VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS HERRAMIENTAS WEB EN EL ÁMBITO EDUCATIVO.

VENTAJAS

Las clases se vuelven más prácticas y novedosas.

Posibilidad de enviar tareas vía correo electrónico.

Nos permite estar actualizados con la información de cualquier índole.

Nos ahorra tiempo.

Posibilita la descarga  de textos que muchas veces son difíciles de obtener o supone un costo muy elevado hacerlo.

Presentación de contenidos más dinámicos, que captan fácilmente la atención del alumno.

Facilita la evaluación de los estudiantes, ya que presenta productos tangibles, evidencias del aprendizaje.

Favorece el trabajo colaborativo.

Permite diseñar materiales didácticos alternativos y novedosos en vez de los tradicionalistas.

Permite acceder a un gran flujo de información, las posibilidades de búsqueda y obtención de resultados es infinita.

• Estimula el desarrollo de destrezas sociales y cognitivas.

• Estimula el trabajo en equipo, la colaboración y la comunicación.

• En muchas páginas, la información se encuentra de forma ordenada, mostrando solo lo que el alumno necesita.

• Interacción mediante el uso de páginas como Facebook, Myspace, Hotmail, entre otras.

• Mejorar la capacidad de comprender y evaluar la información.

• Entretenerse jugando a juegos educativos

DESVENTAJAS

Requiere de inversión de tiempo por parte del docente para la planeación del uso del recurso.

Por parte del centro de trabajo requiere de inversión en la compra de los equipos.

Requiere de mantenimiento preventivo y correctivo.

 Requiere concientización por parte del docente acerca del rol que debe desempeñar al utilizarla.

En conclusión podemos afirmar que la tecnología llegó para quedarse, pero que es responsabilidad de cada uno el uso que le brindamos.

Requiere de aprendizajes previos para evitar frustraciones en los estudiantes.

Requieren de buena actitud del docente respecto a su actualización, disposición para ésta.

 El maestro puede usarlo como “niñera” de los estudiantes, dejándolos por tiempo completo utilizándolo sin supervisión o guía adecuada.

Puede ser que la calidad de la información a la que se tiene acceso no sea la adecuada o requerida.