Valoración de La Competencia Curricular
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Karen Josefina Carmona Nieto VALORACIÓN DE LA COMPETENCIA CURRICULAR; ÁREA DE MATEMÁTICAS (ETAPA PRIMARIA). ALUMNO: FECHA DE EVALUACIÓN Y PERIODO: APTITUDES FÍSICAS: APTITUDES PSICOLÓGICAS: ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE: CRITERIOS DE EVALUACIÓN CONOCIMIENTO ADQUIRIDOS AYUDAS O ADAPTACIONES OBJETIVOS CONSEGUIDOS 1. Aplicar procedimientos adecuados de análisis y síntesis para resolver problemas sencillos. 2. Resolver problemas aplicando las operaciones de adición y sustracción de números naturales. 3. Contar, leer, escribir y ordenar números naturales hasta el 999.
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valoracion de las competencias curriculares en educacion fisica
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Karen Josefina Carmona Nieto
VALORACIÓN DE LA COMPETENCIA CURRICULAR; ÁREA DE MATEMÁTICAS (ETAPA PRIMARIA).
ALUMNO:
FECHA DE EVALUACIÓN Y PERIODO:
APTITUDES FÍSICAS:
APTITUDES PSICOLÓGICAS:
ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE:
CRITERIOS DE EVALUACIÓN CONOCIMIENTO ADQUIRIDOS
AYUDAS O ADAPTACIONES OBJETIVOS CONSEGUIDOS
1. Aplicar procedimientos adecuados de análisis y síntesis para resolver problemas sencillos.
2. Resolver problemas aplicando las operaciones de adición y sustracción de números naturales.
3. Contar, leer, escribir y ordenar números naturales hasta el 999.
Karen Josefina Carmona Nieto
4. Realizar estimulaciones, mediciones comparaciones con longitudes, capacidad y peso.
5. Definir la situación de un objeto según su situación en el espacio.
6. Reconocer formas, objetos y espacios del entorno.
7. Colocar ordenadamente las cantidades.
8. Presentar de forma clara y ordenada los problemas.
9. Expresar de forma ordenada los datos de las operaciones y los resultados de los problemas planteados.
Karen Josefina Carmona Nieto
VALORACIÓN DE LA COMPETENCIA CURRICULAR: ÁREA DE LENGUAJE (ETAPA INFATIL)
ALUMNO:
FECHA DE EVALUACIÓN Y PERIODO:
APTITUDES FÍSICAS:
APTITUDES PSICOLÓGICAS:
ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE:
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
CONOCIMIENTO ADQUIRIDOS
AYUDAS O ADAPTACIONES OBJETIVOS CONSEGUIDOS
1. Utiliza un vocabulario ajustado.
2. Producir frases sencillas.
3. Utilizar las variaciones morfológicas que hacen referencia al género, número y persona.
4. Usar formas sociales para iniciar y terminar una conversación.
5. Utilizar las normas que rigen el intercambio lingüístico (escuchar, responder).
6. Comprender ordenes narraciones.
7. Comprender y producir
Karen Josefina Carmona Nieto
imágenes y símbolos sencillos como forma de comunicación.
8. Producir elaboraciones plásticas para expresar hechos, sucesos, vivencias y fantasías.
9. Discriminar y producir sonidos con sus contrastes básicos.
10. Utilizar posibilidades expresivas con el propio cuerpo.
11. Nombrar objetos, figuras usuales, atributos de color, forma, tamaño, grosor, longitud.
12. Indicar el criterio de semejanza o diferencia empleada.
