COLEGIO CRISTIANO “EL SEMBRADOR” Historia, Geografía y Ciencias Sociales

CONCHALÍ, 2015 5to Básico, Profesor: Andrés Soto González

"Sembrando principios, cosechando vidas"

Lee atentamente el texto y luego responde:

a) ¿Cuáles eran los principales edificios públicos de la época? Nómbralos y

explica la función de cada uno. (5 ptos)

A partir de lo aprendido, completa la escena dibujando cómo te imaginas la plaza en la colonia. Incluye sus principales edificios, medios de transporte y actividades que allí se realizaban: (4 ptos)

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CONCHALÍ, 2015 5to Básico, Profesor: Andrés Soto González

"Sembrando principios, cosechando vidas"

Durante la época colonial, las cosas eran muy

diferentes, no había negocios ni supermercados.

Los vendedores eran ambulantes y paseaban por

la plaza y las calles ofreciendo su mercancía, y

para que la gente se entere decían su pregón,

que era una especie de canto con versitos:

“Vendo velas, velitas para alumbrar las casitas. Vendo velas, velones, para alumbrar los salones” AHORA TU…

Identifica la labor de cada uno de los siguientes

oficios coloniales e inventa un pregón para cada caso: (9 ptos)

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CONCHALÍ, 2015 5to Básico, Profesor: Andrés Soto González

"Sembrando principios, cosechando vidas"

Con ayuda de tu libro, dibuja cuatro juegos coloniales: (4 ptos)

¿Cuáles de ellos siguen presentes en la actualidad? (1 pto)

Observa las imágenes y responde:

a) ¿Qué es una tertulia? (2 ptos)

b) ¿Qué actividades realizan allí? (2 ptos)

c) ¿Qué grupo social eran invitados? Describe sus vestimentas. (2 ptos)

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CONCHALÍ, 2015 5to Básico, Profesor: Andrés Soto González

"Sembrando principios, cosechando vidas"

d) Establece una comparación entre la tertulia y la chingana (2 ptos)