació educativa: Biblioteca escolar. Llengües estrangeres. Educació ambiental.

6.18

EscolaPompeu FabraCODI DEL CENTRE: 08031472

rambla de Salvador Samà, 6608800 Vilanova i la Geltrútel. i fax: 938 154 044a/e: [email protected]: www.xtec.cat/ceip-pompeu-vng

tipus de formació educació infantil 3-6 educació primària

CENTRE PÚBLIC

EscolaPompeu FabraCODI DEL CENTRE: 08031472

rambla de Salvador Samà, 6608800 Vilanova i la Geltrútel. i fax: 938 154 044a/e: [email protected]: www.xtec.cat/ceip-pompeu-vng

guia

e

107

LÍNIES2 línies.

RECURSOS/ESPAISBiblioteca diària segons Projecte Punt de Llibre. Projectes d’aula. Tallers. Colònies a tots els nivells educatius. Distintiu Escola Verda. Pistes esportives i zones d’esbarjo. Aula TIC. Aula de ciència i in-vestigació. Sala polivalent. Menjador i cuina.

HORARIEducació infantil i primària: de 9 a 12.30 h i de 15 a 16.30 h.De 8 a 9 h del matí, servei d’acollida.

IDIOMESAnglès (des de P3) segons Projecte Welcome.

ACTIVITATS EXTRAESCOLARSOrganitzades per l’AMPA i integrades en el Pla Anual de centre. L’horari és de 16.30 a 17.30 h.

ALTRES SERVEISMenjador escolar amb cuina pròpia (servei amb migdiada a P3).Transport escolar (matí i tarda).Monitoratge i transport annex a l’ús de piscina (si cal).EAP (psicòleg i suport de logopeda i fisioterapeuta, si cal).Biblioteca oberta de 16.30 a 17.30 h. Gestiona l’AMPA.

PROJECTE EDUCATIUConscients que, l’escola ha de ser més educadora que instructo-ra, volem portar a terme un projecte integrador tant de cultures com de persones, amb la il·lusió de fer una comunitat educativa acollidora, transmissora de coneixements, participativa, plural, in-clusiva i compromesa amb el moment històric i l’entorn actual. Convençuts que entre tots, podem millorar la realitat, educarem als vostres nens/es per aconseguir, en llibertat, que adquireixin la responsabilitat, la tolerància i els coneixements necessaris per ser els protagonistes d’un món més cívic. En el marc de constant renovació pedagògica, els mestres participen en els Plans de For-mació de Zona, per portar a terme diferents projectes com ara:- Agenda 21 escolar, realitzant activitats d’hort, jardí botànic, granja i millora general del medi ambient.- Biblioteca. Fent formació d’usuaris, pla de lectura i recerca d’informació.- Treball cooperatiu. Aprenent a treballar en equip.- Cultura emprenedora. Fomentant l’emprenedoria en l’alumnat.- Euronet 50/50. Creant millores per a l’estalvi energètic.Totes les persones i activitats de l’escola formen part del P. E. comú, l’equip de mestres, el personal auxiliar, l’AMPA (gestiona el menjador, les activitats extraescolars i col·labora en comissions de treball) tots representats en el màxim òrgan de govern, el Consell Escolar de Centre.

6.19

EscolaSant JordiCODI DEL CENTRE: 08061041

c. de la Mare Isabel Ventosa s/n08800 Vilanova i la Geltrútel. i fax: 938 140 227a/e: [email protected]: www.xtec.cat/ceipsantjordivng

tipus de formació educació infantil 3-6 educació primària

CENTRE PÚBLIC

guia

e

108

LÍNIES3 línies a 3r i 2 línies a la resta.

AULES/ESPAIS ESPECÍFICSPati amb un sorral i zona de jocs, sala de psicomotricitat/dormito-ri, aula de desboblaments i tallers, aula d’informàtica, biblioteca, menjador i sala polivalent (audiovisuals).

HORARIEducació infantil i primària: de 9 a 12.30 h i de 15 a 16.30 h.De 8 a 9 h del matí, servei d’acollida.De 8.15 a 9 h Suport Escolar Personalitzat.

IDIOMESAnglès des de P5.

ACTIVITATS EXTRAESCOLARSNatació, teatre, psicomotricitat, taller esportiu, ritme-batuka, mul-tiesport i iniciació al fútbol.

ALTRES SERVEISMenjador amb cuina pròpia, transport escolar, logopèdia i atenció psicopedagògica de l’EAP del Departament d’Ensenyameny de la Generalitat.Informàtica: a partir de P5 sessió setmanal amb la meitat del grup classe.

PROJECTE EDUCATIUL’escola es defineix com a oberta a tothom, democràtica, coedu-cativa, laica, catalana i arrelada al medi, solidària i pacifista.

Pretenen que el nostre alumnat:- Aprengui a conèixer: donar eines per cercar, seleccionar, organit-zar i tractar informació, aprendre a aprendre.- Aprengui a fer: saber utilitzar els coneixements adquirits.- Aprengui a conviure: valors i actituds de respecte, cooperació i resolució dels conflictes d’una manera pacífica.- Aprenguin a ser: actuar amb autonomia, criteri i responsabilitat.

El centre celebra totes les festes de la vila i fa sortides culturals i colònies.

A més, portem a terme el projecte d’innovació la coeducació com a marc imprescindible per a la convivència, mitjançant el qual vo-lem revisar les formes d’educar i les pràctiques pedagògiques per tal d’educar en la igualtat i preparar-nos per a la resolució pacífica dels conflictes com a fórmula bàsica per a la convivència i la pre-venció de la violència.

6.20

EscolaÍtacaCODI DEL CENTRE: 08061051

rambla Arnau de Vilanova, 65tel.: 936 571 186 / 936 571 185fax: 936 571 184a/e: [email protected]: www.xtec.cat/centres/a08061051

tipus de formació educació infantil 3-6 educació primària

CENTRE PÚBLIC

EscolaÍtacaCODI DEL CENTRE: 08061051

rambla Arnau de Vilanova, 65tel.: 936 571 186 / 936 571 185fax: 936 571 184a/e: [email protected]: www.xtec.cat/centres/a08061051

guia

e

109

LÍNIES2 línies a P3, P4, P5, 1r, 2n i 3r.3 línies a 4t.1 línia a 5è.

AULES/ESPAIS ESPECÍFICSAules ordinàries, aules petit grup e. infantil, aules petit grup e. primària, sala de psicomotricitat, de música, d’idioma, de plàsti-ca, aula TIC, tutories e.i. i e.p., biblioteca, cuina i menjador, sala de l’AMPA, sala de mestres, dependències administració, gimnàs i pati.

HORARIEducació infantil i primària: de 9 a 12.30 h i de 15 a 16.30 h.De 8 a 9 h, servei d’acollida.

IDIOMESAnglès des de P3.Implantació del projecte experimental de llengües estrangeres (PELE).Projecte PUNT EDU de biblioteques escolars.

ACTIVITATS EXTRAESCOLARSDe 16.30 a 17.30 h.

ALTRES SERVEISMenjador i migdiada a P3.Atenció psicopedagògica de l’EAP del Departament d’Esenyament de la Generalitat.

PROJECTE EDUCATIUSom una escola en creixement formada per un equip de mestres il-lusionats i compromesos amb uns objectius educatius a compartir amb les famílies i oberts a les futures situacions de canvi.Arrelada al territori, al municipi i a la comarca, que valora la par-ticipació i la implicació de les famílies; famílies que dipositen la seva confiança en un projecte en creixement, integradora de la singularitat de tots els què en formen part, respectuosa amb els diferents ritmes d’aprenentatge, formadora de persones solidàries, cooperatives, responsables, respectuosa amb tot tipus d’ideologia, potenciadora de l’esperit crític i de l’autoestima, desenvolupadora de les habilitats de pensament i de creació que permeti als veri-tables protagonistes de l’aprenentatge, als nostres nens i nenes, “créixer” en tots els sentits.L’escola dóna importància a les activitats aquàtiques (els nens i nenes van a la piscina en horari escolar un cop a la setmana), a la música (els nens i nenes fan música des de parvulari), a les sorti-des i a les colònies (en fan des de P4).

6.21

EscolaVoleranyCODI DEL CENTRE: 08065275

c. Castellet, 1508800 Vilanova i la Geltrútel.: 938 149 100fax: 938 100 492a/e: [email protected]: www.escolavolerany.cat

tipus de formació educació infantil 3-6 educació primària

CENTRE PÚBLIC

guia

e

110

LÍNIES2 línies de P3, P4 i P5.1 línia de 1r, 2n, 3r i 4rt de primària.

AULES ESPECÍFIQUESAula de psicomotricitat, menjador, aula d’informàtica i aula per agrupaments flexibles i reforç.

HORARIMatí de 9 a 12.30 h.Tarda de 15 a 16.30 h.Servei d’acollida matinal de 8 a 9 h.

ACTIVITATS EXTRAESCOLARSPiscina, multiesports, música i per els més petits de l’escola inicia-ció a l’anglès que organitza l’AMPA.

ALTRES SERVEISServei de menjador (càtering).Acollida familiar. Espai de trobada setmanal per aquelles famílies nouvingudes.Escola de pares i mares amb xerrades trimestrals...

PROJECTE EDUCATIUTreballem dia a dia per elaborar un projecte futur.La nostra escola pretén:- Formar persones capaces d’establir relacions estables i afectives, conèixer i adquirir uns instruments d’aprenentatge i un grau d’au-tonomia que els permeti anar formant part d’una societat cultu-ralment organitzada.- Desenvolupament integral de l’infant.- Ser respectuosa amb els diferents orígens socials, culturals, ide-ològics i religiosos (escola aconfessional i laica).- Respectar l’entorn amb criteris de sostenibilitat fent ús i no abús dels recursos materials. Participem del Projecte Agenda 21 Escolar amb el lema “Evitem els residus”. En marxa un hort escolar.- Fomentar la implicació de mares i pares en el procés educatiu dels infants creant un espai per compartir amb les famílies les inquietuds de l’educació dels fills i filles. Xerrades trimestrals amb professionals i gestionat per l’AMPA.- Estimular la igualtat sense distinció de sexes.- Treballar els aspectes emocionals com a eix vertebrador del de-senvolupament i procés d’aprenentatge en l’infant.- Participació en el Projecte cultura emprenedora a primària, que té per objectiu transmetre els valors d’emprendre i el treball cooperatiu.- Projecte Filosofia 3/18. Pretén desenvolupar i reforçar les habi-litats de pensament i les actituds tant morals com intel·lectuals, partint de la filosofia com a disciplina fonamental.

6.22

EscolaPasífaeCODI DEL CENTRE: 08068367

c. de la Mare Isabel Ventosa s/n08800 Vilanova i la Geltrútel. i fax: 938 147 758a/e: [email protected]

Provisionalment en mòduls prefabricats

tipus de formació educació infantil 3-6 educació primària

CENTRE PÚBLIC

Aquesta ofertapodrà ser modificadapel Departament d’Ensenyamentde Catalunya, en funcióde la planificaciói les necessitats realsd’escolarització

EscolaPasífaeCODI DEL CENTRE: 08068367

c. de la Mare Isabel Ventosa s/n08800 Vilanova i la Geltrútel. i fax: 938 147 758a/e: [email protected]

Provisionalment en mòduls prefabricats

guia

e

111

LÍNIES1 línia.

AULES/ESPAIS ESPECÍFICS1 aula d’educació especial, 1 d’informàtica, 1 d’audiovisuals, 1 de racons de joc simbòlic, biblioteca d’aula i menjador.instal·lacions esportives: pati, gimnàs i pista esportiva.

HORARIDe 9 a 13 h i de 15 a 17 h.Servei d’acollida matinal de 8 a 9 h.

IDIOMESAnglès des de P3 i castellà des de 1r curs de primària.Projecte d’Educació Artística (plàstica) en anglès a primària.

ACTIVITATS EXTRAESCOLARSSón gestionades per l’AMPA.Organitzades cada curs d’acord amb la demanda i disponibilitat.A partir de les 17 h.

ALTRES SERVEISMenjador escolar.Servei propi de psicòleg escolar.Les quotes d’aquests serveis són aprovades pel Consell Esco-lar i es comuniquen a la Delegació Territorial del Departament d’Ensenyament.Assessorament psicopedagògic (EAP) del Departament d’Ensenyament.Casal d’estiu durant el mes de juliol matí i tarda, amb el servei de menjador.Tardes de juny durant l’horari intensiu.

PROJECTE EDUCATIUSom una escola catalana, laica i arrelada al seu entorn, que parti-cipa activament en la cultura i les tradicions populars.Escola privada concertada per la Generalitat de Catalunya i adhe-rida a l’AEC (Agrupació Escolar Catalana).Cooperativa mixta de socis consumidors (pares) i socis treballa-dors (mestres).Pretenem:- Educar en el pluralisme i potenciar els valors democràtics.- Educar en la coeducació.- Fomentar el respecte mutu i atendre la diversitat.- Educar d’una manera integral, aconseguint dels nens i les nenes una actitud oberta i receptiva.- Fomentar una actitud crítica i investigadora com a base per a l’adquisició i formació dels aprenentatges.

6.23

EscolaLa PauCODI DEL CENTRE: 08043565

rambla de la Pau, 5908800 Vilanova i la Geltrútel.: 938 153 809fax: 938 159 126a/e: [email protected]: www.escolalapau.cat

tipus de formació educació infantil 3-6 educació primària

CENTRE CONCERTAT*

guia

e

112

LÍNIES1 línia.

HORARIEducació infantil i primària: de 9 a 13 h i de 15 a 17 h.Servei d’acollida de 8 a 9 h del matí.ESO de dilluns a dijous de 8 a 13.30 h i de 15 a 17 h. Divendres de 8.30 a 13.30 h.

IDIOMESAnglès (des de P3). Francès (2a llengua a l’ESO).

ACTIVITATS EXTRAESCOLARSPromogudes per la junta de l’AMPA: bàsquet, patinatge, iniciació a l’esport, anglès, iniciació al ballet i teatre.

ALTRES SERVEISMenjador escolar, amb cuina pròpia.Gabinet psicopedagògic.Biblioteca: oberta de forma ordinària 1 h setmanal per cada curs. En horari de pati i amb servei de préstec.

PROJECTE EDUCATIUL’escola Divina Providència es defineix: confessional, català i obert a tothom. Entenem que l’educació consisteix en el desenvolupa-ment natural, progressiu i sistemàtic de totes les capacitats dels alumnes, en ordre a la construcció de la pròpia personalitat en el marc de l’educació cristiana. L’escola té com a objectius prioritaris:- La formació integral i permanent, per assolir la maduresa emo-cional i l’equilibri personal de l’alumne/a.- Una educació personalitzada per potenciar els valors morals, socials i democràtics que facin dels nostres alumnes ciutadans integrats a la societat actual i amb esperit crític.- Promoure el respecte per la diversitat, la convivència, l’equitat, la tolerància, les minories, la pau,...- Facilitar coneixement i estimació del patrimoni cultural català, també sentit de pertinença i arrelament al país.- Crear consciència de la importància de conèixer, respectar i con-servar el medi ambient.- Desenvolupar hàbits de treball individual i d’equip, d’esforç i res-ponsabilitat en l’estudi.- Adquirir habilitats per la prevenció i solució de conflictes que els permeti desenvolupar-se en tots els àmbits.- Adquirir les habilitats necessàries per tal que els alumnes enten-guin i s’expressin en llengua anglesa.- Adquirir una formació acadèmica adient als moments actuals, realista, actualitzada, pràctica, innovadora i atenta a les necessi-tats específiques i a la situació de cada alumne/a. També actituds de confiança i iniciativa.

6.24

Col·legiDivina ProvidènciaCODI DEL CENTRE: 08031599

c. de la Providència, 108800 Vilanova i la Geltrútel.: 938 930 614fax: 938 143 322a/e: [email protected]: www.xtec.cat/centres/8031599

tipus de formació educació infantil 3-6 educació primària eso

CENTRE CONCERTAT*

Col·legiDivina ProvidènciaCODI DEL CENTRE: 08031599

c. de la Providència, 108800 Vilanova i la Geltrútel.: 938 930 614fax: 938 143 322a/e: [email protected]: www.xtec.cat/centres/8031599

guia

e

113

LÍNIES2 línies.

AULES/ESPAIS ESPECÍFICSTenim dos edificis. A la Rambla, hi ha l’educació infantil i primària, i a la plaça dels Cotxes l’Educació Secundària Obligatòria (ESO).

HORARIEducació infantil i primària de 9 a 13 h i de 15 a 17 h, amb servei de preaula a partir de les 8.30 h.1r i 2n d’ESO de 8 a 13.15 h i de 15 a 17 h, dimarts i dijous entren a les 9 h i divendres la tarda lliure.3r i 4t d’ESO de 8 a 13.15 h i de 15 a 17 h, amb la tarda lliure de dimecres i divendres.

IDIOMESCastellà des de 1r de primària.Anglès des de P3.Francès optatiu a partir de 2n d’ESO.

ACTIVITATS EXTRAESCOLARSA l’edifici de la Rambla l’AMPA de l’escola organitza i gestiona les activitats extraescolars entre les 17 i les 19 h. Són: inici a l’esport, bàsquet, taekwondo, futbol sala, patinatge, taller de creativitat... Al migdia també oferim altres activitats com: anglès, mecanografia i jocs d’estratègia.A l’edifici de la plaça dels Cotxes hi ha el taller de música Sons, organitzat per l’escola per a iniciar-se en el llenguatge musical i instruments (piano, violí, guitarra, flauta i percussió) per a nens i nenes a partir de P4.

ALTRES SERVEISL’escola ofereix servei de menjador gestionat per una empresa de càtering externa al centre.Fem servei de preaula a les 8.30 h del matí a l’edifici de la Rambla.Impulsat pel Consell Escolar, les famílies poden participar en el programa de reutilització de llibres de text.Durant el mes de juliol, l’escola organitza un Casal d’Estiu en col-laboració amb l’Ajuntament de Vilanova i la Geltrú, obert a infants de 3 a 10 anys. Per als infants i joves a partir de cicle mitjà fins a 2n d’ESO hi ha un casal nàutic amb vela, caiac i surf.

PROJECTE EDUCATIUL’escola El Cim de Vilanova i la Geltrú es va fundar el curs 1996-1997 fruit de la fusió de dues escoles cristianes de tradició cen-tenària a la vila: La Miraculosa i La Immaculada. Es defineix com una escola cristiana, catalana i popular, per això sempre hem fet el possible per acollir a totes les persones que hi venen i partici-pen en tot allò que fa referència a la vida cultural, social, festiva

6.25

EscolaEl CimCODI DEL CENTRE: 08031496

rambla Principal, 101plaça dels Cotxes, 3tel. i fax: 938 930 28008800 Vilanova i la Geltrúa/e: [email protected]: www.elcimvilanova.cat

tipus de formació educació infantil 3-6 educació primària eso

CENTRE CONCERTAT*

guia

e

114

i associativa de Vilanova. En aquesta línia educativa comptem amb dues USEE (unitat de suport a l’educació especial), una a educació infantil i primària i l’altra a l’ESO.Donem molta importància a la bona relació entre les famílies i l’escola.Participem també en el programa FEAC (Família Escola Acció Com-partida) que crea grups de debat, reflexió i aprofundiment sobre temes educatius entre pares, mares i mestres.Per afavorir l’aprenentatge significatiu i l’esperit crític treballem el coneixement de l’entorn i d’un mateix a partir de vivències i d’allò que els nens coneixen o no, tot allò que volen saber sobre un tema concret, cercant informació des de diferents fons (no només la del mestre o la dels llibres de text).La lectoescriptura s’adquireix a l’educació infantil amb el mètode global.A partir de P3 els alumnes fan classe d’alguna matèria o tallers en anglès amb docents natius.Ens introduïm en les noves tecnologies fent informàtica educativa a partir de 1r de primària i participem en el programa eduCAT 1x1 a la ESO, de manera que els alumnes poden treballar a l’aula, tam-bé, amb ordinador personal. Totes les aules de 4t de PRI a 4t d’ESO disposen de canó, pantalles multimèdia o pissarres digitals.L’escola s’ha adherit a l’agenda 21 escolar, promoguda per l’ajun-tament de la ciutat, per treballar la sostenibilitat, i tenim el reco-neixement d’escola verda.Per afavorir les situacions educatives en àmbits no escolars i fo-mentar l’autonomia fem Colònies i excursions de P3 a 4t d’ESO (per cursos o cicle). Fan natació ens nens i nenes de P5 a 2n de primària. Altres cursos participem al Congrés de Ciència, a les pro-ves Cangur, al Picalletres...

EscolaEl Cim

EscolaEl Cim

guia

e

115

LÍNIES2 línies.

AULES/ESPAIS ESPECÍFICSaules ordinàries: 30, 6 aules més per agrupaments flexibles d’alum-nes, reforços, desdoblaments i optatives.aules específiques: aula de plàstica, 2 aules d’informàtica, biblioteca-mediateca, aula de música, laboratoris de biología, física, química, aula-taller de tecnologia i gimnàs.L’escola disposa de menjador, sala d’actes i capella (espai polivalent).L’escola s’ubica en dos edificis, a banda i banda del c. Joan Mara-gall. L’edifici gran té entrada per rambla Samà.

HORARIEducació infantil i primària: de 9 a 13 h i de 15 a 17 h.Acollida matinal de 8 a 9 h.ESO: de 8 a 13.30 h i de 15 a 17 h. Dijous i divendres tarda no lectius.Batxillerat: de 8 a 13.30/14.30 h. Entre 3 i 4 tardes no lectives.

IDIOMESEl castellà s’introdueix oralment a infantil i es treballa currícu-larment a partir de primària. L’escola està immersa en un projec-te multilingüe per a la millora del coneixement de les llengües anglesa i francesa. L’anglès s’inicia a P3 i el francès a 1r d’ESO. És fan activitats extraescolars d’anglès a infantil, primària i ESO. S’oferten colònies en anglès per a primària i estades a Anglaterra i intercanvis amb escoles d’EEUU a secundària i batxillerat. S’inici-aran intercanvis amb una escola francesa. Els alumnes d’ESO i de batxillerat, participen en diferents projectes etwining de relació amb altres escoles d’àmbit internacional.

ACTIVITATS EXTRAESCOLARSInfantil: natació, iniciació multiesportiva i anglès.Primària: futbol sala i anglès. Secundària: futbol sala i anglès.Coral d’adults Moixaina. També hi ha la possibilitat de fer hoquei, patinatge i bàsquet, realitzats a l’Escola a través de dos clubs es-portius vilanovins. Finalitzat el curs, Casal d’estiu matinal, amb possibilitat del menjador.

ALTRES SERVEISMenjador, tutoria grupal i individualitzada a tots els cursos, amb espais d’atenció a les famílies; departament de pastoral; departa-ment d’orientació i seguiment psicopedagògic i de logopèdia, amb especial dedicació a l’alumnat que presenta necessitats educatives especials i a l’orientació acadèmica i professional; activitats fes-tives, culturals, religioses i cíviques; biblioteca-mediateca escolar, també oberta en horari extraescolar. L’escola té una aula d’acollida per atendre les necessitats dels alumnes de recent incorporació al sistema educatiu.

6.26

Escola PiaVilanova i la GeltrúCODI DEL CENTRE: 08031538

rambla de Salvador Samà, 114-11608800 Vilanova i la Geltrútel.: 938 150 875fax: 938 158 167a/e: [email protected]: www.vilanova.epiaedu.cat

tipus de formació educació infantil 3-6 educació primària eso i batxillerat

CENTRE CONCERTAT*

guia

e

116

PROJECTE EDUCATIUL’Escola Pia entén que educar és no sols construir coneixement, sinó també ajudar cada un dels/de les nostres alumnes a desenvo-lupar la seva personalitat i a treballar per millorar la societat. Tre-ballem per aconseguir persones lliures i autònomes perquè, d’una manera crítica, puguin viure en comunitat i intervenir, de manera compromesa, en la construcció del món.És un projecte d’Escola respectuós amb les persones i amb les seves opcions, en el marc d’una proposta cristiana clara, oberta, atractiva i dinamitzadora de la persona que convidi a aprofundir en els valors de l’humanisme cristià. Una acció educativa atenta a la diversitat, que doni protagonisme a l’alumne/a.Una formació acadèmica adient als moments actuals, realista, ac-tualitzada, pràctica, innovadora i atenta a les necessitats específi-ques i a la situació de cada alumne/a. Una orientació que, alhora, concentri recursos, formació i esforços per al futur i potenciï les iniciatives i l’autonomia. Un ensenyament concertat amb l’admi-nistració educativa, sempre que sigui possible, expressió del servei públic d’educació que volem fer.L’Escola participa en projectes com Agenda 21, o les diverses pro-postes portades a terme pel Centre de Recursos Pedagògics, Can-tem el Nadal, el Congrés de la Ciència i el Simposi de Treballs de Recerca de Batxillerat. Els alumnes de primària i ESO participen en el projecte de l’Escola Pia de Catalunya, els Exploradors de Llibres. És una escola oberta a la ciutat i, en general, al món.

OFERTA EDUCATIVA POSTOBLIGATÒRIABatxillerat de Ciències i TecnologiaBatxillerat d’Humanitats i Ciències Socialscondicions d’accés: títol ESO.titulació que s’obté: títol de batxillerat.durada: 2 cursos acadèmics.places: 35 per cada modalitat.sortides professionals: estudis universitaris. Cicles Formatius de Grau Superior. Món del treball.Estem preparant per al proper curs una oferta formativa perquè l’alumnat es pugui presentar a les proves d’accés a Cicles Forma-tius de Grau Mitjà i Superior.observacions: es convenient concertar entrevista orientadora amb la direcció.

Escola PiaVilanova i la Geltrú

Escola PiaVilanova i la Geltrú

guia

e

117

LÍNIES2 línies.

AULES/ESPAIS ESPECÍFICS3 aules de desdoblament, aula de plàstica i tecnologia, 3 aules de reforç, sala d’audiovisuals, laboratori, 2 aules d’informàtica, bibli-oteca, gimnàs, 1 sala i 9 despatxos per al professorat, 1 ha d’espai exterior amb pinedes, un pavelló poliesportiu semicobert, 2 pistes poliesportives a l’aire lliure, 1 pista de patinatge, 1 parc infantil, una zona adaptada per a P3, 1 camp de futbol-7, 1 camp de futbol reglamentari (aquests espais exteriors s’utilitzen a l’hora d’educa-ció física i com a pati d’esbarjo), 4 vestidors amb lavabos i dutxes, 1 capella i 2 menjadors amb capacitat per a 150 places amb cuina pròpia al centre.

HORARIEducació infantil i primària: de 9 a 13 h i de 15 a 17 h.ESO: de dilluns a dijous, de 8 a 13.30 h i de 15 a 17 h. Divendres: de 8 a 13.30 h.Horari extraescolar: de dilluns a divendres de 17 a 19 h.

IDIOMESAnglès des de P3, castellà a partir de 1r de primària i francès op-tatiu a ESO.

ACTIVITATS COMPLEMENTÀRIESFormen part del projecte educatiu i s’integren en el currículum escolar. L’escola imparteix tallers d’informàtica, d’expressió, cien-tífics, matemàtics, d’escacs i tècniques de treball i d’estudi.Les quotes són aprovades pel consell escolar i autoritzades per la Delegació Territorial del Departament d’Ensenyament.

ACTIVITATS EXTRAESCOLARSSón gestionades per la junta de l’AMPA i s’ofereix futbol, bàsquet, patinatge, poliesportiu, taekwondo, informàtica, biblioteca, ludo-teca, guitarra, pintura, balls i “Kumon”.Diada de l’AMPA (cultural i esportiva) a final de curs.Estiu (mes de juliol): campus de bàsquet i casal d’estiu.

ALTRES SERVEISServei d’acollida de 8 a 9 h per a l’alumnat de P3 fins a 2n de primària.Menjador amb cuina pròpia.Servei psicològic i d’orientació.Biblioteca al migdia.Les quotes són aprovades pel consell escolar i es comuniquen a la Delegació Territorial del Departament d’Ensenyament.

6.27

Col·legiSant BonaventuraCODI DEL CENTRE: 08031526

plaça dels Franciscans, 408800 Vilanova i la Geltrútel.: 938 106 511fax: 938 106 139a/e: [email protected]: www.santbonaventura.cat

tipus de formació educació infantil 3-6 educació primària eso

CENTRE CONCERTAT*

guia

e

118

PROJECTE EDUCATIUEl nostre estil educatiu es caracteritza pel recurs constant a la raó i el diàleg, una visió realista de la vida i la valorització del treball i de l’esforç.La nostra línia pedagògica promou el desenvolupament compe-tencial de manera transversal en contextos i situacions que reque-reixen la intervenció de coneixements relacionats amb diferents sabers.Una formació acadèmica actual, innovadora, sòlida, acollidora i que contempla la diversitat de tot l’alumnat del centre.

COMUNITAT EDUCATIVAConsell escolar, claustre de professorat, equip directiu, equip de coordinació, equip de pastoral i junta directiva de l’AMPA.S’estableixen reunions de pares i mares i es concerten entrevistes personals durant el curs per garantir el seguiment de l’alumnat. S’ofereixen xerrades Família–Escola.

ACTIVITATS ESCOLARSSortides i excursions a tots els cursos. Colònies a P5 i en els finals de cicle. Viatge a Itàlia a 2n d’ESO i Estada Lingüística a Londres a 4t d’ESO. L’escola participa en les activitats que ofereix l’Ajunta-ment de Vilanova dins el programa PAE i PAL.Celebrem les festes de Sant Francesc, la Castanyada, Nadal, Sant Antoni (Tres Tombs), Carnaval, Sant Jordi, final de curs i Festa de Graduació (4t d’ESO).

Col·legiSant Bonaventura

Col·legiSant Bonaventura

guia

e

119

LÍNIES1 línia a educació infantil i primària. 2 línies a l’ESO. 2 línies a CFGM.

AULES/ESPAIS ESPECÍFICS3 aules d’informàtica, biblioteca, laboratori, aula de tecnologia, menjador, sala polivalent (gimnàs, sala d’actes, teatre), 2 tallers de Cicles Formatius, aula de vídeo, 2 patis: 1 amb pista de basquet.

HORARIEducació infantil i primària: de 9 a 13 h i de 15 a 17 h. Servei d’acollida: de 8 a 9 h (organitzat per l’AMPA). ESO: de 8 a 13.30 h i de 15 a 17 h (un dia a la setmana entren a les 9 h, divendres a la tarda no hi ha classe). Cicles Formatius de 8 a 14.30 h. Hores complementàries que son un complement del currículum, en to-tes les etapes.

IDIOMESCastellà i anglès des de P4. Francès, optatives a l’ESO.

ACTIVITATS EXTRAESCOLARSOrganitzades per l’AMPA: guitarra, multiesport, anglès, mini-bàs-quet, bàsquet, patinatge artístic, gimnàstica artística, taekwondo i gim-jazz. Tai-chi i batuka per a adults. (Variable en funció de la demanda). Xerrades per a pares i mares.

ALTRES SERVEISMenjador escolar: càtering Carserco i monitors del centre.Assegurança escolar d’accidents.Servei d’Orientació Psicopedagògica (alumnes, famílies i professorat).FEAC (Família Escola Acció Compartida): butlletí i grups de diàleg des d’e.i. a l’ESO.Orientació professional. Borsa de treball. Simulació d’empreses al Cicle Formatiu de Gestió Administrativa.

PROJECTE EDUCATIU- Com escola cristiana volem estar al servei d’aquest gran objec-tiu: educar, educar-nos, des de la vivència dels valors evangèlics, per tal de construir una comunitat humana més esperançada, més justa i més solidària.- Proposem una formació integral de la persona expressada en tres eixos: interioritat, comunitat i solidaritat.- Volem ser una escola oberta i solidària. El nostre objectiu és que els nens/es i joves desenvolupin tots els seus valors personals i les seves possibilitats, de forma que arribin a ser persones autònomes, responsables i lliures. Arrelades a la seva realitat i obertes al futur; amb mirada positiva envers els esdeveniments i les persones que l’envolten.

6.28

Col·legiSanta Teresa de JesúsFUNDACIÓ ESCOLA TERESIANA CODI DEL CENTRE: 08031502

rambla Principal, 7108800 Vilanova i la Geltrútel.: 938 930 617fax: 938 931 074a/e: [email protected]: http://vilanova.teresianes.org/

tipus de formació educació infantil 3-6 educació primària eso i cicles formatius

CENTRE CONCERTAT*

guia

e

120

OFERTA FORMATIVA1- Educació infantil (2n cicle): Pla d’acció tutorial i educació en valors. Atenció individualitzada i contacte freqüent amb els pares.2- Educació primària: Educació en valors. Atenció a la diversitat: agrupaments flexibles i suport escolar. Participació en activitats organitzades a la ciutat...3- Educació Secundària Obligatòria (ESO): Desdoblaments en llen-gües, matemàtiques i llengua estrangera. Ús de les noves tecnolo-gies a l’aula (Projecte 1x1). Optatives i orientacions professionals. Tutoria personalitzada i atenció a la diversitat en grups reduïts.

OFERTA FORMATIVA POSTOBLIGATÒRIAnom curs/cicle: CFGM de Gestió Administrativafamília professional: administració.condicions d’accés: títol ESO o prova d’accés.titulació que s’obté: tècnic de gestió administrativa.durada: 2.000 h, en 2 cursos: 350 h de formació teòrico-pràctica i 1.650 h de formació en centres de treball.places: 30.sortides professionals: administratiu de banca i institucions finance-res, administratiu comercial, treballador de tresoreria, administra-tiu de personal…

nom curs/cicle: CFGM de Comerçfamília professional: comerç i màrqueting.condicions d’accés: títol ESO o prova d’accés.titulació que s’obté: tècnic de comerç.durada: 1.400 h, en 1 curs: 990 h de formació teòrico-pràctica i 410 h de formació en centres de treball.places: 30.sortides professionals: comercial, representant comercial, dependent d’ofici, treballador d’agències comercials…

Col·legiSanta Teresa de Jesús

Col·legiSanta Teresa de Jesús

guia

e

121

LÍNIESESO: 3 línies a 1r i 3r (6 grups) i 2 línies a 2n i 4t (4 grups).Batxillerat: 4 línies (8 grups).

HORARIContinu, de 8 a 17 h.

IDIOMESAnglès i francès (ESO i batxillerat).

ACTIVITATS EXTRAESCOLARSA partir de les 17 h. Esports: volei, futbol, btt, bàsquet, badminton, ping pong i ball. Xerrades de formació per a pares i mares. Partici-pació en el projecte Esport i Escola.

ALTRES SERVEISServei de biblioteca, menjador escolar, transport escolar (per a alumnes d’altres municipis).

PROJECTE EDUCATIUEl P. E. de l’institut Dolors Mallafrè i Ros recull les bases de l’anterior (preocupació pel desenvolupament integral de l’alumne, educació en valors, participació de la comunitat educativa, arrela-ment a l’entorn, etc.) amb la voluntat d’actualitzar-lo i adaptar-lo als múltiples canvis viscuts per la societat i el centre. El nou insisteix en tres aspectes definidors de l’actual realitat de nostre treball pedagògic: compromís amb la laïcitat, amb la renovació tecnològica i pedagògica i la voluntat de treballar per un projecte educatiu inclusiu, en el sentit més ampli del terme.Actualment el centre participa en diversos projectes pedagògics promocionats pel Departament d’Ensenyament com el projecte Esport i Escola, Agenda 21, PELE, Comenius, Educat1x1 i Projecte d’Autonomia de Centre 2010/2014.

OFERTA FORMATIVA POSTOBLIGATÒRIABatxillerat de Ciències i TecnologiaBatxillerat d’Humanitats i Ciències Socialscondicions d’accés: títol ESO.titulació que s’obté: títol de batxillerat.durada: 2 cursos acadèmics.sortides professionals: estudis universitaris. Cicles Formatius de Grau Superior. Món del treball.

Batxillerat ArtísticVia d’Arts Plàstiques i Disseny. Via d’Arts Escèniques, Música i Dansacondicions d’accés: títol ESO.titulació que s’obté: títol de batxillerat.durada: 2 cursos acadèmics.places: 70.sortides professionals: estudis universitaris. Cicles Formatius de Grau Superior. Món del treball.

6.29

InstitutDolors Mallafrè i RosCODI DEL CENTRE: 08045653

c. del Dr. Zamenhof, 5708800 Vilanova i la Geltrútel.: 938 142 204fax: 938 932 457a/e: [email protected]: www.xtec.cat/iesmallafre

tipus de formació eso batxillerat

CENTRE PÚBLIC

guia

e

122

LÍNIESESO: 3 línies.Batxillerat: 2 línies (3 línies a 1r). CFGM i CFGS.

AULES/ESPAIS ESPECÍFICSAudiovisuals, 2 tallers tecnologia, 2 laboratoris ciències, 2 aules de visual i plàstica, 1 aula d’idiomes, 2 d’informàtica, tallers de Cicles Formatius (metall, electricitat-electrònica, sanitària i cons-trucció), cafeteria (horari limitat), biblioteca, aula d’acollida, aula oberta i USSE-C. Aules ordinàries i específiques dotades de ca-nons de projecció i pissarres digitals. Armaris d’ordinadors portà-tils traslladables.instal·lacions esportives: gimnàs i pistes (bàsquet, futbol-sala i voleibol).

HORARIESO: de 8/9 a 13.30 h i de 15 a 17 h (3 tardes).Batxillerat: matins de 8 a 14.30 h, 3 dies; de 8 a 13.30 h, 2 dies; una tarda de 15 a 17 h.Cicles Formatius: horaris intensius de matí o tarda, depenent del cicle.

IDIOMESAnglès (matèries comuns i optatives a ESO i batxillerat). Francès (ma-tèries optatives a l’ESO i el batxillerat), intercanvi amb Mérignac.

ACTIVITATS EXTRAESCOLARSEstan organitzades des de l’Associació Esportiva Escolar amb l’es-treta col·laboració de l’AMPA i dins el Pla Català de l’Esport de la Generalitat: futbol, voleibol, guitarra, aeromodelisme.Es realitzen en petites lliguetes a l’hora del pati, d’altres es fan a les tardes, en acabar les classes, i les competicions oficials en dissabte al matí.

ALTRES SERVEISMenjador escolar. Biblioteca. Servei de reprografia i enquaderna-ció. Servei d’orientació psicopedagògica i de mediació escolar, fisi-oterapeuta per a atenció als alumnes amb discapacitats motrius.Pràctiques en empreses per a alumnes de C. F. i batxillerat.Armariets: amb preferència per a fills i filles de membres de l’AMPA.Centre acreditat per expedir Certificacions Oficials de diferents famílies de Cicles Formatius.Programa Salut i Escola de l’Ajuntament de VNG.

PROJECTE EDUCATIUL’institut F. X. Lluch i Rafecas és l’hereu de l’Escola d’Arts i Oficis de Vilanova i la Geltrú que es va fundar l’any 1881. El nom actual el té des de gener de 1995.El nostre projecte educatiu es basa en el respecte, el diàleg i el consens dins la comunitat educativa (alumnes, pares, mares, pro-

6.30

InstitutF. X. Lluch i RafecasCODI DEL CENTRE: 08031681

c. del Dr. Zamenhof, 3008800 Vilanova i la Geltrútel.: 938 153 767fax: 938 153 936a/e: [email protected]: www.fxlluchirafecas.cat

tipus de formació eso batxillerat cicles formatius

CENTRE PÚBLIC

InstitutF. X. Lluch i RafecasCODI DEL CENTRE: 08031681

c. del Dr. Zamenhof, 3008800 Vilanova i la Geltrútel.: 938 153 767fax: 938 153 936a/e: [email protected]: www.fxlluchirafecas.cat

guia

e

123

fessorat), evitant les conductes personalistes, descoordinades o bé insolidàries. El nostre PE ens defineix com a centre públic i laic que fomenta la cultura i tradició pròpies, i la coneixença i respecte per les cultures d’altres països.Es treballa a fons el Pla d’Acció Tutorial a tots els nivells: 1r ESO, la benvinguda i acolliment; 2n ESO, el seguiment i coneixença perso-nal; 3r i 4t ESO, orientació acadèmica i personal i presa de decisi-ons. Batxillerats i Cicles Formatius: Orientació Laboral i Università-ria. Es realitzen xerrades al centre dins el Menú per la Secundària de l’Ajuntament de Vilanova i la Geltrú.Dins del Programa Agenda 21 i com a Escola Verda de la Gene-ralitat de Catalunya es treballa la conscienciació i el respecte al mediambient i l’estalvi energètic des de totes les àrees com a tema transversal.Es fomenta l’aprenentatge de les llengües, tant les oficials, com les estrangeres anglès i francès, com queda reflectit en el Projecte Lingüístic de Centre. L’atenció a la diversitat es treballa en petits grups d’alumnes de les matèries instrumentals i dins l’aula ordinà-ria, l’equip docent pot establir una pla individual de les matèries, adequada a les capacitats o necessitats de l’alumnat. Posem èm-fasi en el treball cooperatiu.Les activitats i sortides del curs estan aprovades pel Consell Esco-lar del centre i estan relacionades amb el currículum de l’alumnat, com per exemple: celebració de les festes tradicionals (Castanya-da, Nadal, Carnaval, Sant Jordi), sortides tutorials, treballs de sín-tesi fora del centre al juny per a tota l’ESO (p. ex. colònies d’anglès a 1r d’ESO), viatge final de curs a 4t ESO i 2n batxillerat, intercanvi amb Mérignac i participació en el Simposi de Treballs de Recerca (1r batx) organitzat pel CRP.Projectes d’Innovació del Departament d’Ensenyament: Progra-Ensenyament: Progra-: Progra-ma de Qualitat i Millora Contínua (PQiMC), Projecte d’Autonomia de Centres 09 (PAC09), Programa Qualifica’t, Programa de Me-diació Escolar i Biblioteca PuntEdu, Projecte Educat 2.0 a tota l’ESO, Proyecto de Inovación del Ministerio de Educación: “Red Benchmarking” i Projecte (viatge) Buchenwald 2013 amb batxillerat(deportació als camps nazis i ferrocarril).

OFERTA FORMATIVABatxillerat de Ciències i TecnologiaBatxillerat d’Humanitats i Ciències Socialscondicions d’accés: títol ESO.titulació que s’obté: títol de batxillerat.durada: 2 cursos acadèmics.places: 105.sortides professionals: estudis universitaris. Cicles Formatius de Grau Superior. Món del treball.

CFGM Instal·lacions Elèctriques i Automàtiquescondicions d’accés: títol ESO.titulació que s’obté: tècnic en instal·lacions elèctriques i automàtiques.durada: 2 cursos acadèmics (2.000 h).places: 60.Els alumnes que cursin aquest C. F. podran obtenir, de manera directa, el certificat de qualificació individual en baixa tensió.

InstitutF. X. Lluch i Rafecas

guia

e

124

sortides professionals: estudis: instal·lador de línies elèctriques. Muntador de centres de producció elèctrica. Electricista general. Instal·lador electricista d’edificis. Electricista industrial. Muntador de quadres elèctrics. Bobinador. Instal·lador d’equips electrònics a edificis. Instal·lador d’antenes. Instal·lador d’equips telefònics. Reparador d’electrodomèstics.

CFGM Manteniment Electromecànic i Conducció de Líniescondicions d’accés: títol ESO.titulació que s’obté: tècnic en instal·lació i manteniment electrome-cànic i conducció de línies.durada: 2 cursos acadèmics (2.000 h).places: 30.sortides professionals: indústries d’extracció. Indústries metal·lúr-giques. Indústries de fabricació de maquinària. Construcció i muntatge d’automòbils. Indústria tèxtil. Arts gràfiques. Indústria alimentària. Parcs d’atraccions.

CFGM Cures Auxiliars d’Infermeriacondicions d’accés: títol ESO.titulació que s’obté: tècnic en cures auxiliars d’infermeria.durada: 1 curs (1.400 h).places: 60.sortides professionals: auxiliars d’infermeria/clínica. Auxiliar de bal-nearis. Auxiliar d’atenció primària i cures d’infermeria a domicili. Auxiliar bucodental, geriàtric, d’esterilització, d’unitats especials, de salut mental.

CFGS Sistemes de Comunicació i Informàticscondicions d’accés: títol batxillerat.titulació que s’obté: tècnic superior en sistemes de comunicació i informàtics.durada: 2 cursos acadèmics (2.000 h).places: 30.Els alumnes que cursin aquest C. F. podran obtenir el Certificat del curs CCNA 1 Networking Basics de Cisco® Networking Academy.sortides professionals: tècnic en definició, anàlisi i desenvolupament de sistemes de telecomunicació i informàtics. Tècnic en telefonia, xarxes locals i telemàtica. Tècnic en centres de producció audio-visual, explotació de sistemes de ràdio i TV, retransmissions i en-llaços. Tècnic en sistemes informàtics monousuari i multiusuari. Tècnic en sistemes multimèdia.

CFGS Projectes d’Edificaciócondicions d’accés: títol batxillerat o proves d’accés a Cicles de Grau Superior.titulació que s’obté: tècnic superior en projectes d’edificació (LOE).durada: 2 cursos acadèmics (2.000 h).places: 30.sortides professionals: delineant de projectista d’edificació, d’instal·lacions. Maquetista de construcció. Ajudant de Cap d’Oficina Tècnica, de Planificador. Especialista en replantejaments. Ajudant de processos de certificació energètica d’edificis. Tècnic d’eficiència energètica d’edificis. Delineant projectista de xarxes i sistemes de distribució de fluids.

PTT Auxiliar d’ElectromecànicaCurs que oferta el PTT de Vilanova en la part de formació en ta-llers. No és necessari títol d’ESO. Veure pàgines PTT de la guia.

InstitutF. X. Lluch i Rafecas

InstitutF. X. Lluch i Rafecas

guia

e

125

LÍNIES3 línies d’ESO.2 línies batxillerat, 3 CFGM, 3 CFGS, 1 PPAS( preparació prova ac-cés CFGS).

AULES ESPECÍFIQUES3 aules de tecnologia, 3 laboratoris d’experimentals, 10 d’infor-màtica, 1 d’idiomes, 1 d’audiovisuals i sala d’actes, 1 de plàstica, 1 laboratori de fotografia, 1 de música, 1 de tractament de diversi-tat, 1 biblioteca, 2 de comerç (aparadorisme i supermercat), 1 de Simulació d’Empreses (SEFED) i 1 d’acollida.instal·lacions esportives: 1 gimnàs i 2 pistes poliesportives.

HORARIESO de 8 a 13.30 h i de 15.15 a 17.15 h els dilluns, dimarts i dijous.Batxillerat i Cicle Formatiu de Grau Mitjà de Sistemes Microinfor-màtics i Xarxes de 8 a 14.30 h.Cicles Formatius de Comerç i Gestió Administrativa, Cicles Forma-tius de Grau Superior de 15.15 a 21.05 h.Curs preparació prova accés C.F. de 16.15 a 21.05 h dilluns, di-marts, dimecres i dijous.

IDIOMESAnglès i francès.

ACTIVITATS EXTRAESCOLARSEsports, informàtica, teatre, Setmana Blanca, jornades culturals, diada de Sant Jordi, viatges d’estudi a Anglaterra i França, viatge fi d’estudis, cicles de conferències per a alumnes i per a pares/mares, intercanvis entre centres i països de la Unió Europea (par-ticipació en projectes COMENIUS), intercanvi amb centres educa-tius a França.Revista La Miroia i Concert de Nadal.

ALTRES SERVEISPsicòleg, servei d’Orientació Professional i servei de Mediació Escolar.Menjador escolar (cuina pròpia), cafeteria.Transport escolar: per alumnes d’altres poblacions.

PROJECTE EDUCATIUBasat en la formació de l’alumnat en funció de les seves capaci-tats d’aprenentatge, amb atenció individualitzada amb l’alumne/a i els seus familiars per tal de dissenyar la millor opció educativa.L’atenció a la diversitat és l’eix central de la nostra actuació peda-gògica. Atès el ventall d’interessos professionals de l’alumnat i de la oferta educativa postobligatòria, l’ensenyament, en els darrers cursos de l’ESO, està dirigit a formar el jove en funció de la seva orientació personal.

6.31

InstitutJoaquim MirCODI DEL CENTRE: 08043693

av. de Vilafranca del Penedès, s/n08800 Vilanova i la Geltrútel.: 938 933 648fax: 938 143 544a/e: [email protected]: www.xtec.cat/iesjoaquimmir

tipus de formació eso batxillerat cicles formatius

CENTRE PÚBLIC

guia

e

126

Una formació acurada en els estudis de batxillerat, amb un ampli ventall d’opcions dirigides a les diverses sortides universitàries o professionals: 6 itineraris (tècnològic, científic, enginyeries, salut, social i humanístic) garanteixen una preparació idònia. Els resultats de les proves de selectivitat així ho certifiquen.Especial esment als cicles formatius en la seva tasca preparatòria per a la integració professional.Formació d’alta qualitat amb equipaments altament tecnificats i pràctiques professionals en empreses punteres, garanteixen l’ob-tenció d’un lloc de treball de qualitat, simulació d’empreses als cicles formatius.

OFERTA FORMATIVAESOBatxillerat de Ciències i TecnologiaBatxillerat d’Humanitats i Ciències Socialscondicions d’accés: títol ESO.titulació que s’obté: títol de batxillerat.durada: 2 cursos acadèmics.sortides professionals: estudis universitaris. Cicles Formatius de Grau Superior. Món del treball.

CFGM Gestió Administrativaadequat a la normativa LOE de dos anys.condicions d’accés: títol ESO.titulació que s’obté: tècnic en gestió administrativa.durada: 2cursos acadèmics (2.000 h).places: 30.sortides professionals: en les oficines de tot tipus d’empreses (petites i mitjanes empreses, bancs privats i públics, assegurances, etc.), com a auxiliar administratiu o auxiliar de documentació i arxiu.

CFGM Comerçcondicions d’accés: títol ESO.titulació que s’obté: tècnic en comerç.durada: 1 curs acadèmic (1.400 h).places: 30.sortides professionals: treballar en grans superficies i en comerços portant el control del negoci. Encarregat de botiga. Dependent de botiga. Representant comercial. Cap de caixa. Treballador d’atenció al client en la venda de productes o serveis. Emmagatzemador.

CFGM Microsistemes i Xarxescondicions d’accés: títol ESO.titulació que s’obté: tècnic en microsistemes i xarxes.durada: 2 cursos acadèmics (2.000 h).places: 60 repartides en un grup de matí i un de tarda.sortides professionals: treballar en empreses responsabilitzant-se de la xarxa informàtica. Tècnic en manteniment de sistemes infor-màtics en entorns monousuari i multiusuari. Tècnic en mante-niment de serveis d’Internet. Tècnic en manteniment de xarxes d’àrea local. Tècnic en vendes de TIC per a sectors industrials.

InstitutJoaquim Mir

InstitutJoaquim Mir

guia

e

127

CFGS Administració de Sistemes Informàtics i Xarxes ASIXcondicions d’accés: títol de batxillerat.titulació: tècnic superior en administració de sistemes informàtics.durada: 2 cursos acadèmics (2.000 h).

CFGS Desenvolupament d’Aplicacions DAM (pendent de confirmació)condicions d’accés: títol de batxillerat.titulació: tècnic superior en desenvolupament de sistemes informàtics.durada: 2 cursos acadèmics (2.000 h).

CFGS Desenvolupament i Administració de Pàgines Web DAW 1r curs i 2n curscondicions d’accés: títol de batxillerat.titulació: tècnic superior en desenvolupament de sistemes informàtics.durada: 2 cursos acadèmics (2.000 h).Hi ha la possibilitat d’obtenir les tres titulacions en 4 anys (primer curs comú, segon, tercer i 4t curs especialitat ASIX, DAM o DAW).àmbit professional:- Funcions i subfuncions de servei tècnic: instal·lació, manteni-ment, explotació i suport a l’usuari.- Tècnic en manteniment de sistemes.- Cap d’explotació de sistemes.- Administrador de xarxes d’àrea local.- Tècnic en informació i assessorament.

CFGS Administració i Financescondicions d’accés: títol de batxillerat.titulació: tècnic superior d’administració i finances.durada: 2 cursos acadèmics (2.000 h).àmbit professional:- Bancs, caixes d’estalvis.- Assegurances.- Administració pública (Ajuntament, Ministeris...).- Indústries.- Empreses de serveis.

CFGS Comerç Internacionalcondicions d’accés: títol de batxillerat.titulació: tècnic superior en comerç internacional.durada: 2 cursos acadèmics (2.000 h).àmbit professional:- Comerç internacional.- Banca internacional.- Logística internacional.- Transport internacional.- Compra-venda internacional.- Màrqueting internacional.- Emmagatzematge de productes.

Curs de Preparació a la Prova d’Accés a CFGS (PPAS)condicions d’accés: títol de CFGM afí al Cicle de Grau Superior al qual es vol accedir.durada: 1 curs acadèmic.assignatures: matemàtiques, català, castellà i anglès. Assignatures específiques de la prova d’accés convalidades.

InstitutJoaquim Mir

guia

e

128

LÍNIESESO: 4 línies.Batxillerat diürn: 4 grups a 1r i 3 grups a 2n.Batxillerat nocturn: 1 grup a 1r i 2n.CFGS: 1 grup a 1r i 1 grup a 2n.

AULES ESPECÍFIQUES24 aules-grup, 1 laboratori de física i química, 1 laboratori de ciències naturals, 2 tallers de tecnologia, 2 aules d’informàtica, 2 de dibuix, 1 de música (amb piano, xilofón), 1 sala polivalent (gimnàs-sala d’actes-teatre), 1 sala de projeccions, 1 aula d’aco-llida per a l’alumnat d’incorporació tardana, 3 de desdoblament, 1 biblioteca (de 9 a 13 h i de 17.30 a 21.30 h, amb bibliotecari i diversos serveis: préstec, consulta, ordinador...), 9 aules dotades de kits multimèdia i 1 cantina.instal·lacions esportives: gimnàs (sp), 4 pistes i vestidors.altres espais: 1 gran espai exterior amb arbres i bancs.

HORARI1r cicle d’ESO: de 8/9 a 13.30 h i 3 tardes de 15 a 17 h.2n cicle d’ESO: de 8 a 13.30 h i 3 tardes de 15 a 17 h.Batxillerat diürn de 8 a 14.30 h.Batxillerat nocturn de 17 a 22 h.Cicle Formatiu Superior d’Animació d’Activitats Físiques i Esporti-ves: diürn de 8 a 14.30 h.

IDIOMESPrimera i segona llengua estrangeres, anglès i francès indistinta-ment tant a l’ESO com al batxillerat.

ACTIVITATS EXTRAESCOLARSEls alumnes i les alumnes participen en activitats esportives extra-escolars a través del Programa esport a l’escola: futbol sala, hand-bol, volei, natació, atletisme, funk,... i aquells esports que proposen un nombre minim d’alumnes i que sigui possible dur-lo a terme.Viatges d’estudi. Intercanvis escolars dins i fora del país.Convocatòria de concursos, en especial el premi Fernando Pique-ras Sancho, premis literaris i d’investigació.

PROJECTE EDUCATIUEntenem l’educació com a procés integral que compleix una fun-ció socialitzadora. És un instrument de tramissió cultural de va-lors. Volem que els seus objectius siguin: la formació en el respecte als drets i llibertats fonamentals i l’exercici de tolerància dins els principis democràtics de convivènci; desenvolupament de les ca-pacitats de les persones per a pensar per si mateixes; facilitar que

6.32

InstitutManuel de CabanyesCODI DEL CENTRE: 08031711

av. de Francesc Macià, 110-11408800 Vilanova i la Geltrútel.: 938 152 250fax: 938 150 577a/e: [email protected]: www.xtec.cat/centres/a8031711

tipus de formació eso batxillerat cicles formatius

CENTRE PÚBLIC

InstitutManuel de CabanyesCODI DEL CENTRE: 08031711

av. de Francesc Macià, 110-11408800 Vilanova i la Geltrútel.: 938 152 250fax: 938 150 577a/e: [email protected]: www.xtec.cat/centres/a8031711

guia

e

129

es converteixin en adults integrats en la societat i l’assoliment dels elements essencials de la cultura: ciència natural i social, història de l’espècie humana, manifestacions artístiques... amb un esforçat tractament d’atenció a la diversitat del nostre alumnat. Quant a batxillerat podem constatar any rere any l’òptim grau d’assoli-ment del nostre projecte curricular, doncs els alumnes de diurn presentats a selectivitat aproven pràcticament totes les PAAUU, amb mitjanes que, per gairebé totes les matèries superen la mit-jana de Catalunya. Oferim uns itineraris força oberts per als dife-rents batxillerats. D’altra banda, l’alumnat que supera l’optativa d’educació física de segon de batxillerat adquireix una titulació reconeguda com a monitor/a.

OFERTA FORMATIVABatxillerat de Ciències i TecnologiaBatxillerat d’Humanitats i Ciències Socialscondicions d’accés: títol ESO.titulació que s’obté: títol de batxillerat.durada: 2 cursos acadèmics.sortides professionals: estudis universitaris. Cicles Formatius de Grau Superior. Món del treball.

CFGS d’Animació d’Activitats Físiques i Esportivescondicions d’accés: títols de batxillerat, FP2 i COU.titulació que s’obté: tècnic en animació d’activitats físiques i esportives.durada: 2 cursos acadèmics (2.000 h).places: 30.sortides professionals: empreses de serveis esportius: patronats d’es-ports o entitats esportives municipals. Clubs o associacions espor-tives. Clubs o associacions de caràcter social. Electricista industri-al. Empreses turístiques: hotels, càmpings, etc… Grans empreses amb serveis esportius per als seus treballadors. Centres geriàtrics o de caràcter social. Federacions esportives. Organismes públics d’esport.

InstitutManuel de Cabanyes

guia

e

130

LÍNIES3 línies a 1r i 2n d’ESO. 2 línies a 3r i 4t d’ESO.

NIVELLS1r, 2n, 3r i 4t d’ESO.

AULES/ESPAIS ESPECÍFICS3 laboratoris de ciències, aula de visual i plàstica, d’idiomes, d’in-formàtica, de dibuix, taller i aula de tecnologia, biblioteca, men-jador, gimnàs, 16 aules ordinàries, 2 complementàries, 2 d’atenció individualitzada, 1 d’USEE i sala de fisioteràpia.

HORARIMatins: de 8 a 13.30 h dilluns, dimarts, dimecres i divendres. De 9 a 13.30 h dijous. Tardes: 15-17 h dilluns, dimarts i dijous.

IDIOMESAnglès. Alemany, com a segona llengua estrangera.

ACTIVITATS EXTRAESCOLARSCom que es tracta d’un centre en creixement és previsible que l’oferta d’extraescolars s’incrementi. Actualment hi ha futbol, vo-lei, anglès (accés a exàmens oficials), activitats nàutiques.

ALTRES SERVEISMenjador, transport escolar per alumnes d’altres poblacions, ta-quilles, aparcament de bicis.

PROJECTE EDUCATIULa gestió de l’institut està orientada a satisfer les expectatives i necessitats educatives de l’alumnat en particular, i de la socie-tat en general, oferint-los uns ensenyaments i serveis de qualitat, cercant la millora contínua i aspirant a l’excel·lència en el servei.La nostra ideologia de centre contempla com a referents, els se-güents aspectes:- La cultura de l’esforç i de la disciplina com a eix vertebrador de tota la formació.- El treball en equip del professorat com a eina fonamental per a sa-tisfer les necessitats pedagògiques i personals del nostre alumnat.- L’atenció personalitzada tenint en compte les necessitats educa-tives de cadascun dels nostres alumnes.- La implicació del centre per a la sostenibilitat i la cura de l’entorn.- L’ús de les noves tecnologies com a eina bàsica de treball.Participem en els projectes d’Agenda 21, Pla Català d’Esport a l’Es-cola, el Programa de Mediació i el Programa de Salut i Escola.Per a atendre a la diversitat, treballem en grups reduits en les ma-tèries instrumentals, i reforcem les matemàtiques i l’anglès afe-gint una hora més de dedicació setmanal. El Pla d’acció tutorial és l’eix transversal de tots els cursos. Treballem tècniques d’estudi, habilitats socials, educació emocional, lectoescriptura, orientació acadèmica i professional i educació per la salut.

6.33

InstitutBaix a MarCODI DEL CENTRE: 08065354

c. de l’Àncora 2908800 Vilanova i la Geltrútel.: 936 571 742fax: 938 154 990a/e: [email protected]: www.iesbaixamar.com

tipus de formació eso

CENTRE PÚBLIC

guia

e

131

OFERTA FORMATIVAGraus d’àmbit Industrial- Grau en Enginyeria Mecànica- Grau en Enginyeria Elèctrica- Grau en Enginyeria Electrònica Industrial i Automàtica- Grau en Enginyeria de Disseny Industrial i Desenvolupa-ment del ProducteGraus d’àmbit TIC Teconologia de la Informació i Comunicació- Grau en Enginyeria de Sistemes Electrònics- Grau en Enginyeria Informàtica2n Cicle- Enginyeria d’Automàtica i Electrònica IndustrialGraus, 1r i 2n Ciclecondicions d’accés: accés PAAU–Cicles Formatius.titulació que s’obté: graduació, diplomatura i llicenciatura.durada: graus (4 anys), 1r Cicle (3 anys) i 2n Cicle (2 anys).places: depèn titulacions.data inici: setembre.dates inscripció: consultar oficina de preinscripció (tel. 932 230 323 / 932 232 591).horari: matins i tardes.sortides professionals: descrivim breument a continuació les atribu-cions o competències professionals.

Correspon als Graduats /des, dins de la seva especialitat, les se-güents atribucions professionals:a) La redacció i signatura de projectes que tinguin per objecte la construcció, reforma, reparació, conservació, demolició, fabricació, instal·lació muntatge o explotació de béns i immobles, en els seus respectius casos tant de caràcter principal com accessori, sempre que restin compresos per la seva naturalesa i característiques en la tècnica pròpia de cada titulació.b) La direcció de les activitats objecte dels projectes a que es re-fereix l’apartat anterior, fins i tot quan els projectes hagin estat elaborats per un tercer.c) La realització de medicions, càlculs, valoracions, peritatges, es-tudis, informes, plànols de labors i altres treballs anàlegs.d) L’exercici de la docència en els seus diversos graus en els casos i termes previstos en la normativa corresponent, i en particular, d’acord al que està disposat a la Llei Orgànica 11/1983, de 25 d’agost, de Reforma Universitària.

6.34

EPSEVG-UPCEscola Politècnica Superiord’Enginyeria de Vilanova i la Geltrúav. Victor Balaguer, 108800 Vilanova i la Geltrútel.: 938 967 701fax: 938 967 700a/e: [email protected]: www.epsevg.upc.edu

tipus de formació altres: estudis universitaris

CENTRE PÚBLIC

guia

e

132

e) La direcció de tota classe d’indústries o explotacions i l’exercici, pel que fa a les mateixes, de les activitats a les quals es refereixen en els apartats anteriors.

A continuació detallem les atribucions de:

a) Grau en Enginyeria Mecànica. La relativa a fabricació i assaig de màquines, l’execució d’estructures i construccions industrials, muntatges, instal·lacions i utilització, així com processos metal-lúrgics i la seva utilització.b) Grau en Enginyeria Elèctrica. La relativa a la fabricació i assaig de màquines elèctriques, centrals elèctriques, línies de transport i xarxes de distribució, disposicions d’automatisme, comandament regulació i control electromagnètic i electrònic per a les seves aplicacions industrials, així com els muntatges, instal·lacions i uti-lització respectius.c) Especialitat: Química Industrial. La relativa a les instal·lacions i processos químics, al seu muntatge i utilització.

EPSEVG-UPC

EPSEVG-UPC

guia

e

133

SERVEIS/ESPAIS ESPECÍFICSaules: 4 d’informàtica, 2 de dibuix, 2 de moda, 2 de polivalents, 2 d’audiovisuals, 1 d’infantil, 1 biblioteca i 1 laboratori fotogràfic i un plató fotogràfic.tallers: d’interiorisme, de ceràmica, de disseny gràfic, de gravat i estampació, de maquetisme, de modelatge i de pintura.altres: borsa de treball, activitats extraescolars, pràctiques en em-preses, sala d’exposicions, sortides i viatges d’estudis.

HORARI OFICINAMatins: de dilluns a divendres de 10 a 13 h.Tardes: dimarts i dijous de 17 a 19 h.

OFERTA EDUCATIVATallerCurs Preparació CiclesCicles Formatius de Grau MitjàCicles Formatius de Grau Superior

Tallers de l’EMAiDInfantils01.- Taller d’Art I de 6 a 8 anys02.- Taller d’Art II de 9 a 12 anysAdults03.- Taller de Pintura04.- Taller de Dibuix Artístic05.- Taller de Ceràmica06.- Taller de Tall i Confecció (MODA)07.- Taller de Fotografia Digital08.- Taller de Gravat i Estampació

Els Tallers s’imparteixen en horari de tarda de 18 a 20 h.

Curs PreparatoriÉs un curs bàsic d’introducció al món de l’art i al disseny. Adreçat a qui vulgui assolir una base sòlida per començar els estudis de Grau Superior de Disseny Gràfic, Projectes i Direcció d’Obres de Decora-ció (PIDOD) o Il·lustració. Disseny de Videojocs i Entorns Virtuals. Dirigit a tothom que vulgui accedir a fer les proves d’accès als Cicles Formatius de Grau Superior.durada: 730 h curs. Repartides amb 23 hores setmanalstitulació: aquest curs no te titulació acadèmica.sortides educatives: aquest Curs Preparatori està dissenyat per apren-dre les eines bàsiques i generals a fi de poder passar les proves d’accès als Cicles Formatius de Grau Superior.

6.35

Escola Municipald’Art i Disseny EMAiDCODI DEL CENTRE: 08038569

plaça de les Casernes, 808800 Vilanova i la Geltrútel.: 938 932 846a/e: [email protected]: www.vilanova.cat/emaid

tipus de formació cicles formatius altres

CENTRE PÚBLIC

guia

e

134

CICLES FORMATIUS DE GRAU MITJÀ I DE GRAU SUPERIORCFGM AutoedicióAutoedició és una branca de la família de Disseny Gràfic. És un sistema que permet compaginar, mitjançant eines informàtiques, tota classe de documentació en que hi pot haver text, imatges, il·lustracions, gràfics...durada: 950 hores.condicions: títol de l’ESO o estudis equivalents,Superació de la pro-va específica d´accés de la família corresponent. Queden exempts de realitzar la prova qui disposi del títol de Tècnic/a o Tècnic/a Su-perior d´un Cicle d´Arts Plàstiques i Disseny de la mateixa família titulació: tècnic/a d´Arts Plàstiques i Disseny en Autoediciócompetències professionals: amb aquests estudis es poden fer, entre d’altres, les tasques d’interpretació, execució i realització d’idees i projectes propis o aliens, la manipulació amb correcció d’estris i aparells, la realització de propostes gràfiques amb diferents pro-grames informàtics, el manteniment dels equips d’arxiu i d’elabo-ració i manipulació de la imatge, el retoc de les imatges amb l’ajut de sistemes informàtics, i l’exploració, compaginació, tractament i postproducció d’imatges en produccions gràfiques i audiovisuals.àmbit professional i de treball: Comprèn activitats d’autoedició rea-litzades com a artista autònom o associat en grau divers a una empresa relacionada amb la comunicació visual i/o gràfica, el dis-seny gràfic, catàlegs i comunicacions, senyalització, la publicitat i imatge corporativa, el món editorial, arts gràfiques i copisteria, i el suport gràfic a l’organització firal.

CFGS de Gràfica Publicitàriacondicions d’accés: títol ESO / batxillerat / prova d’accès.titulació que s’obté: tècnic/a Superior d’Arts Plàstiques i Disseny en Gràfica Publicitària.durada: 1.950 h.places: 30 places.sortides professionals: gràfica publicitària: desenvolupament i dis-seny de productes gràfics, realització de productes comunicatius per reproducció, execució de propostes gràfiques amb diversos mitjans artístics i tècnics...observacions: gràfica publicitària és una branca de la família de disseny gràfic. Activitats de gràfica publicitària realitzades com a artista autònom o associat en grau divers a una empresa relacio-nada amb el disseny gràfic.

CFGS Projectes i Direcció d’Obres de Decoració (Interiorisme)condicions d’accés: títol ESO / batxillerat / prova d’accès.titulació que s’obté: tècnic/a Superior d’Arts Plàstiques i Disseny en Projectes i Direcció d’Obres de Decoració.durada: 1.950 h.places: 30 places.sortides professionals: projectes i direcció d’obres de decoració: de-senvolupament i direcció d’obres de decoració dissenyades per l’alumnat o per un professional de nivell superior, realització i presentació gràfica de treballs, investigació i aplicació de formes, materials i processos creatius del disseny d’interiors.

Escola Municipald’Art i Disseny EMAiD

Escola Municipald’Art i Disseny EMAiD

guia

e

135

observacions: projectes i direcció d’obres de decoració és una branca de la família de disseny d’interiors. Comprèn l’activitat de projec-ció i direcció d’obres, realitzades com a artista autònom o associat a una empresa, relacionada amb la decoració, interiorisme, arqui-tectura, enginyeria civil...

CFGS d’Il·lustració Especialitat de Videojocs i Entorns Virtualscondicions d’accés: títol ESO/ batxillerat/ prova d’accès.titulació que s’obté: tècnic/a Superior d’Arts Plàstiques i Disseny en Il·lustració perfil disseny de videojocs i entorns virtuals.durada: 1.950 h.places: 30 places.camp professional: comprèn activitats de disseny de videojocs realit-zades com a professional autònom o associat en grau divers a una empresa relacionada amb: producció de videojocs i aplicacions interactives, producció de cinema i televisió, publicitat, disseny gràfic, aplicacions interactives i multimèdia, i material didàctic, realització d’animacions i escenaris virtual.tasques més significatives:- Realització d’activitats complexes dintre de la realització d’un projecte.- Avalua i interpreta els processos de producció per tal d’optimitzar-los.- Organitza i supervisa el disseny de la producció.- Muntar i editar imatges.- Crea personatges i realitza fondos.- Modela objectes, personatges i escenografies.- Animació de personatges.- Realitza el guió i l’storyboard.- Crea animacions interactives d’acord amb els seus canals comunicatius.- Treballa en equip o a les ordres d’un director o d’una directora.- Fer recerca documental, tècnica i gràfica.- Fer propostes que evitin els estereotips i valorin la diversitat.- Utilitza imatges dintre dels límits legals i ètics.professionals: món laboral producció videojocs i entorns virtuals.

Escola Municipald’Art i Disseny EMAiD

guia

e

136

SERVEIS/ESPAIS ESPECÍFICSBiblioteca especialitzada en música.Oberta de dilluns a divendres, de 17.30 a 21 h.Sala d’actes polivalent, aules especialitzades, lloguer de bucs d’assaig.

HORARI OFICINADimarts i divendres: de 10 a 12 h.De dilluns a divendres: de 17 a 19 h.

OFERTA EDUCATIVAESCOLA DE MÚSICAIniciació a la MúsicaSensibilització 1 (nens/es de 6 anys)Sensibilització 2 (nens/es de 7 anys)

Nivell ElementalPrimer cicle (1r i 2n) (a partir de 8 i 9 anys)Segon cicle (3r i 4t) (a partir de 10 i 11 anys) (3r i 4t) preparació per a la prova de grau mitjà

Nivell MitjàPrimer cicle (1r i 2n) (a partir de 12 i 13 anys)Segon cicle (3r i 4t) (a partir de 14 i 15 anys)

Programació per a Joves i Adults (nivells A, B i C), a partir de 16 anys.

Programa Música Activa (programes específics per a afeccionats).

Aula Oberta (cursos especialitzats per a músics i afeccionats).

CONSERVATORI PROFESSIONALSis cursos d’estudis professionals que es poden iniciar a partir dels dotze anys, havent superat la prova d’accés.

Formacions Instrumentals:OrquestraBig bandBandaCoblaCombos i latin bandConjunts de música tradicionalConjunts diversos de música clàssica i contemporània

Especialitats Instrumentals:ArpaBateriaBaix elèctricBombardí

6.36

Escola i Conservatori Municipalde Música Mestre MontserratCODI DEL CENTRE: escola 08038481 conservatori 08069359

c. de l’Escorxador, 408800 Vilanova i la Geltrútel.: 938 142 572fax: 938 931 950a/e: [email protected]: www.vilanova.cat/ecmusica

tipus de formació altres

CENTRE PÚBLIC

Escola i Conservatori Municipalde Música Mestre MontserratCODI DEL CENTRE: escola 08038481 conservatori 08069359

c. de l’Escorxador, 408800 Vilanova i la Geltrútel.: 938 142 572fax: 938 931 950a/e: [email protected]: www.vilanova.cat/ecmusica

guia

e

137

CantClarinetContrabaixFiscornFlauta de becFlauta travesseraGuitarraGuitarra elèctricaInstruments de puaOboèPercussióPianoSaxòfonTenora i tibleTrombóTrompaTrompetaTubaViolíViolaVioloncelInstruments tradicionals: Gralla Sac de gemecs Flabiol i tamborí

Escola i Conservatori Municipalde Música Mestre Montserrat

guia

e

138

SERVEIS/ESPAIS ESPECÍFICSAules especialitzades.

HORARI OFICINADe dilluns a divendres: de 16 a 20 h.

OFERTA EDUCATIVAPer a InfantsBressol (de 0 a 2 anys).Sensibilització (de 3 a 5 anys).Elemental (de 6 a 11 anys).

Per a Joves i Adults (a partir dels 12 anys)Bàsic (iniciació a la música en tres cursos).Pràctic (instrument i conjunt).Nivell mitjà (estudis equivalents al grau mitjà).Programes especials (amb adaptació curricular personalitzada).

Especialitats InstrumentalsEls programes poden cursar-se amb qualsevol instrument.

6.37

Escola de MúsicaFreqüènciesCODI DEL CENTRE: 0856161

rambla Ventosa 4 i c. Unió 10808800 Vilanova i la Geltrútel. i fax: 938 144 754a/e: [email protected]: www.frequencies.cat

tipus de formació altres

CENTRE PRIVAT

guia

e

139

AULES/ESPAIS ESPECÍFICSAula d’autoformació.Servei d’orientació.Activitats socioculturals.

OFERTA FORMATIVAEnsenyaments InicialsCastellà inicial.Català inicial i bàsic.Informàtica per a usuaris.

Formació InstrumentalAlfabetització i neolectors.Cultura elemental.

Graduat en Educació Secundàriacondicions d’accés: majors de 18 anys.titulació que s’obté: graduat en Eduació Secundària (GESO).durada: d’1 a 2 anys.places: 175.observacions:1. presencial, avaluació continua.2. en línea, a través de l’Institut Obert de Catalunya.

Preparació de ProvesAccès a la Universitat (AU): matèries comunes i algunes específiques.Accès als Cicles Formatius:- Cicles Formatius de Grau Mig (GM).- Cicles Formatius de Grau Superior (GS): matèries comunes i es-pecífiques, al centre o a l’Institut Obert de Catalunya.

condicions d’accés: no és necessari títol GESO.titulació que s’obté: cap (accés a estudis reglats).durada: 1 any.places: 35 de AU, 70 de GM i 140 de GS.sortides professionals: Cicles Formatius i estudis universitaris.

6.38

Centre de Formaciód’Adults Teresa MañéCODI DEL CENTRE: 08057163

c. Unió, 81-87 baixos08800 Vilanova i la Geltrútel.: 938 933 749a/e: [email protected]: www.xtec.cat/cfa-teresamanyeaula virtual: http://phobos.xtec.net/aramire3/moodle/

tipus de formació formació adults

CENTRE PÚBLIC

guia

e

140

6.39

IMET Institut Municipald’Educació i Treballc. Unió, 81-8708800 Vilanova i la Geltrútel.: 938 140 440fax: 938 140 811a/e: [email protected]: www.imet.cat

tipus de formació altres

CENTRE PÚBLIC

OFERTA FORMATIVAFormació Professional Ocupacionalpersona de contacte: Montse Prats / Cristina Soler.horari d’atenció: de 9 a 13 h.condicions d’accés: majors de 16 anys. En relació a la formació ne-cessària per accedir-hi, per a cada curs, s’estableixen uns requisits d’accés.titulació que s’obté: certificat d’aprofitament o certificat d’assistèn-cia de l’administració corresponent. Algunes de les accions forma-tives són Certificats de Professionalitat.durada: de 100 a 800 h.places: 15-20 per acció.sortides professionals: auxiliar/ajudant dels diferents oficis-professions.observacions: formació teoricopràctica al centre i, a la majoria de les accions, pràctiques formatives a l’empresa.

Família Administració- Administratiu/iva polivalent- Ofimàtica

Família Hostaleria- Cuina de col·lectivitats- Cambrer/a de restaurant i bar

Família Comerç i Logística- Dependent/a de comerç- Gestor/a de magatzem- Mosso/a de magatzem i reposador/a (Curs adreçat a persones amb reconeixement de discapacitat)

Família Educació i Lleure- Monitor/a sociocultural

Família Construccions Metàl·liques- Soldador/a

Família Instal·lació i Manteniment- Lampista- Energia solar fotovoltàica

Família Serveis a les Persones- Atenció sociosanitària a persones dependents en institucions- Atenció sociosanitària a persones dependents en domicilis

guia

e

141

Programes de Qualificació Professional Inicial (PQPI)persona de contacte: Montse Prats / Mª Carmen Arias.horari d’atenció: de 9 a 13 h.condicions d’accés: majors de 16 anys (preferentment menors de 21 anys), que no han obtingut el Graduat en Educació Secundària.titulació que s’obté: certificat d’aprofitament o certificat d’assistència dels Dept. d’Ensenyament i Dept. d’Empresa i Ocupació de la Gene-ralitat de Catalunya.durada: de 750 a 900 h.places: 17 per acció.sortides professionals: ajudant/auxiliar dels oficis de xapista de vehi-cles i mecànic/a de vehicles.observacions: Mòduls obligatoris (Mòduls de formació professional i Mòduls de formació general) i Mòduls voluntaris (Mòduls per a l’obtenció del GESO).

- Auxiliar de reparació i manteniment de l’automòbil- Auxiliar de manteniment de carrosseria de vehicles- Auxiliar d’instal·lacions electròniques en edificis- Auxiliar de fusteria metàl·lica- Auxiliar en activitats d’oficina i en serveis administratius generalsFormació Aeronàuticacondicions d’accés: tenir, preferentment, alguna de les titulacions següents: Batxillerat Tecnològic i/o Cicles Formatius en algunes de les especialitats d’electricitat, electrònica, instal·lació i manteni-ment, transport i manteniment de vehicles.titulació que s’obté: certificat de reconeixement del Curs de Formació Bàsica de la subcategoria B1.1 “Avions de turbina” i certificat dereconeixement del Curs de Formació Bàsica de la subcategoria B1.2 “Avions de pistó”. Tots dos certificats reconeguts a nivell eu-ropeu per l’Agència Europa de Seguretat Aèria (EASA).durada: subcategoria B1.1 (2.400 h) i subcategoria B1.2 (2.000 h).places: 40.sortides professionals: certificador de manteniment d’aeronaus de motor de turbina o de motor de pistó. Tots els centres reconeguts per fer el manteniment d’aeronaus estan obligats a tenir personal amb aquesta titulació.observacions: formació de caràcter modular amb classes teòrico-pràctiques al centre i pràctiques en entorn de manteniment real en les companyies de més prestigi.condicions d’accés: tenir, preferentment, alguna de les titulacionssegüents: Graduat en ESO i/o Cicles Formatius de Grau Mitjà en algunes de les especialitats d’electricitat, electrònica, instal·lació i manteniment, transport i manteniment de vehicles.titulació que s’obté: certificat de reconeixement del Curs de Formació Bàsica de la subcategoria A1 “Aeronaus de turbina” i certificat de reconeixement del Curs de Formació Bàsica de la subcategoria A2 “Aeronaus de pistó”. Tots dos certificats reconeguts a nivell euro-peu per la Agència Europa de Seguretat Aèria (EASA).durada: subcategoria A1 (800 h) i subcategoria A2 (650 h).places: 20.

IMET Institut Municipald’Educació i Treball

guia

e

142

sortides professionals: certificador de manteniment d’aeronaus de motor de turbina o motor de pistó.Tots els centres reconeguts per fer el manteniment d’aeronaus es-tan obligats a tenir personal amb aquesta titulació.observacions: formació de caràcter modular amb classes teòrico-pràctiques al centre i pràctiques en entorn de manteniment real en les companyies de més prestigi.Exàmens en nom de l’autoritat competent AESA (Agencia Estatal de Seguretat Aèria) sense formació prèvia:- Subcategoria completa A1 (Avions de turbina).- Subcategoria completa A2 (Avions de pistó).- Subcategoria completa B1.1 (Avions de turbina).- Subcategoria completa B1.2 (Avions de pistó).- Aixecament de limitacions i de diferències de llicències nacionals (TMA B1.1 i B1.2).Cursos de formació bàsica:- Curs de formació bàsica de la llicència de mantenimentd’aeronaus. Subcategoria A1. Avions amb motor de turbina.- Curs de formació bàsica de la llicència de mantenimentd’aeronaus. Subcategoria A2. Avions amb motor de pistó. - Curs de formació bàsica de la llicència de mantenimentd’aeronaus. Subcategoria B1.1. Avions amb motor de turbina.- Curs de formació bàsica de la llicència de mantenimentd’aeronaus. Subcategoria B1.2. Avions amb motor de pistó.

Projecte TIMOLTreball Inclusiu al Mercat Ordinari Laboralpersona de contacte: Raquel Perea.horari: de 9 a 15 h.Mitjançant la metodologia del treball amb suport es desenvolu-pen habilitats, competències i recursos per possibilitar la inserció a l’empresa ordinària de persones amb discapacitat intel·lectual. S’adapta a les necessitats i ritmes de cada participant.horari: de dilluns a divendres de 9 a 15 h.durada: a mida de cada persona, màxim de dos anys.places: 12.sortides professionals: inserció adaptada a les necessitats de cada persona i empresa.

IMET Institut Municipald’Educació i Treball

guia

e

143

HORARIL’horari de les classes és de 17.30 a 19.20 h i de 19.30 a 21.20 h.

OFERTA EDUCATIVAAnglescondicions d’accés: segons normativa vigent.titulació que s’obté: al final dels dos primers cursos s’obté el Certi-ficat Bàsic.- Al final del tercer curs, s’obté el Certificat Intermedi.- Al final dels dos últims cursos, s’obté el Certificat Avançat.- Ambdós (Intermedi i Avançat) poden obtenir-se també en règim lliure.durada: 130 h /curs. Durada curs escolar: final setembre a final de maig.places: 30 per grup.sortides professionals: totes les que tenen a veure amb els idiomes.observacions: diverses universitats donen crèdits pels cursos i/o cer-tificats de l’EOI. Els interessats haurien d’informar-se a la secreta-ria de la seva facultat.

Alemanycondicions d’accés: segons normativa vigent.titulació que s’obté: al final dels dos primers cursos s’obté el Certi-ficat Bàsic.- Al final del tercer curs, s’obté el Certificat Intermedi.- Al final dels dos últims cursos, s’obté el Certificat Avançat.- Ambdós (Intermedi i Avançat) poden obtenir-se també en règim lliure.durada: 130 h /curs. Durada curs escolar: final setembre a final de maig.places: 30 per grup.sortides professionals: totes les que tenen a veure amb els idiomesobservacions: diverses universitats donen crèdits pels cursos i/o cer-tificats de l’EOI. Els interessats haurien d’informar-se a la secreta-ria de la seva facultat.

6.40

Escola Oficiald’Idiomes GarrafCODI DEL CENTRE: 08062225

av. de Vilafranca del Penedès, s/n (dins l’IES Joaquim Mir)08800 Vilanova i la Geltrútel.: 938 165 992fax: 938 165 993a/e: [email protected]: www.eoigarraf.com

tipus de formació altres

CENTRE PÚBLIC

guia

e

144

MÒDULS OBLIGATORISMòduls A: formació professional elemental en un perfil professio-nal. Inclou 200 hores de pràctiques en empresa i la possibilitat de realitzar una estada de pràctiques a l’estranger.Mòduls B: formació general per a la millora de les competències bàsiques necessàries en el món del treball i en la vida quotidiana.

MÒDULS VOLUNTARISMòduls C: opcionalment, formació per a l’obtenció del GESO.(en centres educatius del territori).

OFERTA EDUCATIVAAuxiliar de Vendes, Oficina i Atenció al Públiccondicions d’accés: no és necessari títol ESO. A partir del 16 anys.titulació que s’obté: la certificació positiva dels mòduls de formació professional específica permet l’obtenció d’un Certificat de Pro-fessionalitat i els resultats positius dels mòduls de formació gene-ral faciliten exempcions en les proves d’accés de Cicles Formatius de Grau Mitjà i faciliten, també, l’obtenció del GESO.durada: d’octubre a juny.places: 15.sortides professionals: establiments comercials, en organismes pú-blics i/o empreses industrials: dependent/a, caixer/a, reposador/a, informació/atenció al públic, teleoperadors i operador/a.persona de contacte: Elisabet Castells.horari d’atenció: matins de 9 a 14 h.

Auxiliar de Fabricació Mecànicai Instal·lacions Electrotècniquescondicions d’accés: no és necessari títol ESO. A partir del 16 anys.titulació que s’obté: la certificació positiva dels mòduls de formació professional específica permet l’obtenció d’un Certificat de Pro-fessionalitat i els resultats positius dels mòduls de formació gene-ral faciliten exempcions en les proves d’accés de cicles formatius de grau mitjà i faciliten, també, l’obtenció del GESO.durada: d’octubre a juny.places: 15.sortides professionals: auxiliar de soldadura, processos automatitzats, construcció i/o reparació de maquinària i muntatges de instal-lacions elèctriques en edificis.persona de contacte: Myriam Rubio.horari d’atenció: matins 9 a 14 h.

6.41

PQPI-PTTProgrames de Qualificació Professional Inicial.Pla de Transició al TreballCODI DEL CENTRE: 08960024

pl. de les Casernes, s/n (edifici Escola Municipal d’Art)08800 Vilanova i la Geltrútel. i fax: 938 144 120a/e: [email protected]: www.gencat.cat/temes/cat/educacio.htm

tipus de formació altres

CENTRE PÚBLIC

guia

e

145

OFERTA FORMATIVASOI: Servei Ocupacional d’Inserciócondicions d’accés: no és necessari títol ESO.requisits:- Tenir 18 anys complerts.- Certificat de disminució psíquica.- Valoració de l’EVO laboral (si no en disposeu, els professionals del TEGAR us podeu informar de com obtenir-la).- Certificat d’empadronament a qualsevol municipi de la comarca.- Cal sol·licitar entrevista prèvia.data d’inici: qualsevol moment de l’any, però hi ha llista d’espera.dates inscripcions: qualsevol moment de l’any, però hi ha llista d’espera.sortides professionals: la institució rep l’ajut del Institut Català d’As-sistència i Serveis Socials de la Generalitat de Catalunya.característiques del curs / formació: servei de caràcter pre-laboral en els que estableixen els hàbits i capacitats per accedir a un lloc de treball i es desenvolupen aspectes relacionats amb l’autonomia personal i social. Es prepara a la persona per a la contractació en el CET o se l’orienta al Servei de Teràpia Ocupacional.

CET: Centre Especial de Treballcondicions d’accés: no és necessari títol ESO.requisits:- Tenir 18 anys complerts.- Certificat de disminució psíquica en un grau superior al 33%.- Valoració de l’EVO laboral (si no en disposeu, els professionals del TEGAR us podeu informar de com obtenir-la).- Certificat d’empadronament a qualsevol municipi de la comarca.- Cal sol·licitar entrevista prèvia.data d’inici: qualsevol moment de l’any, però hi ha llista d’espera.dates inscripcions: qualsevol moment de l’any, però hi ha llista d’espera.sortides professionals: la institució rep l’ajut del Departament D’em-presa i ocupació de la Generalitat de Catalunya per a la inserció laboral.característiques del curs/formació: el Centre Especial de Treball ofereix llocs de treball per a la persona discapacitada. El treballador/a amb disminució psíquica realitza una activitat laboral regulada amb contracte en les següents àrees productives: manipulats, missat-geria i jardineria.

6.42

TEGARMancomunitat per a l’Atenció i Assistènciadels Minusvàlids Psíquics Comarca Garraf

av. del Riu Foix, 6008800 Vilanova i la Geltrútel.: 938 151 637fax: 938 158 870a/e: [email protected]: www.tegar.cat

tipus de formació altres

CENTRE PRIVAT

guia

e

146

A efectes pràctics es tracta d’una empresa en la que a més, po-den disposar de l’atenció per part de l’equip dels USAP (Unitat de Suport a l’Activitat Professional) integrat pel treballador/a social, psicòleg/a i monitor/a.

STO: Servei de Terapia Ocupacionalcondicions d’accés: no és necessari títol ESO.requisits:- Tenir 18 anys complerts.- Certificat de disminució psíquica en un grau superior al 65%.- Valoració de l’EVO laboral (si no en disposeu, els professionals del TEGAR us podeu informar de com obtenir-la).- Certificat d’empadronament a qualsevol municipi de la comarca.- Cal sol·licitar entrevista prèvia.data d’inici: qualsevol moment de l’any, però hi ha llista d’espera.dates inscripcions: qualsevol moment de l’any, però hi ha llista d’espera.sortides professionals: la institució rep l’ajut del Institut Català d’As-sistència i Serveis Socials de la Generalitat de Catalunya.característiques del curs/formació: Servei de Teràpia Ocupacional. Per a persones amb certificat de disminució igual o superior al 65%. Adreçat als discapacitats/ades psíquics/ques que tenen una bai-xa productivitat però poden desenvolupar activitats laborals amb caràcter terapèutic per al manteniment de les seves capacitats i autonomia personal i social.

TEGARMancomunitat per a l’Atenció i Assistènciadels Minusvàlids Psíquics Comarca Garraf

TEGARMancomunitat per a l’Atenció i Assistènciadels Minusvàlids Psíquics Comarca Garraf

guia

e

147

ÀMBIT D’ACTUACIÓ- Educació infantil i primària: Vilanova i la Geltrú.- Educació Secundària Obligatòria: Vilanova i la Geltrú i Canyelles.

FUNCIONS- Informar i orientar les famílies de tota l’oferta educativa de la ciutat.- Recollir les sol·licituds d’escolarització durant el termini de pre-inscripció i matrícula, legalment establert, i al llarg de tot el curs escolar, donat que la Comissió de Garantia d’Admissió es consti-tueix en el marc de l’OME.- Vetllar pel compliment de la legalitat del procés d’admissió de l’alumnat en el seu àmbit d’actuació territorial.- Procurar una distribució equilibrada de l’alumnat amb necessi-tats educatives específiques que permeti la seva integració, faciliti la cohesió social i afavoreixi una qualitat educativa adequada per a tota la població escolar.- Les que legalment determini el Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya.

L’Oficina Municipal d’Escolarització de Vilanova i la Geltrú actuarà d’acord amb el procediment d’admissió de l’alumnat als centres docents en els ensenyaments sufragats amb fons públics, i les normes establertes per la Generalitat de Catalunya.

Són centres sufragats amb fons públics els ensenyaments impar-tits en centres de titularitat pública i els que s’imparteixen en cen-tres de titularitat privada i que són objecte de concert educatiu.

HORARIDe dilluns a divendres de 9.30 a 13.30 h.Els dimarts, dimecres i dijous de 16 a 18 h.

6.43

OME Oficina Municipald’EscolaritzacióÀrea d’Educació de l’Institut Municipal d’Educació i Treballde l’Ajuntament de Vilanova i la Geltrúc. de la Unió, 81-87 (edifici La Paperera, infoIMET)08800 Vilanova i la Geltrútel.: 938 140 440fax: 938 931 992a/e: [email protected]/e: [email protected]

serveis

CENTRE PÚBLIC

guia

e

148

InformacióOferta pública d’activitats fora d’horari lectiu

Demaneu informació dels espais, locals i equipaments municipals on s’organitzen activitats, cursos i propostes formatives, fora de l’horari escolar.

Ludoteques MunicipalsPla d’infància i Adolescènciatel.: 938 140 000a/e: [email protected]: www.vilanova.cat/ludoteques

Centres CívicsRegidora de Participació i Medi Ambienttel.: 938 140 000a/e: [email protected]: www.vilanova.cat/html/tema/participacio/centres_civics.html

Biblioteques MunicipalsBiblioteca Joan Oliva i Milàtel.: 938 932 039a/e: [email protected] Armand Cardona i Torrandelltel.: 938 159 121a/e: [email protected]: www.vilanova.cat/html/tema/bm/index.html

Museus i Equipaments CulturalsRegidora de Culturatel.: 938 140 000a/e: [email protected]/e: [email protected]: www.vilanova.cat/cultura

EsportsRegidora d’Esportstel.: 938 140 000a/e: [email protected]: www.vilanova.cat/html/tema/esports/index.html

Serveis Socials i SalutRegidora de Serveis Socials i Saluttel.: 938 140 000web: www.vilanova.cat/html/tema/serveis_socials/index.html

guia

e

149

OFERTA FORMATIVAOrientació Profesional i de Recerca de FeinaA través del treball amb itineraris professionals personalitzats es desenvolupen habilitats sociolaborals per facilitar la inserció de persones amb discapaciat.La metodología consisteix en tutories individualitzades i grupals així com la realització de pràctiques en empreses.

Formació per l’Ocupació i la Millora Profesionalhorari: de dilluns a divendres de 9 a 15 h.sortides professionals: inserció laboral de persones amb discapacitat.

6.44

SIL Garraf. Fundació ECOMServei d’Integració Laboralper a persones amb discapacitat física

CONSELL COMARCAL DEL GARRAFpl. Beatriu de Claramunt, 708800 Vilanova i la Geltrútel.: 938 100 400

serveis comarcals

CENTRE PÚBLIC

guia

e

150

Aquest és un servei públic, universal i gratuït que forma part de la Xarxa Bàsic de Serveis Socials del Departament de Benestar i Família de la Generalitat de Catalunya.

FUNCIONSL’atenció precoç és un conjunt d’intervencions adreçades a la po-blació infantil (de 0 a 3 anys), a la seva família i al seu entorn amb la finalitat de donar resposta a les consultes relacionades amb el desenvolupament del nen/a.destinataris: infants i famílies de la comarca del Garraf, municipis de Cunit, Segur de Calafell i Calafell, amb trastorns del desenvolu-pament evolutiu o en risc de patir-los, en edats entre els 0 fins els 6 anys d’edat. Edat d’entrada abans dels 4 anys d’edat.

HORARIDe 9 a 13 h i de 15 a 18 h.

6.45

CDIAP Centrede Desenvolupament Infantili d’Atenció Precoç del GarrafCDIAP 1 (Cubelles, Cunit, Segur de Calafell i Calafell)c. del Canigó, 2CDIAP 2 (Comarca del Garraf, excepte Cubelles)c. Cristòfol Raventós, 1B08800 Vilanova i la Geltrútel. i fax: 938 156 443a/e: [email protected] comarcals

CENTRE PÚBLIC

CDIAP Centrede Desenvolupament Infantili d’Atenció Precoç del GarrafCDIAP 1 (Cubelles, Cunit, Segur de Calafell i Calafell)c. del Canigó, 2CDIAP 2 (Comarca del Garraf, excepte Cubelles)c. Cristòfol Raventós, 1B08800 Vilanova i la Geltrútel. i fax: 938 156 443a/e: [email protected]

guia

e

151

Aquest és un servei públic, universal i gratuït que forma part de la Xarxa de Salut Mental Infantil i Juvenil de la Generalitat de Catalunya.

FUNCIONSÉs una unitat assistencial, depenent del CSMIJ Garraf, d’hospita-lització parcial que combina de forma interdisciplinar diferents recursos i estratègies terapèutiques.destinataris: adolescents de 12 a 17 anys amb trastorns mentals, derivats des de la xarxa de salut mental, que requereixen un trac-tament intensiu. Compta amb el suport de un docent adscrit al Departament d’Ensenyament. Dona assistència a les comarques del Garraf i de l’Alt Penedès, i del municipi de Cunit.

HORARIDe 8.30 a 16 h.

6.46

Hospital de DiaInfanto Juvenil VilanovaCentre de Salut Mental Infanto Juvenil Garraf (CSMIJ)Servei Psiquiatria i Psicologia. Hospital Sant Joan de Déu, Barcelona

serveis comarcals

CENTRE PÚBLIC

rambla Sant Josep, 21. 2 pis08800 Vilanova i la Geltrútel.: 937 029 124 a/e: [email protected]

HORARIDe dilluns a divendres de 9 a 14 h i de 15 a 17 h (prèvia cita telefònica).

L’EAP del Garraf és un servei educatiu de composició multidis-ciplinar (psicopedagogs, fisioterapeutes i treballadora social) que dóna suport als centres docents. La seva intervenció s’adreça als professionals del centre, a l’alumnat i a les seves famílies, per tal de col·laborar a oferir resposta educativa més adequada a les ne-cessitats dels alumnes, especialment d’aquells que presenten més dificultats en el procés d’aprenentatge.

FUNCIONSEntre d’altres, té assignades les funcions següents:- Identificació i avaluació de les necessitats educatives especials dels alumnes, en col·laboració amb el professorat, especialistes i serveis específics.- Assessorament a l’alumnat, famílies i equips docents sobre as-pectes d’orientació personal, educativa i professional.- Col·laboració amb els serveis socials i sanitaris de la comarca, per tal d’oferir una atenció coordinada a l’alumnat i les famílies que ho necessitin.- Aportació de suport i de criteris tècnics i psicopedagògics a al-tres òrgans de l’administració educativa.

6.47

EAP B-08 GarrafEquip d’Assessorament iOrientació Psicopedagògicac. Pujada del Far de Sant Cristòfol, 1208800 Vilanova i la Geltrútel.: 938 159 434a/e: [email protected]: www.xtec.net/serveis/eap/a8900252

serveis comarcals

CENTRE PÚBLIC

guia

e

152

EAP B-08 GarrafEquip d’Assessorament iOrientació Psicopedagògicac. Pujada del Far de Sant Cristòfol, 1208800 Vilanova i la Geltrútel.: 938 159 434a/e: [email protected]: www.xtec.net/serveis/eap/a8900252

guia

e

153

HORARIDe dilluns a divendres.Matins de 9 a 14 h.Tardes de 15 a 17.30 h.

El Centre de Recursos Educatius per a Deficients Auditius (CREDA) Comarques IV, és un Servei Educatiu Específic del Depar-tament d’Educació. És un órgan de suport als centres docents per tal que la tasca de mestres i professors s’adeqüi a les necessitats educatives dels alumnes amb disminucions auditives greus i per-manents i als alumnes amb greus trastorns de llenguatge.

La seu central del CREDA C. IV és a Vilanova i la Geltrú, però l’àmbit territorial d’actuació del servei comprèn les comarques del Garraf, Alt Penedès i la ciutat de L’Hospitalet de Llobregat.És un Servei multidisciplinar format per logopedes, psicopedago-ga i audioprotessita, el CREDA C. IV conta, en aquests moments, amb 26 professionals.

El CREDA s’organitza pedagògicament en tres unitats:- Unitat de valoració i orientacó, encarregada de valorar psico-lògicament, pedagògica i audioprotètica als alumnes amb greus dificultats d’audició i/o llenguatge i orientar a les seves famílies.- Unitat de seguiment, que dona atenció directa als alumnes amb greus dificultats d’audició i llenguatge, orientació a les seves famílies i assessorament als prefessionals dels centres on estan escolaritzats.- Unitat de tecnología, actualització i formació, que gestiona i mantén l’actualització de les TAC i del fons documental i gestiona i coordina la formació i assessorament a centres i professorat i la formació que rebem.

Qui són els destinataris del Servei?- Alumnes amb significatives dificultats per accedir als aprenen-tatges escolars derivades de deficiències auditives greus i perm-manents o d’altres situacions de retards o trastorns de la comu-nicació i el llenguatge. En cas de deficiencia auditiva s’intervé des del moment en que es detecta la pèrdua, entre 0 i 18 anys. En els cassos de transtorn de llenguatge s’intervé en alumnes en edat escolar, prioritàriamnet entre segon cicle d’educació infantil i cicle inicial.- Les famílies amb fills d’aquestes característiques.- Els centres educatius: mestres, professors i altres professionals que intervenen en el procés educatiu d’aquests alumnes.- Altres serveis educatius del nostre àmbit territorial d’intervenció.

6.48

CREDA Comarques IV.Centre de Recursos Educatius per a Deficients Auditius

serveis comarcals

CENTRE PÚBLIC

c. Pujada del Far de Sant Cristòfol, 1008800 Vilanova i la Geltrútel.: 938 159 434 (ext. 5)fax: 938 153 733a/e: [email protected]: www.agora.xtec.cat/creda-comarques4/intranet

guia

e

154

Quines són les funcions del CREDA?- Identificació i avaluació de les necessitats dels alumnes amb de-ficiencia auditiva o amb trastorn de llenguatge en col·laboració amb els EAP.- Valoració, control i seguiment periòdic de la pèrdua aiuditiva i de l’adaptació protètica dels alumnes.- Valoració i seguiment de l’evolució psicopedagògica i lingüística de l’alumne.- Atenció a l’alumnat amb deficiències auditives i amb trastorns de llenguatge, segons criteris d’atenció dels CREDA.- Acollida i orientació a les famílies d’aquests alumnes.- Assessorament als centres docents sobre ajuts tècnics, criteris d’adaptació curricular i estratègies metodològiques que facilitin l’atenció als alumnes.- Elaboració de materials educatius adaptats a les necessitats edu-catives de l’alumnat amb deficiències auditives o amb trastorn de llenguatge.- Catalogació de recursos educatius adreçats al treball logopèdic.- Participació, com a formadors, en activitats del pla de formació de les zones.

On s’atenen els alumnes?Als centres on estan escolaritzats, és a dir dins el contaxt natural de l’escola, tenint en compte els recursos propis del centre i apor-tant recursos tècnics específics del CREDA. En el cas d’infants amb dèficit auditu que no estiguin escolaritzats, l’atenció es realitza a la seu de les diferents zones.

CREDA

ELIC: qui som i què femEls Equips d’assessorament de Llengua, Interculturalitat i Cohesió social es van crear l’any 2004 i estan integrats a la xarxa dels Ser-veis Educatius de Zona del Departament d’Ensenyament. L’Equip LIC fa tasques d’assessorament, formació i acompanyament als centres docents públics i concertats i al professorat de les dife-rents etapes educatives sobre els tres eixos LIC.

LlengüesAssessorar els centres docents i acompanyar en la formació del professorat per tal de consolidar la llengua catalana com a eina de cohesió social en el marc d’un projecte d’escola plurilingüe. Facilitar recursos i estratègies perquè l’alumnat assoleixi una bona competència comunicativa en llengua catalana, d’acord amb els objectius que estableix el currículum. Assessorar al professorat en l’actualització de les metodologies innovadores, les estratègies i els recursos didàctics inclusius en l’ensenyament de les llengües per tal d’afavorir l’èxit escolar de tot l’alumnat. Donar suport als Projectes Educatius de Llengües Estrangeres (PELE). Aportar estra-tègies i acompanyar als centres i al professorat en el desenvolu-pament d’experiències didàctiques de Treball Integrat de Llengua i Continguts (TILC) en les àrees no lingüístiques i en el procés d’ac-tualització del Programa d’Immersió Lingüística (PIL).

InterculturalitatCol·laborar, impulsar i donar suport a totes les iniciatives que reco-neguin els valors de la diversitat cultural i lingüística de l’alumnat i les seves famílies. Aportar recursos per facilitar la tasca del profes-sorat i dels centres en el tractament de la diversitat cultural i lin-güística. Assessorar i aportar recursos al professorat per a l’atenció de l’alumnat nouvingut a l’Aula d’Acollida i a l’Aula Ordinària.

Cohesió SocialAssessorar i col·laborar amb el professorat i els centres per ga-rantir l’equitat i crear les condicions que facin possible la igualtat d’oportunitats per a tot l’alumnat. Donar suport als centres en l’actualització i desplegament del Projecte de Convivència. Fo-mentar la inclusió social i escolar de tot l’alumnat per evitar qual-sevol tipus de marginació. Participar activament en la promoció escolar de l’alumnat gitano. Assessorar i fer modelatge sobre me-todologies inclusives a l’aula. Participar en la planificació, gestió, difusió i avaluació de les actuacions del Pla Educatiu d’Entorn de Les Roquetes, Sant Pere de Ribes com a eina per afavorir la cohesió social, tot facilitant la vinculació entre els centres i el seu entorn.

Per contactar:Servei Educatiu del Garraf 938 159 434Agnes Sala [email protected] Carbó [email protected]

6.49

ELIC Garraf. Equip deLlengua, Interculturalitati Cohesió Socialc. Pujada del Far de Sant Cristòfol, 1208800 Vilanova i la Geltrútel.: 938 159 434fax: 938 159 559a/e: [email protected]: www.xtec.cat/se-garraf

serveis comarcals

CENTRE PÚBLIC

guia

e

155

guia

e

156

TASQUESInformació sobre el sistema educatiu a Catalunya.

Durant el procés de preinscripció i matriculació d’alumnes: infor-mació general sobre terminis de preinscripció i matriculació als centres sostinguts amb fons públics.

Després del termini: registre de reclamacions i recursos adreçats als Serveis Territorials.

HORARIDilluns, dimarts, dijous i divendres, de 8.30 a 14.30 h.Dimarts tarda de 16 a 18 h.Dimecres tancat.

6.50

Oficina Gestora

serveis comarcals

CENTRE PÚBLIC

c. Pujada del Far de Sant Cristòfol, 1208800 Vilanova i la Geltrútel.: 938 159 434fax: 938 159 559

HORARIDilluns de 12 a 14 h i de 16 a 18 h.De dimarts a divendres de 9 a 14 h i de 16 a 18 h.

El Centre de Recursos Pedagògics del Garraf, del Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya, atén tots els cen-tres educatius no universitaris de l’àmbit territorial del Garraf. És un nucli de dinamització pedagògica per a la millora de la tasca docent.

Els diferents àmbits d’actuació són:

Àmbit de DocumentacióEl CRP posa a l’abast del professorat fons de documentació peda-gògica, recursos materials i didàctics. Ofereix assessorament i ori-entació, per tal que disposin de materials específics de les diferents àrees curriculars, de publicacions especialitzades, amb assessora-ment o instruccions d’utilització. També ofereix recursos i informa-ció del medi local i comarcal i elabora pautes i materials comple-mentaris per facilitar al professorat la seva aplicació a l’aula.

Àmbit de Promoció i ProduccióEl CRP dóna suport a les activitats docents i a l’intercanvi d’expe-riències educatives, per tal de fomentar la reflexió del professorat sobre la mateixa pràctica docent. Facilita al professorat eines de reflexió i noves estratègies d’ensenyament, potencia les innovaci-ons que ajuden a millorar la pràctica docent a partir de l’adequa-ció a les necessitats dels centres educatius i de l’alumnat.

Àmbit de la Formació Permanent del ProfessoratEl CRP organitza activitats de formació permanent del profes-sorat no universitari, participa en la detecció de les necessitats de formació, en l’elaboració de propostes per satisfer-les i difón les activitats proposades pels diferents organismes: Departament d’Ensenyament, ICE de la Universitat de Barcelona i altres institu-cions. Coordina l’organització i el seguiment d’aquestes activitats i promou la formació de grups de treball sobre temes diversos.

6.51

CRP Garraf.Centre de RecursosPedagògicsc. Pujada del Far de Sant Cristòfol, 1208800 Vilanova i la Geltrútel.: 938 159 434fax: 938 159 559a/e: [email protected]: www.xtec.cat/se-garraf

serveis comarcals

CENTRE PÚBLIC

guia

e

157