5/25/2018 VICIOS EN UNA REDACCI N.docx

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Los vicios de redaccin resultan de la: imprecisin, construccin inadecuada, falta deconcordancia, palabras malsonantes, falta de claridad, repeticiones frecuentes e inadecuadasen el uso del lenguaje, los vicios de redaccin se evidencian cuando el escritor redactaprrafos de un escrito.Un prrafo es una unidad de pensamiento que debe ser claro, exacto y sencillo, esta unidad

est integrada por dos elementos: el enunciado principal y los enunciados secundarios, losltimos complementan al principal. Claro. Expresa solo una idea central; usa correctamente las palabras y los signos de

puntuacin; ordena la expresin de las ideas, emplea enlaces, sin abusar deoraciones subordinadas que oscurecen un texto.

Exacto. Plantea ideas claras, precisas, que no pueda interpretarse de otra forma. Lafalta de exactitud en lo que se dice cambia u oscurece el contenido.

Sencillo. Expresa ideas acerca del objeto del escrito, sin aadir conceptosinnecesarios, empleando palabras claras y precisas.

Los vicios de redaccin son los siguientes:Digresin.Es una parte de la expresin que trata un tema ajeno al tema principal y rompe con la ilacindel discurso. Se sale del tema y se regresa a l sin la menor ilacin.Ejemplo:

Voltarire vivi algunos aos en Inglaterra donde estudi la organizacin del pas;estaba a favor del rgimen liberal francs y en contra de la monarqua absoluta deFrancia. Arremeti contra la intolerancia religiosa a la que llam infame . Este granhombre, admirador de las teoras de Locke, a su regreso a Francia, public CartasFilosficas o cartas sobre los Ingleses. Voltaire lucho por las libertados polticas yreligiosas. Fue un desta apasionado. Su crtica custica, irnica, gust a losintelectuales de la poca, y sus obras, a pesar de que algunas se quemaron en laplaza pblica por escandalosa y contrarias a la religin y buenas costumbres fueronledas y admiradas.

Monotona.Refleja el desconocimiento de la variedad del lxico, existe una pobreza en el lenguaje.Consiste en usar los mismos trminos parecidos o imprecisos, para expresar ideas opensamiento, se repite vocablos vagos o imprecisos que restan calidad a la informacin.Estos trminos pueden ser: especie, cosa, algo, puso, de lo que es.Ejemplos:

Tu perro es de una especie poco comn. (Tu perro es de una raza poco comn) No s a qu cosa te refieres. (No s a qu tema te refieres) El maestro es algo extrao. (El maestro es un poco extrao) Le puso una carta al amigo (Le envi una carta al amigo) Hablar de lo que es la inteligencia (Hablar acerca de la inteligencia)

Uso de verbos que sirven para todo propsito (hacer, decir, tener, poner, haber, ser, estar,etctera).Ejemplos:

Hacer una casa. (Construir una casa) Hacer un pastel. (Cocinar un pastel) Hacer un ensayo. (Redactar un ensayo) Tener grandes cualidades. (Poseer grandes cualidades) Tener el primer lugar. (Ocupar el primer lugar) La casa tiene 120 metros cuadrados. (La casa mide 120 metros cuadrados)

Anfibologa.Son las palabras, frases o enunciados imprecisos, con sentido ambiguo, de doble sentido odoble interpretacin.

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Ejemplos:

La maestra vio paseando por el parque a su mejor alumna. (Quin paseaba lamaestra o la alumna?)

Fuimos al hipdromo y despus al zoolgico. Te dejamos un recado para que nosalcances. (Dnde? En el hipdromo, o en el zoolgico?)

Cuando Martn encontr a Estela ya tena otra pareja. (Quin tena otra pareja?Martn o Estela?) La U gana al Alianza en su campo. (El campo de quin?) Tom una botella y se fue. (Quin tom la botella, a donde se fu? - Ambigedad

lxica) Anastasia no quiere a su hermana porque es mala. (Quin es mala? - Ambigedad

morfolgica)Pleonasmo.Es la repeticin innecesaria de una idea ya expresada. Puede servir para dar nfasis a unafrase. Algunas veces es aceptable como expresivo o potico.Ejemplos:

Lo vi con mis propios ojos Volver a reincidir As, pues, fueron felices para siempre Me besaste con tus hermosos labios. Orllese a la orilla

Sbe para arriba As entonces S ciertamente Luego inmediatamente Mas sin embargo

Solecismo.Resulta de una construccin sintctica o de una concordancia inadecuada. En la lenguaespaola se originan por la alteracin de la concordancia, por el mal uso de laspreposiciones.Ejemplos:

Uno de los que cantaba tropez con la batera. (Uno de los que cantaban tropez conla batera) Psame el vaso de agua. (Psame el vaso con agua)

AnacolutoFrases partidas en las que la segunda parte no concuerda con la primera.Ejemplo

La televisin aparte de distraernos su funcin haba de ser tambin educativa. (Lafuncin de la televisin adems de distraer es educar).

Frases sin terminar.Se deja frases inconclusas que hacen perder el sentido del escrito y se presta a

interpretaciones dudosas.Ejemplo:

El mdico ser capaz de enfrentar de MODO ADECUADO, con un criteriopsicosomtico que adquirir con la experiencia en el trato de pacientes conenfermedades psicolgicas.

Cacofona.Repeticin de algunas letras o slabas en una misma frase, que producen un sonidodesagradable.Ejemplo

un no s QU QUE QUEDAN balbuciendo (Un no se qu, tal que quedanbalbuciendo)

Me saludas A ARMANDO (Saludos para Armando)

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Las ballenas llenan el MAR MARavilloso. (Las ballenas colman el ocanomaravilloso).

Babarismos.Son vicios del lenguaje que consisten en escribir o pronunciar mal las palabras, emplearvocablos impropios o utilizar palabras de otros idiomas que.Ejemplos:Faltas ortogrficas Errores de acentuacin Pronunciar mal las palabraszanaoriaalmuadaescusa

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zanahoriaalmohadaexcusa

vyamosroidomndigoavaro

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vayamosrodomendigovaro

dotorvesitaseligirhaigaavarusperitus

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doctorvisitaselegirhayaavaroperito

Quesmo y dequesmoSe llama quesmo y dequesmo al vicio sintctico que consiste en la ausencia o presenciaindebida de la preposicin de; se da frecuentemente ante la conjuncin que, la cual

introduce una proposicin subordinante (enunciado o frase que dependa de la oracinprincipal). Indican quesmolas frases u oraciones donde se suprime la preposicin de cuando

es necesaria.Ejemplo: Luca lleg a la conclusin queinvertira en un negocio. (Lucia lleg a laconclusin de queinvertira en un negocio)

Indican dequesmolas frases u oraciones en las que la preposicin de se utiliza.Ejemplo: Si repruebas el examen ser difcil de quepases el ao. (Si repruebas elexamen ser difcil quepases el ao)