8/6/2019 universo equino n 15

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E fecto d e Larelaja ci6n yftexibilidad del con jun to cabeza-cuello en el desempeno del equine

Johann Fernando Hoyo~ Pat1t\o Esp, Zootecmsta, Docents UniVer51dad de Pamplona e lnsnrueo Superior de Educacion Ru.ral ISERCe~ufle~e.o.l\ SENAel\ Doma Equlna nurnero ~70501044,ofenilpa(llhotmaiL.com - TeL3118357515

"E l caballo no ha de ser un esclavo que Llevaa su amo,sino un bailarin que evoluciona y se desliza con el"HANS- HEINRICH ISENBART

Pr o f 1 .1 II d 1 " 'I n d I)sobre os temcs desa ollodos en os orticolos eso a~o-o, ",Todo esto ocu re en oran oorte debidopubl codes en 10 revls a Uolverso Equlno ournero5 y 6, sobre el trobolo del lomo, enfocado en Iamportonoo que tlerle eI desernoeno del caballoco e tren posterior y fa forma correcta de lever epeso del i nete soore el 10 0 y los a erooones quesu eel centro de equ-librio, 01 omento de a eror aposioon del co junto cobeza-cuello, articu 0evistoruverso Eq -no nornero 14 , en los presentes Or 'culmse otcron, las bases onotorracos y los oheroctonesque sufren 5 dfererrtes componerees del sistemamuseu0 escoelenco del ecuno, presentondoaigufl05 cltemonvos no via en as para desopoyo 0"deserfuer L O t los cabal os

La ses on de trobolo del cabal 0, debe estorco oues a por diferen es mementos dependiendo10 ose de entreno iento y el plan de oboioimple ado por e do odor, pero as fare-s que11 0 poeden faltar, son los de colenta lento, next6n yenfr'om-ento, estos cumplen 10 funci6ri de oohrnho ~rend"mienfo y evitor lesiones,

No es roro escuchor en rnuc as ccosoneslo expresiort", ,el potro neoe 10 cobezo muy duro" ... ,". ",,'_desde e cormenzo se esfuerzo .. ,,'; entre otros cosos.Lo rna0no son estes comentooos, sino 10 SOIUCiO~que muehos personas le don a es as sitvOCiOne5:

onoomosle un borbado rove para oRo;orlo(quemo lo) " ..' o " .pecoernoslo del freno y con

a a oron fuerzo uscdo par e montodor 01 momentode odiestror el oo+o,Otro enfoque sabre el temo, se ccrecio coondc ecornentono sabre el potro es." .Es a muy s L J e f f o deboca 0 no se apayo, , ,";esto se debe, en a gu oscasas a un aspecto que poco enemos en euenta,10 malo corforrnoclon del cuello del potro kuellosinvert des) os eccles dan caballos condos que notrobolcn con sus posterlores adecuoda ente en 10impu on y termi non sobrecorcondo el 10 0 y par laforma del cuel 0, el of'lgulo cobezo cuello es mayor,dificultondole 01 petro que entregue fOci mentea ccbezo otro coso se oresento con los cobol osclovodos (Encopotooos a hiperflexionodos) que enmochos cosos evnon a me imo el contocto con ef -freno 0se opoyon dernost ado ooeodose imposibleen ocosones detenerlosEn eI proceso de oclestromervo que \live elCabalo Crlol 0 Colombiono, 10 nexi6r. del cue 10o quebtantado oeupa un renoloo primordial y seefecfuo de lnnurnerobles moneros, ados buscondoun rms 0 f i n . que el oono afiote el con]unto cobezo-cuello (a tlculaclon atlanto oeclp tol) y sea masd6ci a a mana. este ema yo se a desor ollodoen pub lcoclones oosooos, eofocondolo desdediferen es pontes.

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EI probe (J se preset-to cuor-do se oolco excesiVCuerzc po-e loq-orlo 0 se 'eclilan series i 1erminablesde recenccnes del eiercicio. obtersendo osl onrno f'5que ennecon 01mcnor toque 10Cobezo, para evitarI] rnolestioce eerC cia, perdendo e ob'etlvo der-f:'''Orar 10+exirJildad para el rcooic

E estodo non, 01. el eoba 0 ~exio 0 perfec omenteel o.e 1 0 para roscorseuoo pcto 0 10porte alta de 1 0co cere. cuonoo es 6 en oroceso de cdiesvcm'en 0, sescpone cue e no ooede nc ~cnorse ocecuodcr-e cy se presenlo el prob eno, poroue e domodor piensoen mochoscasas, que el rcbo.o de cuclo se reohzoa olico ndo 'uer zo pore real zor el ejerCieio (uso de 10ouebroooro 0 10 5 10 ce cos cobezos) y se dele au ado el coehvo ae fle~io or suoverr.en e el cue 10cedienco a a presion F . esu odo no es ourren 0de 1 0 exib Ii od del cuell , si nc, el oumento de Ieres stone a de cobollc 0 ennecoilc, 0 se ootier.e emovi lenlo de tor'flo oplco y outorno ico, rutir:lzordo'f perdiendo el enfoque de en reram eTO.Para 10 gran rnoyorio de os personas, e oruco'TIOlli iento unoortor+e del cue 10 es hocio los ados

y no sa nene e'1 cuento, el movnuen 0q..:e estee e cucndo se busco 10 DO~Ci6n de cooezo(arriba v oboto) Segur 10 oosicion de cabezo cuetome el cobollo 01mon.e1 0 de mon0,10, se elercenairc'en'e~ fuerzas que sobreco garl los Iga'TIento~ yortlcu cctones, no solo er- 10 uca y e CL.10,Sno ercoos los orf uioc ones Y f" uscolos del cucrpo; pcroe~olicor de fo mo gra9ca estos p eslones. tornoremosel esludlo reo zodo por e Jr. Ce d o.Jsch'TIO'lnBiOl11ecoon"k des Pfe,des del lbrc Firger Ir ce-WUlloe 2008, ib'o publ cado e esoono co 0 Ededo en 10 1000to mporionclo de a ocsclon oe coolor+o cobozccuel.o, tiere como obtctlvo, OQrcr un cobol 0 que1obo.e evanoo e peso sobre e orne, monte iendoreb ado eI SI S erne museu or de 10 espo do, eonofe-erres grodos de ension posr vo sobre osligomento~y crticJ!aCio,es, que perrr'ton sostener de10 rneror mo ero, e peso sabre el lor o, DOra eoli70rlos ores de desplozom'enfo 5 n importo' 10edad delccool 00 el r(vel de od.estro=uento.

FIgura 1 Pes con fundan ental en l s prme~as rasesde a ies.r mientc del pot 0 SIn; P fa conse~u I undasple z m enro eq uilib do est a se trabaia en la Iase tier nd COr t en el bozal, ayudan 0 fortpLecer el trabajodel orne dl;'~pLa;:andolos poster OrCSdeb. ..a de l m sa delcuerpo p ra trnpulsarse Iamble 1se usa para los c"ba losav nz dos en el aeles ramiento. dur~nte al calent.;!.mlentOy n LJ f( l~ e a nfrra m tet vto . tro "l ba 3m,alasa paso

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Figura 2: AL momento de levantar elconjunto cabeza-cueLlo. elligamento nucalpierde tensi6n para sostener eL Lomo deLcaballo. en este pun to Los musculos delcuello se empLean aLmaxtmo. ayudando ala musculatura deLlomo a soportar eLpesode [tnete, brindando el apoyo suficiente paraLaejecuci6n deLmovimiento y conservar elequilibria.Esta posici6n es eLresultado de un procesollevada paso a paso, cuLtivando el desarroLLofiSteo det potro y dandote eL tiemponecesario para que el sistema musculoesqualetico se forme.

Figura 3: Con gran freeuencia se ve estapostcion del conjunto cabeza-cueLLo.sobre todo con Los caballos de exposici6ny cabalgata, en esta posicion eL ligamentonucal y los musculos del cuello no hacenning un trabajo para favorecer L a so brecargadeL Lomo, se pierde L a conexi6n con Loscuartos traseros perdiendo impulsi6n, ellama se hunde y sufren las articulaci6n,ligamentos y musculos de esta zona. Estoocurre, cuando La posicion de cabeza esimpuesta y no es et resuLtado del estudio deconformati6n del caballo.

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Figura 4: El ccnjunto cebeza-cuelle. seencuentra hiperfl.exionado, se denominaclavado 0 encapotado, La musculature delcueLLo esta fuerternente sobrecargada.se eleva la parte posterior de este scorela cruz. de forma extrema, se pierde elmovirniento dtnernlco y se altera el centrode gravedad per diendo el ecuilibrtc. En estaposicion se pierde totalmente ta impulsionde los cuartos traseros: el caballo se vatotalmente sobre el freno y se hace dificilmanejarlo.Con estas aprectactones se deja abiertoel terna del siguiente articulo. dnnde setrataran diversas formes de movillzar lamandibula para conseguir que el caballorela]e el conlunto cabeza-cuetto y no sufrala lengua al mnrnentn de ejercer prestoncan el frena

AlgJnos de los aspectos deso rollodos en el preserre or colo SOr 0 ados a~ horo "h'.'lCge der 'TIoder'1enDre~sJr par Cadrros Vedog" publica do en el 2006, pL 01 ccioo en EsponolE ober nlo de 10 doma C osicomadcr D- escrlto per Ph lippe Karl, lmpresion en el 2008, ISBN:9788.:.9358616'0y dell bro Firgcr in de Wunde"publicodo en e 2008, publ cae on ell . :: spa r .o l _ . l dedo en 10 I 00(1- 10que deben saber los i netes DOraques .u cabo 10 sa onlenoo sono" puolicodo 2010, ::d Picobello P\Jbishi'1~,ISBN:97B.B~93672164. adoplodospara eI ociesno iento de Caballo Crlo10Co ombiono C'