Uso y Manejo de las TICs Para la mejora de la Educación

INTERROGANTES• ¿Por que existen deficiencias

en la convivencia escolar y familiar?

• ¿ Por que el mal uso de la comunicación?

• Se cuenta  con poco conocimiento  en cuanto a las tic se refiere,  ya sea por no tener las herramientas  suficientes o  por vivir alejados de los cascos urbanos  

 

Por medio de las TICs las familias se integran a través del juego, reciben capacitaciones de convivencia familiar por medio de conferencias en internet.

Involucrar a todos los integrantes de nuestra comunidad  con las TICs  para que aprendan a utilizar los diferentes espacios y herramientas  que nos brinda el mundo actual.  

Objetivo

• Construir aprendizaje del currículo usando medios tecnológicos

• Mejorar habilidades del pensamiento adquiriendo estrategias inteligentes

• Desarrollar el sentido Critico

• Adquirir una adecuada Formación de valores

• Aumentar el interés por aprender

• Favorecer el aprendizaje cooperativo y social

• Estimular la creatividad y la imaginación

Objetivos específicos

Los retos del mundo moderno exigen estrategias de enseñanza audaces, capaz de generar cambios de pensamiento en nuestros educandos. El estudiante debe ser un ente que interacciona,  integrador,  significativo y productivo.

El aprendizaje significativo es un aprendizaje comprensivo, donde los contenidos tiene significancia en la vida del estudiante. El mundo de hoy se basa en la competitividad, ser competente es el reto que tienen nuestros  jóvenes y los docentes tienen la obligación moral de acompañar y complementar los procesos cognitivos desde el aula. 

Fundamento

Los proyectos pedagógicos son herramientas, que le permiten al estudiante captar y apropiarse de conocimientos de un área determinada de manera significativa, para lograr una formación integral, dinámica y auto formativo

Los proyectos de aula se basan en un orden teórico conceptual, metodológico, Operativos instrumentales y actitudinales para crear una cultura de  estudio en  el ente en formación.

La metodología que se utilizara en este proyecto  es la solución de problemas, por el gran campo que abarca, donde los niños y niñas aprenden a solucionar los problemas de análisis, interpretación, argumentación y proposición con la aplicación de las TICs, además fortalece la convivencia familiar a través de la integración de los hijos y los padres para aprender el uso de las nuevas tecnologías de la información y  comunicación.  

Metodología

La evaluación es constante, donde resaltamos que tanto han aprendido las familias sobre el manejo de las TICs  y cómo el uso de estas promueve la integración familiar. Ellos deberán hacer textos en Word, diapositivas con imágenes, utilización correcta del video Beam, manejar el Facebook, tener un correo en Hotmail o gmail y una cuenta en twitter, para que por medio de cada una de estas promuevan los valores a través de historias y reflexiones inéditas.

Evaluación

La convivencia familiar Observación de Videos y  digitar o escribir en el computador la enseñanza. Computador, Video Beam, Películas, Participación activa.  

Utilización de los celulares  como medio de comunicación para resolver los conflictos a través del dialogo Revistas, dramas, Cd, Computadores

Enfermedades  de transmisión sexual Observas videos donde se muestren las consecuencias de las ETS, y hacer en  power Paint diapositivas con imágenes  de lo visto. Video Beam,  Celulares, Marcadores, Hojas de Block, texto Escolar, televisor, cd, Participación activa

Abandono y maltrato infantil Escribir en el computador historias de vida bajadas de internet de personas que han sufrido este flagelo Películas, obras de teatro, celulares, computadores, tableros, Cd

Presentación del trabajo, y elaboración del texto  con el PC

Presentación de un cuestionario donde describan que aprendieron del dialogo y en  que les ayuda en su vida diaria

Presentación de diapositiva

Preguntas orales acerca de lo que más aprendió de las historias bajadas de internet

Cronograma de actividades

Análisis de resultadosPor medio de este proyecto lo que se busca es aumentar la participación y mejorar en nivel de comprensión de los temas desarrollados, asimismo avivar el interés por los cuidados de la naturaleza, al tener una interacción más educativa y pedagógica  con el medio ambiente.

La educación de este tiempo, debe ser innovadora y atractiva, que tenga la capacidad de transformar el medio para bien, por eso es muy importante la aplicación de las TICs, que hacen muy llamativa la escuela, actualiza a quienes las aplican y además ayuda a solucionar los problemas sociales, como lo son los de convivencia escolar y familiar

Conclusiones

Bibliografíahttp://www.eduteka.org/

http://www.slideshare.net/SOLIMANDI/proyecto-tic-en-la-escuela