Velocidad lectora cuarto año

SET DE 20 LECTURAS PARA LA TOMA DE VELOCIDAD LECTORA EN

CUARTO AÑO BASICO

AÑO ESCOLAR 2012

ESCUELA RURAL CUMBRE DEL BARRO DE PEÑOLCOMUNA DE MAULLIN-REGION DE LOS LAGOS

Consideraciones

A continuación se desglosan 20 lecturas escogidas por su longitud y temática como adecuados para la toma de velocidad lectora en el cuarto año de educación general básica.Los textos pertenecen al escritor Español Pedro Pablo Sacristán, quién ha autorizado a este docente para hacer uso pedagógico de sus textos.Estos textos además de su carácter lúdico y vocabulario ameno tienen varias características adicionales:

1. Cada cuento tiene un valor educativo:(sinceridad, valor, honestidad etc.)

2. Disponen de una idea y/o una enseñanza principal que de detallan de manera clara en su sitio web. Lo que permite trabajar adecuadamente los Objetivos Fundamentales transversales (OFT)

3. Disponen de una ulr escrita al final del texto, la cual debe guiarnos a un sitio desde el cual podemos oír en español cada cuento seleccionado (esto es útil en el sentido de poder hacer que el alumno(a) escuche reiteradamente el texto (esencial para alumnos con NNE o con grados de aprendizajes menos rápidos),de este modo el alumno(a) podrá cada vez que desee escuchar el texto , dándonos de paso a los docentes insospechadas posibilidades educativas a explorar .

4. El texto también tiene audio en ingles, lo que lo hace una herramienta útil para el aprendizaje de dicho idioma .

5. Para ir al vínculo web de cada cuento, sólo debes presionar Ctrl y sin soltarlo hacer clic sobre la ulr

Atte.

Manuel Jesús Oyarzún VásquezProfesor unidocenteComuna de Maullín

Región de Los Lagos

http://profemanueljesus.blogspot.com/

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LECTURA 01

EL Camino al cielo 4

Había una vez un niño caminando por el campo, cuando entre las 16

nubes vio un angelito cantando una bella canción, que enseguida 26

desapareció. El niño pensó que por allí debían estar las puertas del 38

cielo, y que sería divertido ver que había. Así que comenzó a cons- 51

truir una gran torre de madera para llegar a las nubes, pero cuando 63

fue muy alta, se derrumbó. Lo intentó también con adobe, con ladri- 75

llos y acero, pero su torre siempre se derrumbaba. 83

Cuando iba a abandonar, volvió a ver al angelito, rodeado de más 95

ángeles, y al atender a la canción escuchó que su mensaje era que 108

allí sólo se podía llegar si se quería con el corazón. La curiosidad 121

desapareció, y deseó con todas sus fuerzas subir con ellos al cielo. 133

pero no pudo, y vencido por la impotencia y la pena, se sentó a llorar. 148

Lloró, lloró y lloró tanto que al salir el sol apareció en aquel lugar un 163

magnífico arcoíris, que precisamente fue a parar a la nube, donde se 175

abrieron las puertas del cielo. Y el niño recorrió aquel camino sobre el 188

arcoíris lleno de alegría, pues comprendió que sólo con verdaderos 198

deseos del corazón se puede abrir el camino del cielo 208

http://cuentosparadormir.com/infantiles/cuento/el-camino-al-cielo

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LECTURA 02

El Árbol Mágico 3

Hace mucho, mucho tiempo, un niño paseaba por un prado en cuyo 15

centro encontró un árbol con un cartel que decía: soy un árbol 27

encantado, si dices las palabras mágicas, lo verás. 35

El niño trató de acertar el hechizo, y probó con abracadabra, 46

NOMBRE ALUMNOS(AS) P L P M L TOTAL NIVEL LECTOR

Catalina Esperanza Aguilar Almonacid

PALABRAS POR MINUTOMUY RAPIDA 140RAPIDA 125-139MEDIA ALTA 111-124MEDIA BAJA 97-110LENTA 85-96MUY LENTA 84

DOMINIO LECTORNO LECTOR(NL)LECTURA ILABICA(LS)PALABRA A PALABRA(PP)UNIDADES CORTAS (UC)LECTURA FLUIDA (LF)

supercalifragilisticoespialidoso , tan-ta-ta-chán, y muchas otras, pero 55

nada. Rendido, se tiró suplicante, diciendo: “¡por favor, arbolito!”, y 65

entonces, se abrió una gran puerta en el árbol. Todo estaba oscuro, 77

menos un cartel que decía: “sigue haciendo magia”. Entonces el niño 88

dijo “ gracias arbolito”, y se encendió dentro del árbol una luz que 100

alumbraba un camino hacia una gran montaña de juguetes y 110

chocolates. 111

El niño pudo llevar a todos sus amigos a aquel árbol y tener la mejor 126

fiesta del mundo, por eso se dice siempre que “por favor” Y “gracias” 139

Son las palabras mágicas 143

http://cuentosparadormir.com/infantiles/cuento/el-arbol-magico

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LECTURA 03

El hipopótamo cantor 3

Erase una vez un hipopótamo que vivía en un río, junto a un gran 17

árbol solitario. Un día, anidó un pájaro en el árbol, y los cantos y el 32

volar del pájaro despertaron en el hipopótamo tanta envidia que no 43

podía pensar en otra cosa, lamentándose diariamente por ser 52

hipopótamo, a pesar de las palabras del pájaro, que le contaba la 64

suerte que tenía de ser tan grande y nadar tan bien. Finalmente se 77

animó a salir del rio dispuesto a subir al árbol, encaramarse en una 90

rama, y ponerse a cantar. Pero al intentar subir al árbol, comprobó 102





que no tenía alas, ni garras para trepar, ni podía saltar, y al ver que 117

no conseguía su objetivo, se lanzó rabioso a dar golpes al árbol, hasta 130

que lo derribó. Entonces, triunfante, se puso sobre las hojas del suelo 142

Y comenzó a cantar. Pero lo hipopótamos tampoco pueden cantar, 152

así que de su boca salieron horrorosos sonidos, y todos los animales 164

acudieron a burlarse del hipopótamo envidioso que cantaba posado 173

en la rama de un árbol que estaba en el suelo. Y pasó tanta verguen- 188

za, que decidió no volver a lamentar ser hipopótamo, y arrepentido 198

por haber derribado el árbol, dedicó toda su fuerza a volver a levan- 211

tarlo, replantarlo y cuidarlo hasta que se recuperó totalmente 219

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LECTURA 04

El mago Cazamentiras 3

El gran mago cazador de mentiras, inventa unas piedra mágicas para 14

encontrar al niño más mentiroso. Son unas piedras preciosas que 24

crecen con cada mentira, así que van pasando de mano en mano 36

hasta llegar a los más mentirosos. Un niño, que era muy mentiroso, 48

empieza a acaparar todas esas piedras, y cuando ya tiene muchas, 59

decide irse en un pequeño barco. Cuando está en el mar, el mago 72

aparece en su barco y empieza a hacerle preguntas sobre las piedras. 84

Como el niño sólo responde con mentiras, las piedras comienzan a 95

Crecer y el barco comienza a hundirse. El niño se asusta y llora, se 109

arrepiente, y pide perdón al mago, pero este sólo le salva cuando le 122





promete dedicarse a ser su ayudante. 128

Y el niño fue ayudante del mago cazador de mentiras durante muchos 140

años hasta que un día, el mago se retiró y aquel niño que había sido 155

tan mentiroso acabó siendo el gran mago cazador de mentiras. 164

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LECTURA 05

El Monstruo Hechizado Para Siempre 5

Había una vez un niño que se portaba tan mal, que el hada del reino 20

se le apareció para castigarle. Lo hechizó y lo convirtió en un mons- 33

truo, de manera que sólo podía dejar de serlo si asustaba terrible- 44

mente a alguien. Al principio pensó que sería fácil, pero pronto se dio 56

cuenta de que los niños de su entorno eran muy difíciles de asustar. 69

Pasó mucho tiempo y se fue desanimando, así que decidió buscar una 81

presa fácil :un chico con cara de buenazo. Para no fallar, lo estudió 94

durante algún tiempo, siguiéndole allá donde iba, y viendo de paso 105





todas las buenas obras que hacía: daba limosna, jugaba con los niños 117

del hospital, ayudaba a los ancianos…Finalmente, un día tuvo a tiro el 130

mejor susto del mundo, aquel que podría liberarle para siempre y 141

dejar tieso al niño bueno. Pero cuando fue a asustarle , vinieron a su 154

mente las imágenes de aquellos el niño bueno ayudaba, y decidió 164

perdonarle, porque comprendió que la labor de aquel muchacho no 178

tenía precio, él sería culpable de todo lo malo que les parara a todos 190

los que ayudaba. Justo en ese instante se apareció el hada, que 202

premió su actitud devolviéndole su aspecto. 208

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LECTURA 06

El rayo de luna 4

El lobito del boque pasaba las noches aullando a la luna, burlándose 16

de ella, de lo vieja que era y de lo despacio que se movía, y de su 33

escasez de luz. En el mismo bosque, el pequeño erizo salía a consolar 46

a la luna cuando cesaban los aullidos. Un día ambos estaban lejos de 59

sus guaridas y les sorprendió una gran tormenta. Cuando acabó era 70

de noche y ambos estaban perdidos. Al salir la luna, el lobo empezó 83

con su aullidos, mientras el erizo permanecía triste y asustado. Al 94

poco, oyó una voz que le llamaba; no vió a nadie, y resultó ser la 109

luna, que agradecida por su constante ánimo quería ayudarle a 119

volver a casa. Así que juntó todo su brillo en un único rayo para 133





indicarle el camino de vuelta. El erizo llegó pronto a su madriguera, 145

mientras el lobo quedaba a oscuras y muerto de miedo. Sólo enton- 157

ces se dio cuenta de que sus impertinencias no servían de nada. La 169

luna estuvo sin brillar para el lobo hasta que este le pidió disculpas 182

por su actitud, y prometió no volver a molestar a nadie 193

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LECTURA 07

Una flor al día 4

Había una vez dos amigos que vivían en un palacio con sus familias, 17

que trabajaban al servicio del rey. Uno de ellos conoció una niña que 30

le gustó tanto que pensó en hacerle un regalo. Un día, paseaba con 43

su amigo por el salón principal y vió un gran jarrón con las flores 57

más bonitas que pudiera imaginarse, y decidió coger un para rega- 68

lársela a la niña, pensando que no se notaría. Lo mismo hizo al día 81

siguiente, y al otro, y al otro…hasta que un día faltaron tantas flores 95

que el rey se dio cuenta y se enfadó tanto que mandó llamar a todo 110

el mundo. Cuando estaban ante el rey, el niño pensaba que debía 122





decir que había sido él, pero su amigo le decía que se callara, que el 137

rey se enfadaría mucho con él. Estaba muerto miedo, pero cuando el 149

rey llegó junto a él, decidió contárselo todo. En cuanto dijo que había 162

ido él, el rey se puso rojo de cólera, pero al oír lo que había hecho 178

con las flores, en su cara apareció una gran sonrisa, y dijo “no se me 193

habría ocurrido un uso mejor para mis flores” 201

Y desde aquel día el niño y el rey se hicieron muy amigos, y se 216

acercaban juntos a tomar dos de aquellas maravillosas flores, una 226

para la niña y otra para la reina. 234

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LECTURA 08

Un día con los cerditos 5

Había una vez un niño al que no le gustaba vestirse cuando querían 17

sus papás, ni ponerse lo que le decían tras el baño. Él prefería vestir 31

de forma mucho más rara, pero sobre todo, tardar mucho. Sus papás 43

, que siempre tenían prisa, querían que fuera más rápido, pero a él 55

eso no le gustaba y tardaba aún más. 63

Hasta que un día sus padres tenían prisa y se enojaron tanto cuando 76

se negó a vestirse, que le dijeron que saldría desnudo, lo que no le 90

importó en absoluto. Así que salieron y mientras esperaba desnudo 100

junto a la casa que sus padres trajeran el coche, pasó el cuidador de 114

cerdos del pueblo, así que cuando vió la piel rosada del niño, creyó 128





que era uno de ellos y a voces y empujones se llevó al niño a la 144

pocilga. El niño protestó todo el tiempo, pero como él hombre no oía 157

bien, no le sirvió de nada. Y así pasó todo el día, viviendo entre los 172

cerdos, confundido con uno de ellos, compartiendo su comida y su 183

casa, hasta que su padres consiguieron encontrarle. 190

Y el niño lo pasó tan mal ese día, que ya nunca más quiere que le 206

confundan con otra cosa que no sea un niño, y siempre es el primero 220

en vestirse y arreglarse para ser un niño perfecto, de los de libro 233

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LECTURA 09

El viaje de la reina 5

Una joven reina recibió de un gran mago un regalo especial: un cofre 18

mágico que llevará la felicidad a todo el reino cuando sea abierto en 31

un lugar en que se respirase generosidad. La reina comenzó un viaje 43

por todo su reino en busca de las persona más generosas, y al llegar 57

junto a ellas abría el cofre. Pero nunca pasaba nada, hasta que un día 71

cuando ya volvía al castillo, coincidió con un niño muy pobre que 83

pedía limosna. La reina le hubiera dado algunas monedas, pero no 94

llevaba, así que el niño le pidió que le regalara aquel viejo cofre para 108

venderlo por unas moneda en el pueblo. La reina en un principio se 121

resistió por el valor que tenía el cofre, pero viendo la pobreza del 134





niño, se lo entregó. El niño tomó el cofre y lo abrió, y al instante 149

comenzaron a salir del cofre todas la maravillas que se pueden ima- 160

ginar , junto a una música y unas letras que decían: “¿ por qué 172

buscarlo en otros?, el bien empieza siempre en uno mismo”. 182

Y además de disfrutar de la maravillas del cofre, la joven reina apren- 194

dió a dar ejemplo de toda la virtudes, convirtiéndose en la mejor 206

reina de la historia de aquel país. 213

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LECTURA 10

La tortuguita valiente y el monstruo 6

Después del naufragio de un barco, una tortuga aparece en una tierra 18

desierta rodeada por mar por todos lados excepto uno, en el que una 31

gran montaña escarpada. Para no morir de hambre, decide subir a la 43

cumbre para ver si puede llegar al otro lado. Al llegar a la cima, cu- 57

bierta de nieve , con un frio terrible y una gran ventisca, comprueba 69

que hay un pequeño camino custodiado por un gran monstruo que no 81

para de gritar ¡Uuh,uuh!. La tortuga está medio muerta de miedo, y 93

sólo quiere esconder la cabeza dentro de su caparazón, pero al mirar 105

alrededor ve un montón de animalito que habían muerto congelados 115





mirando con cara de terror al monstruo. Así que supera su miedo y se 140

arma de valor para atravesar el caminito y enfrentarse al monstruo. 151

según cruza, este se va deformando hasta convertirse en un montón 161

de rocas con forma amenazante, y sus gritos resultan ser el viento 174

soplando en una pequeña gruta. La tortuga siguió avanzando y pudo 185

cruzar la montaña y descender hasta un valle muy hermoso lleno de 197

bosques y comida en el que fue muy feliz, y fue conocida en todas 211

partes como la Tortuga Valiente 216

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LECTURA 11

Ladrones en el jardín 4

Se había corrido la noticia de que en jardín había ladrones y el señor 18

escarabajo temía que su casa fuera la siguiente, pues todos sabían 29

que acababa de recoger su gran cosecha anual de comida, así que 41

ese día montó guardia en la ventana. Vigilaba con un catalejo todo lo 54

que se movía, y como vió a un tiempo se acercaban una peligrosa 67

araña negra, y una preciosa mariquita. 73

El escarabajo hubiera ido a hablar con la mariquita, pero tenía que 85

vigilar su casa de la araña. La araña se acercaba más, así que armán- 98

dose de valor, salió a la puerta y se encaró con la araña. Le costó 113

algún tiempo asustar a la araña, hasta que finalmente se alejó. El 125

escarabajo volvió triunfante a su casa, pero al llegar a la puerta la 138

encontró abierta y toda su comida había desaparecido. Al volver fuera 149

tuvo el tiempo justo para ver de lejos a la mariquita huir con toda su 164

Comida. 165

Apenado, fue a contarlo a la policía del jardín, donde le contaron que 178

suponían que sería el siguiente, y habían enviado a su mejor agente, 190

una araña recién llegada como refuerzo, para ayudarle. Así, el esca- 201

rabajo aprendió a no dejarse llevar por los prejuicio y las aparien- 212

c ias 213

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LECTURA Nº 12

La gota de agua 4

Había una vez una jarra de agua fresca y cristalina, en la que todas 18

las gotas de agua se sentían orgullosas de ser transparentes, y día 30





tras dia se felicitaban unas a otras por su limpieza y belleza . 42

Hasta que un día, una de ellas decidió que se aburría de su limpia 56

existencia, y que quería probar a ser una gota sucia. Las demás 68

trataron de desanimarla, pero ella insistió. Sin apenas darse cuenta, 78

en cuanto la gota se volvió sucia ensució a todas las gotas de su 92

alrededor, que a su vez hicieron lo mismo con sus vecinas, y en un 106

instante, todo el agua en la jarra se ensució. 115

Las gotas trataron de limpiarse, sin éxito. Hicieron de todo, pero era 127

imposible terminar de sacudirse la suciedad . Finalmente, mucho 135

tiempo después, la jarra acabó en una fuente, y sólo cuando volvió 147

a entrar mucha agua limpia, las gotas recuperaron su transparencia y 158

belleza iniciales. Ahora todas saben que si quieren ser unas gotas 169

limpias, todas y cada una deben serlo siempre, aunque les cueste, 180

porque arreglar lo malo de una gota cuesta muchísimo trabajo. 190

Lo mismo pasa con todos nuestros amigos, si queremos ser una jarra 202

limpia, todos tendremos que ser gotas limpias, y además no debemos 213

ser las gotas sucias que lo estropean todo. Y tú, ¿qué eres? 125

¿una gota limpia? 128

http://cuentosparadormir.com/infantiles/cuento/la-gota-de-agua

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LECTURA Nº 13

Mentiras de la edad de piedra 6

Un niño que es demasiado travieso juguetea con un huevo de 17

dinosaurio que se le cae por el barranco. Cuando papá dinosaurio 28

busca el huevo, el niño le indica que alguien lo robó y huyó muy lejos 43

en una dirección y el dinosaurio sale en su busca. Del huevo sale al 57

fondo del barranco el bebé dinosaurio, que lo pasa fatal estando solo 69

y no para de llorar. Cuando su padre lo encuentra días después, le 82

cuenta que oyó la voz del niño. El dinosaurio, furioso, pregunta de 94

al niño, que vuelve a mentir, y como castigo derrumba las rocas de la 108

entrada de su cueva, bloqueando la salida y dejándolo encerrado. Alli 119

lo deja varios días hasta que se arrepiente y aprende la lección, y 132




DOMINIO LECTORNO LECTOR(NL)LECTURA ILABICA(Sil)PALABRA A PALABRA(PP)UNIDADES CORTAS (UC)LECTURA FLUIDA (Fl)

termina siendo un niño muy sincero inseparable del bebé dinosaurio. 142

http://cuentosparadormir.com/infantiles/cuento/mentiras-en-la-edad-de-piedra

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LECTURA Nº 14

¿Dónde están las bocas? 4

Había una vez un niño que se chivaba de todo. En cuanto alguien 17

preguntaba quien había hecho o dicho algo, el niño saltaba 27

rápidamente diciendo el nombre del culpable. Y empezó a ocurrir en 38

su colegio que ningún niño hablaba, porque todo lo respondía y lo 50

contaba él, de forma que en muy poco tiempo todos fueron quedando 62

sin boca por usarla tan poco, hasta que ninguno tuvo boca y nadie 75





podía decir nada. Entonces el niño comenzó a aburrirse y a sentirse 87

solo, porque no sólo no le hablaban; nadie quería estar con él por 100

haberlo dejado sin boca…Y pensando que hacer para arreglarlo, se le 112

ocurrió ser él quien hiciera las preguntas, y dejarlas sin responder. El 124

truco funcionó, y al haber tantas preguntas sin respuestas, las bocas 135

de los demás se fueron abriendo hasta que el niño pudo hablar con 148

todos. Y así dejó de chivarse de todo, porque comprendió que era 160

mucho mejor y más divertido dejar que fueran los demás quienes 171

contaran sus cosas. 174

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LECTURA Nº 15

El misterio de la moneda desaparecida 6

La urraca se dio cuenta de que le faltaba una de sus monedas más 20

preciadas, e hizo llamar a los mejores detectives del bosque, la Liebre 32

y el Ratón. El ratón era algo más listo y sagaz que la liebre, así que 48

sus pista y razonamiento lo llevaron pronto al gran laberinto de 59

túneles bajo el bosque. Al entrar, vió al señor topo, pero como el 72

ratoncillo era muy tímido, no se atrevió a decirle nada, y anduvo por 85

allí buscando la moneda. La liebre también era una gran detective, así 97

que poco después llegó alli, y como no era nada vergonzosa, lo 109

primero que hizo fue preguntarle al topo si sabía donde estaba la 121





moneda. El topo resultó estar encantado de guiarle porque la moneda 132

llevaba tiempo molestándole, y finalmente la liebre se llevó la 142

recompensa. 143

Pero el ratoncillo, que vió suceder todo aquello, aprendió mucho, y 154

desde entonces nunca dejó que la timidez le estropeara su buen 165

trabajo, y se convirtió en el mejor detective del bosque. 175

http://cuentosparadormir.com/infantiles/cuento/el-miterio-de-la-moneda-desaparecida

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LECTURA Nº 16

La pelotas de tenis son muy raras 7

Un perrito y un gatito compartían casa con sus amos. Salían al jardín 20

a buscar caracoles y jugaban con ellas como si fueran pelota. Un día, 33

decidieron preparar un gran torneo de tenis, llamaron a sus amigos y 45

formaron equipos, pero justo cuando iban a comenzar, los caracoles 55

se negaron a ser utilizados como pelotas, y todos los presentes 66

comenzaron a buscar pelotas de tenis para el campeonato. Primero 76

uno trajo una piedra, pero vieron que no rodaba; otro siguió llevando 88

una naranja, y resultó que no botaba; un cuarto acudió con una rana, 101

que sin duda botaba, pero no era redonda; otro siguió con un balón de 115





futbol, pero era demasiado grande; luego llevaron otra pelotita, pero 125

en color negro, pero así nadie la distinguiría en el juego. Hasta que 138

finalmente encontraron una pequeña pelota de tenis, redonda, verde 147

y llamativa, y comenzaron el torneo. 153

Pero no puedo decir quien ganó, porque tras tantas búsquedas, 163

¡¡ todos los que jugaban acabaron tan cansados que se durmieron 173

sobre la pista!! 176

http://cuentosparadormir.com/infantiles/cuento/la-pelotas-de-tenis-son-muy-raras

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LECTURA Nº 17

A la caza de sonrisas 5

La princesa de la hadas estaba enferma, y aunque los médicos no 17

descubrieron el problema, dos pequeños dragones descubrieron que 25

lo que había puesto enferma es que ya nunca veía sonrisas. Así que 38

empezaron buscarlas por toda la tierra, pero no las encontraron, y 49

viajaron volando por todos los planetas y estrellas en busca de 60

sonrisa. Y viajaron tanto y tanto sin encontrar ninguna, que uno de 72

ellos decidió dar la vuelta para estar con la princesa cuando muriese. 84

pero el otro decidió seguir, y justo en el siguiente planeta al que se 97

dirigió, uno pequeño y oscuro que ni se veía, encontró que todas las 110

sonrisa del mundo estaban allí reunidas haciendo una fiesta.El dragón 121





les contó lo que pasaba, y sin dudarlo millones de sonrisas le 133

acompañaron en su viaje de vuelta, y en cuanto la princesa de las 146

hadas vió tantísimas sonrisas, recuperó su alegría y su salud. 156

Y el primer dragón, aquel que se había dado la vuelta, se alegró 169

enormemente de haber tenido un amigo más perseverante y paciente 179

que él mismo. 182

http://cuentosparadormir.com/infantiles/cuento/la-caza-de-sonrisas

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LECTURA Nº 18

Las teles malvadas 3

Erase una vez un niño que se distraía tanto con la tele que siempre 17

llegaba tarde a todos los sitios, ni acababa de desayunar, ni de comer 30

ni nada. Un día, apareció en su buzón un misterioso paquete. Eran 42

unas gafas especiales, con un papel que decía con esto podrás ver el 55

tiempo. El niño no lo entendió hasta que al mirar a su hermano vió una 70

enorme montaña de florecitas sobre su cabeza que caían poco a poco. 82

Y como con su hermano, pasaba lo mismo con todo el mundo, pero 95

cuanto más viejecitos eran, más pequeña era la montaña. Y según lo 107

que hiciera cada uno, la montaña crecía, o perdía flores. A la mañana 120

siguiente, mientras desayunaba, se acordó de las gafas y al 130





ponérselas quedó horrorizado: de su propia montaña de florecitas 139

salía un torrente de flores en dirección a la televisión, en la que había 153

surgido una enorme boca que devoraba las flores ferozmente. Y por 164

todas partes empezó a ver fieras televisiones devorando florecillas. 173

Así que, viendo como eran en verdad las televisiones, decidió que 184

nunca más las dejaría devorar su tiempo 191

http://cuentosparadormir.com/infantiles/cuento/las-teles-malvadas

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LECTURA Nº 19

La cerilla y los muñecos 5

Había una vez un niño que tenía dos pequeños muñecos muy 16

traviesos. Un día, los muñecos vieron a una preciosa caja de cerillas 28

en la cocina, y fueron a cogerlas, a pesar de que sabían que no era un 40

juguete y que podían ser peligrosas. Los dos muñequitos aprovecharon 50

un despiste del niño para coger rápidamente una cerilla y esconderse 61

en el coche en el que viajaban siempre con el niño. Luego el niño salió 76

al patio con el coche, pero un vez allí, un extremo de la cerilla salió 91

por la ventanilla, rozó la piedra y se encendió, y el coche se puso a 106

arder.Afortunadamente,la mamá del niño estaba cerca y pudo apagar 117

el fuego rápidamente, pero no se pudo salvar una parte del coche y 130




de los muñecos, que resultaron quemados y reblandecido hasta 139

fundirse, de forma que los muñecos ya nunca más pudieron salir del 151

coche. El niño se llevó un susto enorme, y comprendió por qué su 164

mamá no le dejaba jugar con las cerilla y otras cosas. 175

Y allí quedaron atrapados aquellos muñecos para siempre, y cuando 185

ven que el niño va a hacer algo peligroso, se ponen a llamar la 199

atención para que al verles, recuerde el gran susto de la cerilla. 211

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LECTURA Nº 20

El girasol tardón 3

Había una vez un profesor que en una de las clases entregó semillas 16

a sus alumnos para que las plantaran y cuidaran un girasol. Uno de 30

los niños, a quien encantaban las pipas de girasol, estaba tan emocio- 42

nado que plantó la semilla y la cuidó con esmero durante días. Cuando por 56

fin apareció el primer brote, el niño impaciente fue a ver a su profesor 70

“¿puedo arrancarla ya?”,le preguntó ansioso. El maestro contestó que 80

aún debía cuidar la planta por mucho tiempo antes de poder recoger 92

un buen montón de pipas de un solo girasol. El niño volvió 104

decepcionado, pero siguió cuidando su planta. Pero cada vez más 114

impaciente, y no hacía que preguntar al profesor cuando podía cortar 125




el girasol. Y aunque este le pidió paciencia, en cuanto el niño vio las 139

primeras pipas en la flor, la cortó para comerlas. Sin embargo, la 151

planta aún estaba verde, y las pipas no se podían comer. El niño quedó 165

desolado: ¡ tanto esfuerzo cuidando su planta para al final echarlo todo 176

a perder por un poco de impaciencia!. Y aún fue mayor su enfado 189

cuando comprobó lo enormes que llegaron a ser los girasoles de sus 201

compañeros, así que se propuso firmemente no volver a ser tan 212

impaciente y hacer caso al profesor. Y además tuvo suerte, porque sus 124

muchos amigos compartieron con él las deliciosas pipas de sus 134

girasoles. 135

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Velocidad lectora cuarto año

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