APROVECHAMIENTO DIDÁCTICO DEL

PORTAL

Portal Educativo de la Región de Murcia

Ana Alonso VillaMurcia, Enero 2008

educarmeducarmINTRODUCCIÓNINTRODUCCIÓN

El libro de texto es un material didáctico que organiza los contenidos en función a los niveles educativos a los El libro de texto es un material didáctico que organiza los contenidos en función a los niveles educativos a los

que se dirige y presenta una forma determinada de abordar esos contenidos. que se dirige y presenta una forma determinada de abordar esos contenidos.

Estos mismos parámetros pueden ser aplicables a Internet y su aplicación en la educación. Es por ello que cada Estos mismos parámetros pueden ser aplicables a Internet y su aplicación en la educación. Es por ello que cada

vez se hace mas necesario el acercarnos a Internet desde portales que nos faciliten esa organización de vez se hace mas necesario el acercarnos a Internet desde portales que nos faciliten esa organización de

contenidos, o al menos que nos dirijan a páginas con aplicabilidad didáctica en el mundo educativo, como es el contenidos, o al menos que nos dirijan a páginas con aplicabilidad didáctica en el mundo educativo, como es el

caso de Educarm.caso de Educarm.

Educarm se enmarca dentro de las iniciativas que en materia de Tecnologías de la Información y Comunicación Educarm se enmarca dentro de las iniciativas que en materia de Tecnologías de la Información y Comunicación

comenzó a desarrollarcomenzó a desarrollar la Consejería de Educación y Cultura (Proyecto Plumier).la Consejería de Educación y Cultura (Proyecto Plumier).

El "Portal Educarm" conecta los más de 500 centros educativos públicos de la Comunidad a través de una El "Portal Educarm" conecta los más de 500 centros educativos públicos de la Comunidad a través de una

intranet, e incorpora las Nuevas Tecnologías al proceso de la enseñanza, permitiendo la comunicación y intranet, e incorpora las Nuevas Tecnologías al proceso de la enseñanza, permitiendo la comunicación y

desarrollo profesional entre los Centros, profesores e individuos.desarrollo profesional entre los Centros, profesores e individuos.

Tras varios años desde su inauguración se ha consolidado como herramienta para apoyar la introducción de las Tras varios años desde su inauguración se ha consolidado como herramienta para apoyar la introducción de las

tecnologías de la información y comunicación (TIC) en el Sistema Educativo Regional. Prueba de ello es el uso tecnologías de la información y comunicación (TIC) en el Sistema Educativo Regional. Prueba de ello es el uso

que se está haciendo del mismo desde los centros educativos.que se está haciendo del mismo desde los centros educativos.

Según datos proporcionados por la Consejería de Educación, Ciencia e Investigación, en mayo superó las Según datos proporcionados por la Consejería de Educación, Ciencia e Investigación, en mayo superó las

100.000 visitas mensuales.100.000 visitas mensuales.

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educarmeducarmOBJETIVOSOBJETIVOS Un nuevo modelo de enseñanza-aprendizaje: Un nuevo modelo de enseñanza-aprendizaje: Incorporar las tecnologías de la información y Incorporar las tecnologías de la información y

comunicaciones (TIC) al proceso Enseñanza- Aprendizaje.comunicaciones (TIC) al proceso Enseñanza- Aprendizaje. Proporcionar servicio y recursos a la comunidad educativa.Proporcionar servicio y recursos a la comunidad educativa.

DESTINATARIOSDESTINATARIOS CiudadanosCiudadanos que utilizan el servicio público de la Educación que utilizan el servicio público de la Educación Servicios públicosServicios públicos: Disponibles para cualquier visitante: Disponibles para cualquier visitante Servicios PrivadosServicios Privados: Dirigidos específicamente a los docentes y la comunidad educativa de la : Dirigidos específicamente a los docentes y la comunidad educativa de la

Región.Región.

CARACTERÍSTICASCARACTERÍSTICAS Fuente de InformaciónFuente de Información: Facilita el acceso a las fuentes del conocimiento.: Facilita el acceso a las fuentes del conocimiento. Permite el Permite el uso de las TICuso de las TIC en el Sistema Educativo Regional. en el Sistema Educativo Regional. Carácter Participativo y DidácticoCarácter Participativo y Didáctico: Participación Activa del profesorado en la generación de sus : Participación Activa del profesorado en la generación de sus

contenidoscontenidos. . Atiende sugerencias y necesidadesAtiende sugerencias y necesidades Atención a la diversidadAtención a la diversidad: Presta una atención especial a las personas discapacitadas: Presta una atención especial a las personas discapacitadas Rompe barreras geográficasRompe barreras geográficas: Se consigue a través del portal que el aislamiento geográfico no sea : Se consigue a través del portal que el aislamiento geográfico no sea

un condicionante para acceder a la información.un condicionante para acceder a la información.

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ESTRUCTURAESTRUCTURALos contenidos se estructuran en los siguientes bloques temáticos:Los contenidos se estructuran en los siguientes bloques temáticos: InformaciónInformación Formación del ProfesoradoFormación del Profesorado Secciones EducativasSecciones Educativas Atención a la DiversidadAtención a la Diversidad Gestión del CentrosGestión del Centros RecursosRecursos Alumnos Alumnos PASPAS Webs temáticasWebs temáticas NoticiasNoticias Centros de profesoresCentros de profesores NovedadesNovedades Enlaces de interésEnlaces de interés

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A continuación se realiza un recorrido por A continuación se realiza un recorrido por los apartado más importantes desde el los apartado más importantes desde el punto de vista Didáctico, con el fin de punto de vista Didáctico, con el fin de

valorar su aprovechamiento.valorar su aprovechamiento.

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INFORMACIÓNINFORMACIÓN

Incluye noticias sobre concursos en el mundo del Incluye noticias sobre concursos en el mundo del profesorado, premios, jornadas, avisos, concursos, etc.profesorado, premios, jornadas, avisos, concursos, etc.

El servicio de Programas educativos proporciona El servicio de Programas educativos proporciona información sobre Educación Ambiental, Programas información sobre Educación Ambiental, Programas Regionales, Bibliotecas EscolaresRegionales, Bibliotecas Escolares

Las Publicaciones son una herramienta de apoyo Las Publicaciones son una herramienta de apoyo importante para la formación del profesoradoimportante para la formación del profesorado

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FORMACIÓN DEL PROFESORADOFORMACIÓN DEL PROFESORADO

Oferta un listado de Cursos de Formación On-line para el personal Oferta un listado de Cursos de Formación On-line para el personal docente, así como talleres de programas informáticos útiles para docente, así como talleres de programas informáticos útiles para exposiciones educativas en el aula (power point, flash, etc).exposiciones educativas en el aula (power point, flash, etc).

En la sección de Programas Europeos se encuentran las últimas En la sección de Programas Europeos se encuentran las últimas noticias, materiales, preguntas, respuestas, experiencias, actividades noticias, materiales, preguntas, respuestas, experiencias, actividades y un largo etcétera de temas relacionados con los Programas y un largo etcétera de temas relacionados con los Programas EuropeosEuropeos

educarmeducarm SECCIONES EDUCATIVASSECCIONES EDUCATIVAS

El acceso por secciones educativas permite un mayor El acceso por secciones educativas permite un mayor aprovechamiento didáctico, ya que permite un acceso más aprovechamiento didáctico, ya que permite un acceso más directo a la información de la etapa educativa que se directo a la información de la etapa educativa que se desea consultar. Se clasifica en: Infantil, Primaria, desea consultar. Se clasifica en: Infantil, Primaria, Secundaria, Formación Profesional, Ed. Permanente, Secundaria, Formación Profesional, Ed. Permanente, Artística e Idiomas, Universidad, Escuela Rural.Artística e Idiomas, Universidad, Escuela Rural.

Ofrece una gran variedad de recursos educativos: Ofrece una gran variedad de recursos educativos: Programas educativos, juegos, experiencias, novedades, Programas educativos, juegos, experiencias, novedades, ayudas, legislación… ayudas, legislación…

educarmeducarm ATENCIÓN A LA DIVERSIDADATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

Se estima que 1 de cada 5 niños requieren una educación especial, por lo Se estima que 1 de cada 5 niños requieren una educación especial, por lo tanto es especialmente importante que un portal educativo tenga una sección tanto es especialmente importante que un portal educativo tenga una sección dedicada a la Atención a la Diversidaddedicada a la Atención a la Diversidad

Incluye guías de orientaciones educativas, atención temprana, adaptaciones Incluye guías de orientaciones educativas, atención temprana, adaptaciones curriculares, información sobre aulas abiertas foros, etc.curriculares, información sobre aulas abiertas foros, etc.

Entre sus contenidos podemos destacar el enlace a Entre sus contenidos podemos destacar el enlace a Aumentativa.netAumentativa.net; un ; un espacio de recursos para la comunicación aumentativa, donde se pueden espacio de recursos para la comunicación aumentativa, donde se pueden encontrar materiales para descargar, base pictográfica y fotográfica, unidades encontrar materiales para descargar, base pictográfica y fotográfica, unidades didácticas multimedia, animaciones, generación automática de materiales didácticas multimedia, animaciones, generación automática de materiales curriculares impresos, etc.curriculares impresos, etc.

Así mismo proporciona todo tipo de información para facilitar la introducción de Así mismo proporciona todo tipo de información para facilitar la introducción de las TICs en la diversidad educativalas TICs en la diversidad educativa

educarmeducarm RECURSOSRECURSOS Recurso EducativosRecurso Educativos

La sección de recursos educativos es una de las más importantes que La sección de recursos educativos es una de las más importantes que ofrece Educarm especialmente desde el aprovechamiento educativo, ofrece Educarm especialmente desde el aprovechamiento educativo, ya que tienen una aplicación directa en el aula.ya que tienen una aplicación directa en el aula.Son los profesores, a través de los mecanismos de participación los Son los profesores, a través de los mecanismos de participación los que alimentan la mayoría de estas secciones, en las que podemos que alimentan la mayoría de estas secciones, en las que podemos encontrar materiales didácticos tan útiles como Diccionarios y encontrar materiales didácticos tan útiles como Diccionarios y enciclopedias en línea, Manuales, Juegos Educativos…enciclopedias en línea, Manuales, Juegos Educativos…Entre ellos podemos destacar la sección Entre ellos podemos destacar la sección WebquestWebquest: “El uso de : “El uso de Internet y WebQuest es una forma de practicar,de forma efectiva, el Internet y WebQuest es una forma de practicar,de forma efectiva, el aprendizaje cooperativo. WebQuest usa el mundo real, y tareas aprendizaje cooperativo. WebQuest usa el mundo real, y tareas auténticas para motivar a los alumnos; su estructura es constructivista auténticas para motivar a los alumnos; su estructura es constructivista y por tanto fuerza a los alumnos a transformar la información y y por tanto fuerza a los alumnos a transformar la información y entenderla; sus estrategias de aprendizaje cooperativo ayudan a los entenderla; sus estrategias de aprendizaje cooperativo ayudan a los estudiantes a desarrollar habilidades y a contribuir al producto final del estudiantes a desarrollar habilidades y a contribuir al producto final del grupo.”grupo.”

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Portada de la sección Recursos EducativosPortada de la sección Recursos Educativos

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RECURSOSRECURSOS Bibliteca VirtualBibliteca Virtual

Espacio dedicado a la animación a al lectura. Esta sección Espacio dedicado a la animación a al lectura. Esta sección oferta periódicamente libros electrónicos (e-books) para oferta periódicamente libros electrónicos (e-books) para que los centros educativos puedan ir formando su propia que los centros educativos puedan ir formando su propia biblioteca virtual. También ofrece enlaces a Bibliotecas biblioteca virtual. También ofrece enlaces a Bibliotecas digitales tan importantes como la de la Fundación Germán digitales tan importantes como la de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez (para fomentar hábitos lectores desde Sánchez Ruipérez (para fomentar hábitos lectores desde las primeras edades) o la Virtual Miguel de Cervantes.las primeras edades) o la Virtual Miguel de Cervantes.

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WEBS TEMÁTICASWEBS TEMÁTICAS Este apartado recoge diferentes webs con fines didácticos, Este apartado recoge diferentes webs con fines didácticos,

clasificadas por temas, permitiendo de esta forma que el usuario clasificadas por temas, permitiendo de esta forma que el usuario acceda a la misma según sus necesidades.acceda a la misma según sus necesidades.

Permite también acceder a páginas webs relevantes relacionadas con Permite también acceder a páginas webs relevantes relacionadas con temas concretos: Educarm Natura; temas concretos: Educarm Natura; Fomento de la Lectura…Fomento de la Lectura…

Debido a la importancia indiscutible que tiene la lectura y por lo tanto Debido a la importancia indiscutible que tiene la lectura y por lo tanto la importancia que se le debe dar en el sistema Educativo, cabe la importancia que se le debe dar en el sistema Educativo, cabe destacar la web temática destacar la web temática Fomento de la LecturaFomento de la Lectura, que ofrece un , que ofrece un asesoramiento personalizado de la lectura, a través de un Plan asesoramiento personalizado de la lectura, a través de un Plan Individual Lector (PIL) para todo el alumnado de secundaria mediante Individual Lector (PIL) para todo el alumnado de secundaria mediante guías didácticas de lectura adecuadas a los distintos niveles de guías didácticas de lectura adecuadas a los distintos niveles de competencia lectora de los alumnos.competencia lectora de los alumnos.

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NOTICIASNOTICIAS Ofrece las noticias más relevantes relacionadas con la Ofrece las noticias más relevantes relacionadas con la

educación (concursos, premios, programas educativos, educación (concursos, premios, programas educativos, exposiciones, oposiciones, Cursos, etc.). Permite exposiciones, oposiciones, Cursos, etc.). Permite mantenernos al día de todas las novedades referentes a mantenernos al día de todas las novedades referentes a temas educativos. También es muy útil el acceso al temas educativos. También es muy útil el acceso al Histórico de noticias, permitiendo hacer búsquedas por Histórico de noticias, permitiendo hacer búsquedas por periodos de fechas y por texto, con el fin de localizar las periodos de fechas y por texto, con el fin de localizar las noticias que puedan ser de nuestro interés y que ya noticias que puedan ser de nuestro interés y que ya fueron publicadas.fueron publicadas.

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NOVEDADESNOVEDADES

Como su nombre indica, ofrece en página principal las novedades que Como su nombre indica, ofrece en página principal las novedades que se producen en la Comunidad Educativa de la Región de Murcia se producen en la Comunidad Educativa de la Región de Murcia (proyectos, formación, actividades, concursos, eventos, etc).(proyectos, formación, actividades, concursos, eventos, etc).

Actualmente (diciembre 2007/enero2008) destacan las actividades Actualmente (diciembre 2007/enero2008) destacan las actividades relacionadas con temas navideños.relacionadas con temas navideños.

educarmeducarmENLACES DE INTERÉSENLACES DE INTERÉS Educarm dedica este apartado a webs externas de interés para el Educarm dedica este apartado a webs externas de interés para el

ámbito educativo. ámbito educativo. Entre ellas cabe destacar las siguientes:Entre ellas cabe destacar las siguientes:– CERCLECERCLE (Centro Europeo de Recursos Culturales, Lingüísticos y (Centro Europeo de Recursos Culturales, Lingüísticos y

Educativos), que nació en el contexto del Año Europeo de las Educativos), que nació en el contexto del Año Europeo de las Lenguas 2001 como un proyecto de la Consejería de Educación y Lenguas 2001 como un proyecto de la Consejería de Educación y Cultura de la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia, para Cultura de la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia, para proporcionar información y formación permanente a profesores, proporcionar información y formación permanente a profesores, alumnos y público en general sobre aspectos lingüísticos, alumnos y público en general sobre aspectos lingüísticos, culturales y educativos de los países de Unión Europea. Entre sus culturales y educativos de los países de Unión Europea. Entre sus objetivos podemos destacar:objetivos podemos destacar: Potenciar el aprendizaje de lenguas como elemento clave para Potenciar el aprendizaje de lenguas como elemento clave para

el desarrollo personal, profesional y comunitario.el desarrollo personal, profesional y comunitario. Promover el multilingüismo como vehículo para la comprensión Promover el multilingüismo como vehículo para la comprensión

y el diálogo intercultural.y el diálogo intercultural. Estimular el aprendizaje de lenguas extranjeras mediante las Estimular el aprendizaje de lenguas extranjeras mediante las

Tecnologías de la Información y de la Comunicación.Tecnologías de la Información y de la Comunicación.

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ENLACES DE INTERÉSENLACES DE INTERÉS – UDICOMUDICOM que pone al alcance un conjunto de unidades didácticas que pone al alcance un conjunto de unidades didácticas

de compensatoria educativa para la escuela infantil. Cada una de de compensatoria educativa para la escuela infantil. Cada una de estas unidades está dividida en Bloques de actividades, estas unidades está dividida en Bloques de actividades, correspondientes a diferentes contenidos. Cada una de ellas correspondientes a diferentes contenidos. Cada una de ellas cuenta con una programación, que explica el desarrollo de cada cuenta con una programación, que explica el desarrollo de cada unidad y un mapa conceptual con los contenidos y actividades.unidad y un mapa conceptual con los contenidos y actividades.

– EDUCACIÓN INTERCULTURALEDUCACIÓN INTERCULTURAL Recoge una serie de artículos que ofrecen pautas para Recoge una serie de artículos que ofrecen pautas para

conseguir la sensibilización intercultural, siendo un aspecto conseguir la sensibilización intercultural, siendo un aspecto muy importante en la sociedad actual que es claramente muy importante en la sociedad actual que es claramente multicultural, y que se pone especialmente de manifiesto en la multicultural, y que se pone especialmente de manifiesto en la comunidad educativa.comunidad educativa.

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ConclusionesConclusiones Desde Educarm se consiguen muchos de los fines educativos que Desde Educarm se consiguen muchos de los fines educativos que

persigue la enseñanza tradicional y muchos otros objetivos nuevos persigue la enseñanza tradicional y muchos otros objetivos nuevos que han surgido con el nacimiento de internet.que han surgido con el nacimiento de internet.

Los estudiantes se crean su propio conocimiento, ya que tienen a su Los estudiantes se crean su propio conocimiento, ya que tienen a su disposición todo un arsenal de conocimientos en la Web, y los disposición todo un arsenal de conocimientos en la Web, y los docentes debemos guiarlos para el buen aprovechamiento de su docentes debemos guiarlos para el buen aprovechamiento de su trabajo. trabajo.

Cada vez hay más casos de estudiantes que tienen bajas Cada vez hay más casos de estudiantes que tienen bajas calificaciones académicas, pero que son capaces de construir todo un calificaciones académicas, pero que son capaces de construir todo un blog lleno de experiencias surgidas de su contacto con la Red. Como blog lleno de experiencias surgidas de su contacto con la Red. Como se ve, la motivación personal es ahora el motor del aprendizajese ve, la motivación personal es ahora el motor del aprendizaje..

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ConclusionesConclusiones La educación ya no se centra solamente en la adquisición de La educación ya no se centra solamente en la adquisición de

conocimientos, sino en la formación personal continua; y esta conocimientos, sino en la formación personal continua; y esta formación personal se tiene que expresar en forma de creatividad, que formación personal se tiene que expresar en forma de creatividad, que no es otra cosa que la puesta en práctica de los conocimientos no es otra cosa que la puesta en práctica de los conocimientos adquiridos.adquiridos.

La comunicación se ha convertido en un aspecto fundamental de la La comunicación se ha convertido en un aspecto fundamental de la nueva enseñanza en internet; La comunicación del estudiante con nueva enseñanza en internet; La comunicación del estudiante con otras personas que persiguen fines parecidos. Esto se consigue en otras personas que persiguen fines parecidos. Esto se consigue en internet de forma sencilla y natural. Los estudiantes ya lo hacen de internet de forma sencilla y natural. Los estudiantes ya lo hacen de variadas formas, y eso los enriquece en todos sus aspectos variadas formas, y eso los enriquece en todos sus aspectos personales, pero hay que conseguir que también les sirva de una personales, pero hay que conseguir que también les sirva de una forma más concreta para aprender.forma más concreta para aprender.

Los contenidos de Educarm son principalmente textuales, pero se Los contenidos de Educarm son principalmente textuales, pero se enriquecen con la multimedia, lo que ha favorecido el aspecto enriquecen con la multimedia, lo que ha favorecido el aspecto educativo de la Red.educativo de la Red.

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ConclusionesConclusiones Una buena parte es de carácter educativo con objetivos no sólo curriculares, Una buena parte es de carácter educativo con objetivos no sólo curriculares,

es decir científicos, sino también referidos a los cuatro puntos de Delors: es decir científicos, sino también referidos a los cuatro puntos de Delors: Aprender a ser, Aprender a saber, conocer, Aprender a hacer y Aprender a Aprender a ser, Aprender a saber, conocer, Aprender a hacer y Aprender a convivir. convivir.

Presenta actividades para el docente que nos sugieren el uso de nuevas Presenta actividades para el docente que nos sugieren el uso de nuevas técnicas didácticas técnicas didácticas

Su uso es motivador para el alumno porque puede gestionar su propio Su uso es motivador para el alumno porque puede gestionar su propio aprendizaje de forma directa y le permite trabajar de forma cooperativa.aprendizaje de forma directa y le permite trabajar de forma cooperativa.

A pesar del aprovechamiento didáctico de Educarm, así como de otras webs A pesar del aprovechamiento didáctico de Educarm, así como de otras webs de similares características, debemos tener en cuenta que la navegación ha de de similares características, debemos tener en cuenta que la navegación ha de estar planificada durante un tiempo mínimo para no convertirla en una estar planificada durante un tiempo mínimo para no convertirla en una actividad anárquicaactividad anárquica..