Vida intelectiva anita pazmiño grupo 5

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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACIÓN VIDA INTELECTIVA GRUPO # 5 Integrantes: Paola Quevedo Magdalena Saquinga Veronica Chicaiza Anita Pazmiño Jenny Carrasco Juan Daniel Barreno

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tipos de percepcion

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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACIÓN

VIDA INTELECTIVA

GRUPO # 5

Integrantes:

Paola Quevedo

Magdalena Saquinga

Veronica Chicaiza

Anita Pazmiño

Jenny Carrasco

Juan Daniel Barreno

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VIDA INTELECTIVA

Rompe la necesidad de estímulo-respuesta, se mueven

en orden a un fin que ellos mismos se fijan.

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LA VIDA INTELECTIVA

Constituida por facultades psiquicas como :

•sensaciones

•Percepcion

•Atencion

•Pensamiento

•memoria

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SENSACIONES

Procesos por el cual los organismos de los sentidos

convierten estímulos del mundo exterior en los datos

elementales o materia prima de la experiencia

Sensaciones visuales

•Sensaciones auditivas

•Sensaciones gustativas

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LA PERCEPCION

Es el acto de recibir, interpretar y comprender

a través de la psiquis las señales sensoriales

que provienen de los cinco sentidos

orgánicos.

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•IMAGINACIÓN:

Es el archivo de las

percepciones, que puede

reproducir objetos percibidos y

elaborar nuevas síntesis

sensoriales no percibidas .

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•ESTIMACIÓN:

Consiste en poner en relación una

realidad exterior con la propia

situación orgánica" y la propia vida.

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•MEMORIA:

Es la condición de posibilidad del

descubrimiento y conservación de la propia

identidad y el modo de enlazar con el

pasado, conservándose.

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ETAPAS

•Extracción de la forma.

• Interpretación o

reconstrucción

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TIPOS DE PERCEPCIÓN

•Percepción visual.

•Percepción auditiva.

•Percepción táctil.

•Percepción gustativa.

•Percepción olfativa.

•Percepción espacial.

•Percepción de tiempo.

•Percepción del movimiento.

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Los procesos sensoriales simplemente proporcionan información sobre estímulos internos o externos

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Ejemplo

• imagen • imagen

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EJEMPLO

• Una persona en su casa de campo al mirar por la ventana observa el cielo azul los árboles y la hierba siente el calor de los rayos del sol que empieza a salir huele el perfume de las flores escucha el trinar de los pájaros esto se dice que ha tenido un conjunto de sensaciones

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• Todo lo observado llega a una conclusión global que se ha tenido un conjunto de percepciones

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Sensaciones

VisualesSus unidades receptoras son los bastones

y conos de la retina ocular. Informan sobre

la forma, el tamaño, movimiento y color de

los objetos. Su estímulo es la luz.

Se clasifican en:

Acromáticas: sensación de claridad que va

del blanco al negro pasando por la gama

de los grises.

Cromáticas: sensaciones de los colores

propiamente dichos.

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Sensaciones

AuditivasSu unidad receptora es la membrana

basilar del caracol. Informa de la

frecuencia, tono, ubicación de los objetos.

Sus estímulos son los sonidos y ruidos.

Pueden ser clasificadas en ruidos y

sonidos. Las sensaciones auditivas varían

en tono o altura. También varían en

timbre: una misma nota musical cambia

timbre si se toca en piano.

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Sensaciones

OlfativasSu unidad receptora es la membrana

pituitaria nasal. Informa del olor. Sus

estímulos son las sustancias

químicas en el aire. Se le considera

sentido químico.

Las sensaciones olfativas y

gustativas aparecen frecuentemente

unidas. A veces no percibimos bien el

sabor de las comidas por estar

resfriados.

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Sensaciones

Gustativas

Sus unidades receptoras son

las papilas gustativas de la

lengua. Informan del

sabor, del valor químico del

material

(dulce, ácido, amargo). Sus

estímulos son las sustancias

químicas en solución.

También se le llama sentido

químico.

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Sensaciones

TáctilesLas sensaciones táctiles: cuyo Órgano es la piel nos

permiten sentir, al tocar un objeto, su textura

suave, áspera, rugosa, etc.La presión que éste ejerce

suave o intensa, sus características térmicas:

frío, tibio, caliente

La sensación táctil no sólo puede ser producida por un

objeto externo, sino también por un proceso interno.

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Sensaciones de

Equilibrio

Sus unidades receptoras son los

canales semicirculares del oído

interno. Informan de la dirección

del movimiento y el equilibrio

corporal.

Sus estímulos son los

movimientos del cuerpo.

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Sensaciones

KinestésicasSus unidades receptoras se

encuentran en los músculos profundos

y articulaciones. Informan sobre la

ubicación, tensión, resistencia y

movimiento del cuerpo y de los

miembros.

Sus estímulos son de

articulaciones, presión de la piel.

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Sensaciones

CenestésicasSus unidades receptoras son las

terminaciones nerviosas de las

membranas de los órganos internos.

Informa sobre el estado vital de los

órganos y del organismo como

totalidad en relación con estados

afectivos vitales.

Sus estímulos son la fisiología

digestiva, respiratoria, muscular y

otros.

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PERCEPCIÓN HUMANA

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FACTORES EXTERNOS:(ESTÍMULOS)

• *Intensidad=> cualquier modificación

estimular llama nuestra atención, como por

ejemplo una fuerte explosión.

• *Repetición=> tiene mucha importancia en la

propaganda comercial.

• *Tamaño=> los objetos grandes atraen más

nuestra atención que los objetos pequeños.

• *Novedad=> la percepción de objetos o

sucesos no habituales se fija con más

facilidad.

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FACTORES INTERNOS:

• Son factores personales internos

• *Atención=> en todo momento nos

damos cuenta de estímulos limitados.

• *Motivos=> hacen que la percepción sea

selectiva.

• *Intereses y valores=> atendemos los

aspectos de la realidad que nos interesan.

• *Características del observador=>

deseos y actitudes, personalidad y

situación afectiva del observador influyen

en la percepción.

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MOTIVACIÓN.

• La motivación tiene que ver con el porque de

la conducta humana.

• Necesitamos estar motivados, nosotros y

nuestros subordinados para formar parte de

la organización.

• Establecer metas para obtener resultados.

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Es la percepción errónea de la realidad. Éstas

pueden ser de carácter psicológico asociados a los

efectos de una estimulación excesiva en los ojos o el

cerebro (brillo, color, movimiento) o cognitivo en las

que interviene nuestro conocimiento del mundo. Las

ilusiones cognitivas se dividen habitualmente en

ilusiones de distorsión, ilusiones paradójicas e

ilusiones ficticias (alucinaciones).

Percepciones

falsasIlución

perceptiva

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• A veces los estímulos se interpretan

incorrectamente. Lo que se describe como

una ilusión.

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