Uso Responable de Internet y Redes Sociales para niños y padres
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Breve presentación sobre como hacer un uso responsable de internet y las redes sociales dirgido a niños y padres. En que se describen las amenazas que podemos encontrar en Internet y RRSS así como una serie de consejos para poder detectarlas
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Uso Responsable de Internet y Redes Sociales para Niños y Padres.
1.- ¿Qué es Internet?.2.- Internet y Redes Sociales.3.- Amenazas en la Red.4.- Amenazas en Redes Sociales.5.- Como detectar amenazas.6.- Uso Responsable.
Uso Responsable de Internet y Redes Sociales para Niños y Padres.
1.- ¿Qué es Internet?.
+ Internet es una Red informática mundial, descentralizada, formada por la conexión directa entre ordenadores mediante un protocolo especial de comunicación.
+ Origen. Años 50 como conexión entre ordenadores militares. ARPANET
+ 1969. Se crea la primera red civil de conexión entre las universidades de Los Ángeles, Santa Bárbara, Utha y el SRI (Stanford Research Institute-California).
+ 1971. Existen 15 localizaciones conectadas por TCP/IP.
+ 1972. Se envía el primer e-mail.
+ 1992. Nace el término World Wide Web (www) e Internet tomará el relevo de las comunicaciones entre ordenadores.
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2.- Internet y Redes Sociales.
+ Las redes sociales son estructuras compuestas de grupos de personas, que están conectadas por uno o varios tipos de relaciones, tales como amistad, parentesco, intereses comunes o que comparten conocimientos.
+ El software germinal de las redes sociales parte de la teoría de los “Seis Grados de Separación”, según la cual toda la gente del planeta está conectada a través de no más de seis personas
+ Origen. 1995, cuando se crea el sitio web www.classmates.com
+ Actualmente se cree que existen mas de 10.000 RRSS en el mundo.
+ La mas utilizadas en España son:
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3.- Amenazas en la Red.
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3.- Amenazas en la Red.
•Cadenas Mail. Son mensajes maravillosos cuyo final termina con una sutil amenaza si no se reenvía. Los Ciberdelincuentes aprovechan para sustraer correos electrónicos y enviar virus y troyanos.• SPAM. Correos electrónicos intrusivos y no deseados que incitan a la compra o subscripción de productos y servicios. Ej.- Viagra, métodos para adelgazar, servicios para móviles…• Pishing. O suplantación de identidad. Delito por el una ciberdelincuente toma la identidad de otro. Ej.- Bancos, Correos pidiendo información personal, suplantación de identidad en RRSS.•Chat. Conexión persona-persona por la que el delincuente tiene un mayor acceso a la confianza de las personas con las que chatea..- Uno en cada cinco menores ha recibido una solicitud sexual por la red..- Sólo 25% de los niños que recibieron solicitudes sexuales lo contaron a sus padres..- 77% de los jóvenes acosados tenían 14 años o más. .- 22% eran entre 10 y 13 años..-75% de los jóvenes están dispuestos a compartir información personal
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4.- Amenazas en Redes Sociales.
.- Phising: Es la amenaza que obtiene datos confidenciales mediante el correo electrónico. Al igual que los padres se encuentran con riesgos al dar datos personales en la Red, los niños también están expuestos a este peligro.
.- Descargas P2P (de música y vídeos ilegales): Una de las prácticas más comunes en nuestro país que representa un peligro para los más pequeños, ya que a pesar de que el ordenador esté muy protegido con un antivirus o un firewall, las redes P2P abren de par en par las puertas a todas las amenazas.
.- Cyberbullies: Algunos adultos utilizan Internet para intimidar a otras personas.
.- Depredadores: Son las personas que usan Internet para engañar a niños para que queden y se reúnan con ellos. .- Formularios On-Line: Si los niños rellenan estos formularios online, pueden compartir información que no deseamos, acerca de ellos y su familia, con extraños.
.- Contenido inquietante: Son las imágenes e información con las que los niños podrían tropezar y a las que no queremos que estén expuestos.
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5.- Como detectar amenazas.
1) Evitar el catastrofismo.. La Red no es muy diferente de la calle.2) Asegurese que CADA sitio en la red que sus hijos usan es seguro.3) Revise que los sitios visitados son apropiados.4) La cantidad de tiempo que pasan delante del ordenador es la apropiada. (2h/dia.
Internet+juegos+TV)5) De vez en cuanto navegue junto a su hijo.6) Pídale a su hijo que le muestre a sus amigos y les hable de cada uno.7) Solicite todas las cuentas que use y sus contraseñas.8) Utilice un filtro de contenidos. Solo 1 de cada 14 familias en España lo utilizan.9) Que no utilicen el ordenador a horas extrañas.10) Que no pasen excesivo tiempo conectados.11) Hablan con amigos que usted no conoce.12) Apagan la pantalla o cambian cuando un adulto llega.
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6.- Uso Responsable.
6,1)Enséñele a su hijo a utilizar internet sin correr riesgos. APLIQUE EL SENTIDO COMÚN Y LA PRUDENCIA.
1) Los amigos son aquellos a los que se conoce PERSONALMENTE.2) No publicar fotos suyas o de sus amigos3) No publiquen información personal suya o de amigos BAJO NINGUNA
CIRCUNSTANCIA.4) Todo lo que se dice en la Red puede llegar a ser público.5) Si se siente molesto con alguien debe avisar a sus Padres.6) Si alguien desconocido intenta tener una cita. Debe avisar inmediatamente a sus
Padres.7) Nunca se reúna con nadie que no conozca.8) No todo lo que se dice en internet es verdad.9) Usar racionalmente el ordenador sin descuidar otras actividades necesarias para
la socialización de la persona y no caer en la adicción
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6,2.- Conozca las Redes Sociales que su hijo utiliza.
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a) Orientar a nuestros hijos a usar chats cerrados como el Messenger, en los que pueden seleccionar muy bien sus contactos para que solo se comuniquen con personas bien conocidas.
b) Insistirles en no dar ningún tipo de información personal, ni aceptar contactos con extraños, lo cual sería como abrir la puerta de la casa a un desconocido.
c) Prevenirles para que nunca acudan a citas de desconocidos ni leer correos en los que se desconozca su procedencia.
6,3.- Utilización de Chats.
No demonizar el uso del mismo. Es un lugar donde hay intercambio de conocimientos, el fomento de la amistad, la posibilidad de colaborar en acciones solidarias..., y en este campo, salvando los riesgos, hay todavía una importante labor a realizar.
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1. Sólo dejar que tu hijo/a navegue por Internet si está en casa una persona adulta.
2. No poner el ordenador en la habitación de tu hijo/a, o en cualquier caso poner la pantalla de forma que esté visible a quien entra o está en la habitación.
3. Ser capaz de manejar el ordenador al menos al mismo nivel de habilidad que tu hijo/a, de forma que sea consciente de que tienes capacidad de poder controlarlo.
4. Utilizar sistemas de protección actualmente disponibles para evitar el acceso a sitios no aprobados a menores.
5. Hablar habitualmente con tu hijo/a respecto a la “navegación” en Internet, obteniendo información respecto a lo que ve y consulta, tratando poner de manifiesto eventuales reticencias.
6,4,- Uso Responsable y compartido.
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7. Evitar que tu hijo/a esté en Internet (particularmente en el chat) durante la noche. Alertarlo de que debe avisar a sus padres siempre que algún “amigo del chat” insista respecto a informaciones o hábitos personales o de su familia.
8. Navegar y chatear algunas veces junto a tu hijo/a, para inducirle a una mayor confianza en los padres respecto a los contenidos de sus conversaciones en la Red.
9. Tratar, en la medida de lo posible, de evitar que tu hijo/a tenga su propio e-mail, del cual sólo él/ella conozca el password de acceso.
10. Construir junto a tu hijo/a “reglas consensuadas” para navegar en Internet, sin imponérselas.
6. Enseñar a tu hijo/a que cuando se conecte al chat no debe dar ni pedir direcciones, números de teléfono o cualquier información que pueda identificarlo. Sed claros, sin alarmar, sobre los riesgos que pueden derivarse de chatear con desconocidos.
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Filtros de contenidos
Control-kids Filtrar 1.0 listado de filtros
Otros Filtros de Contenidos.:http://www.optenet.com http://www.crayoncrawler.com http://www.cyberpatrol.com http://www.cyber-snoop.com http://www.surfcontrol.com http://www1.surfwatch.com http://www.xdetect.com http://www.netnanny.com http://www.cybersitter.com/
http://lighthouseapp.com Monitoriza y registra toda la actividad en la red y en el ordenador, aunque no filtran ni bloquean contenidos.
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Dudas o consultas:
José Cantalejo TrinidadÁrea de NegocioIwan 21 Networks [email protected]éfono.- 954298193Móvil.- 691272281Twitter: @JoseCantalejoTr
Muchas gracias por su atención
