Un concepte innovador de Laboratori de

Continguts Digitals a la Universitat de Vic

Un concepte innovador de laboratori

de continguts digitals

La Universitat de Vic és una universitat jove,

reconeguda oficialment pel Parlament de

Catalunya el maig de 1997

Des dels seus inicis ha promogut la qualitat

acadèmica i humana per a un context centrat en

l'estudiant i la formació

Els seus programes d'ensenyament ofereixen

qualitat i el contacte amb els estudiants, com es

requereix per a l'Espai Europeu d'Educació

Superior

La Universitat també manté un fort compromís

amb Catalunya - el seu sistema universitari, la

llengua i la cultura - i el desenvolupament

regional

Els estudis de Comunicació

varen començar

l’any 2005

Estudis que posaren èmfasi en

el multimèdia i els projectes interactius

Les llicenciatures oferien una vintena

d’assignatures relacionades amb el

multimèdia (una experiència en nous

mitjans de comunicació que cap altre

universitat espanyola ha ofert)

Aquest és el VERDADER VALOR

DIFERENCIAL I AFEGIT

d’aquests estudis.

Cal CONSERVAR-LO i PROMOURE’L

per a sobreviure en l’entorn

Un concepte innovador de laboratori

de continguts digitals

Generar una projecte experimental i capdavanter promogut per la Facultat

d’Empresa i Comunicació de la Universitat de Vic que pretén anar un pas més enllà

tot unint professors, alumnes i estudiants post-graduats amb la intenció de

produir prototips multimèdia i interactius, la investigació teòrica i la creació de

sinergies creatives en l'àmbit digital.

CONCEPTE

Crear, gràcies a la infraestructura existent de professorat i alumnes, una experiència

innovadora que consisteix en barrejar docents, antics alumnes (alumni) i alumnes

brillants en multimèdia per oferir ajuda i especialització en àmbits concrets de la

comunicació interactiva.

Un concepte innovador de laboratori

de continguts digitals

OBJECTIUS

Creiem en una visió integral del procés de comunicació, incloent els diferents actors

involucrats (i no de forma separada). L'objectiu inicial és crear una "marca

pròpia" en Comunicació Digital Interactiva i consolidar encara més l’àrea de

multimèdia en general. Aquest nou laboratori de mitjans de comunicació podria

respondre a una triple necessitat:

a) Proporcionar suport als estudiants i els grups que decideixen produir un projecte

interactiu a la Universitat de Vic.

b) Crear un fòrum de discussió entre professors, alumnes, antics alumnes i

professionals amb les corresponents sinergies resultants.

c) Donar visibilitat als projectes anteriors i actuals dels estudiants, ja que

actualment no disposen de cap canal específic per a la difusió i promoció.

Un concepte innovador de laboratori

de continguts digitals

ESQUEMA BÀSIC

Un concepte innovador de laboratori

de continguts digitals

ESQUEMA

DETALLAT

Un concepte innovador de laboratori

de continguts digitals

APARTATS / ÀREES PRINCIPALS

Multimèdia. Selecció de projectes

(CAV, PER I PIRP)

Infografia. Selecció de projectes

(L’OUVIC)

Projectes web (CAV, PER I PIRP)

Animació Digital (CAV)

Àudio Digital (CAV)

Un concepte innovador de laboratori

de continguts digitals

Bloc Digital (CAV, PER I PIRP)

Obrellaunes (CAV, PER I PIRP)

Grau Multimèdia (EPS)

Canal Uvic (CAV, PER I PIRP)

GRID (FEC)

E-week (FEC)

ESBORRANY

WEB INICIAL

HOME

Un concepte innovador de laboratori

de continguts digitals

APARTAT:

SELECCIÓ DE PROJECTES MULTIMÈDIA

ESBORRANY

WEB INICIAL

Un concepte innovador de laboratori

de continguts digitals

An innovative concept of Digital Content

Laboratory at the University of Vic

La configuració inicial del Laboratori contempla una triple divisió entre

professors, exalumnes i alumnes. Les tres àrees es estarien liderades per

tres coordinadors, els quals són els encarregats de reunir-se periòdicament

amb les tres comissions i informar-los de l’evolució del laboratori.

Alumnes

Miquel Balaguer

(CAV – FEC)

Ariadna Gonzàlez

(CAV – FEC)

Elisabet Fonts

(CAV – FEC)

Joui Cumeras

(GM – EPS)

Roger Soldevila

(GM – EPS)

(coordinador)

Ex-alumnes

Aleix Sabaté

Jordi Roy

Albert Villanueva

Bernat Torras

Jaume Masarnau

(coordinador)

Professors

Ruth Contreras

Efraín Foglia

Raymond Lagonigro

Marc Vaillo

Arnau Gifreu

(director i coordinador)

CONFIGURACIÓ INICIAL

Direcció web:

lab.uvic.cat

Website produïda per

Jaume Masarnau

Arnau Gifreu

An innovative concept of Digital Content

Laboratory at the University of Vic

- Conformació. El Uvic_Lab ha de ser una entitat autònoma amb vinculacions

amb diversos centres de la UVic. A la primera fase la vinculació natural és la

FEC, el GRID (suport teòric) i OUVIC (Efrain Foglia). Cal pensar en una

estructura organitzativa clara i flexible.

- Suports. A la segona fase cal pensar quins suports es té a nivell universitari:

patrocini, i mecenatge, transferència de coneixement (OTRI), pràctiques FEC,

etc. Aquesta serà la forma de sustentar l'UVic_Lab. La idea és la autogestió.

- Presentació i promoció. Un cop dibuixat el seu perfil operatiu, caldrà consultar

el suport universitari tot plantejant un pla d'acció promocional. Aquí és vital el

treball de l'àrea de Comunicació, l'OTRI, etc.

Aquest projecte pot otorgar la projecció i visibilitat mecessària per a la UVic en

relació a la seva qualitat docent i com a eina per a captar futures matriculacions

principalment vinculades als estudis de comunicació, empresa i les enginyeries.

FASES DE DESENVOLUPAMENT