Universidad Técnica de Costa Ricamonitor.cne.go.cr/sites/default/files/Trabajo final TCU_0... ·...

Universidad Técnica de Costa Rica

Sede Central

Diciembre 2019

.

“Jornada de prevención y Feria comunal de gestión de riesgo”

Integrantes del grupo:

Roxana Víquez Rodríguez, 109710851, ISOA

Keilyn Cerdas Vargas, 207520308, ISOA

Juan José Arroyo, 206330334, ISW

Jailyn Barrantes Bolaños, 207650427, COEX

Priscilla Soto Barrantes, 206720446, RRHH

Coordinador y tutor del proyecto:

Carlos Vargas Loaiciga

Sede Central, Diciembre, 2019

Universidad Técnica Nacional

Trabajo Comunal Universitario (TCU)

Contenido

DESCRIPCIÓN GENERAL DEL PROYECTO MACRO .......................................................... 3

1.1 JUSTIFICACIÓN ..................................................................................................................... 3

1.2 OBJETIVO GENERAL: .......................................................................................................... 6

1.3 OBJETIVOS ESPECÍFICOS: ................................................................................................ 6

2. DESCRIPCIÓN DEL SUB-PROYECTO REALIZADO ........................................................ 7

2.1 TÍTULO SUB-PROYECTO .................................................................................................... 7

2.2 JUSTIFICACIÓN ..................................................................................................................... 7

2.3 OBJETIVO GENERAL ........................................................................................................... 8

2.4 OBJETIVOS ESPECÍFICOS ................................................................................................. 8

2.5 ACTIVIDADES ........................................................................................................................ 8

2.6 METODOLOGÍA ................................................................................................................... 10

3. LOGROS ALCANZADOS: ..................................................................................................... 10

Coordinación y promoción ejecutada para la feria de gestión de riesgo. ........................... 10

Ejecución de la feria comunal de gestión de riesgo............................................................... 10

Confección de materiales con información resumida de los planes comunales de

emergencia de Calle Valerio y Calle Fonseca. ................................................................... 11

Aprendizajes ................................................................................................................................. 11

Juan José...................................................................................................................................... 11

Keilyn Cerdas Vargas ................................................................................................................. 12

Priscilla Soto Valverde ................................................................................................................ 13

Roxana Víquez Rodríguez ......................................................................................................... 14

4. RECOMENDACIONES ......................................................................................................... 17

Al Comité Comunal de Emergencias ....................................................................................... 17

A la Municipalidad de Grecia ..................................................................................................... 17

Coordinación de TCU ................................................................................................................. 17

Posibles actividades para próximos TCU ................................................................................ 18

5. ANEXOS .................................................................................................................................. 19



DESCRIPCIÓN GENERAL DEL PROYECTO MACRO

1.1 JUSTIFICACIÓN

Ante el contexto nacional e internacional de potenciales desastres naturales,

Costa Rica ha trabajado intensamente desde diferentes organizaciones e

instituciones estatales, para la conformación de estrategias de la mitigación de

los desastres y la atención de las emergencias. A nivel Latinoamericano, Costa

Rica es uno de los emblemas en la gestión del Riesgo, con logros específicos

como lo son: aprobación de la Ley 8488 o Ley Nacional de Emergencias y

Prevención del Riesgo, publicada en 2006; y el Plan Nacional para la Gestión del

Riesgo 2010 – 2015. Se retomarán varios elementos específicos, pero

fundamentales, que justifican la ejecución de este Proyecto de TCU.

Por un lado, se encuentra que en el Artículo 25 de la Ley 8488, se estipula que

“Es responsabilidad del Estado Costarricense prevenir los desastres; por ello,

todas las instituciones estarán obligadas a considerar en sus programas los

conceptos de riesgo y desastres e incluir las medidas de gestión ordinaria que

les sean propias y oportunas para evitar la manifestación, promoviendo una

cultura que tienda a reducirlos”. Este apartado evidencia la responsabilidad que

las instituciones públicas tienen en cuanto al abordaje de esta temática en

acciones concretas que beneficien el desarrollo de las comunidades

consideradas en riesgo. Asimismo, el Plan Nacional para la Gestión del Riesgo

2010-2015, plantea que la base es la prevención de los desastres y es necesario

tener los siguientes fines:

Evitar el desencadenamiento de eventos de desastre.



Reducir el impacto de los eventos impredecibles o predecibles pero inevitables,

con medidas o acciones planificadas y debidamente normadas en la dinámica

social de desarrollo.

Mitigar el efecto pernicioso de los eventos, mediante la intervención sobre las

circunstancias o los factores de amenaza, en condiciones de riesgo ya

consumadas sobre las cuales no ha sido posible prevención primaria. Transferir

el riesgo, mediante la aplicación de mecanismos de protección social y

financiera, ante la inminencia de factores consumados de riesgo sobre los cuales

no hay posibilidad de actuar.

Esto también puede verse como una forma específica de mitigación de daños,

pues en esencia no evita el evento pero minimiza el impacto. Por consiguiente,

se puede observar que los esfuerzos a nivel nacional, intentan incidir en el

proceso de una cultura de la prevención, que hasta el momento, no ha calado en

todos los niveles sociales y educativos. Ante ello, este proyecto busca formar

parte en la construcción de las bases para cultura de la prevención en puntos de

riesgo en la comunidad de Altos de Peralta, tal y como la UTN ha mostrado

extensamente por medio de su capacidad en procesos de gestión comunal -

evidenciado en los proyectos del TCU actuales-, en donde sus estudiantes han

fortalecido, capacitado, asesorado y contribuido positivamente en diferentes

dimensiones, por medio de la gran diversidad de ramas técnicas y profesionales

que actualmente se ofertan.

En este aspecto, la idea central del proyecto, es fortalecer la cultura de la

prevención por medio de capacitaciones y asesorías al Comité Comunal de

Emergencias, a las familias de la misma comunidad, y por supuesto, también

considerar algunas microempresas de Altos de Peralta. El proyecto, como se

verá más adelante en productos esperados, aplicará conocimientos sobre

gestión de riesgo, en coordinación con la Comisión Nacional de Emergencias,

para fomentar la cultura de la prevención con productos específicos tales como:

planes de emergencia familiar, planes en las microempresas, capacitaciones en



detecciones de riesgos, así como soporte administrativo en el Comité Comunal

de Emergencias, entre otros. Cabe resaltar que actualmente, el Comité Nacional

de

Emergencias, ha trabajado en la comunidad de Altos de Peralta. En ella, el

Facilitador de la Región de Alajuela, José Pablo González Jiménez, está

realizando labores de capacitación, organización y ejecución del Comité

Comunal de Altos de Peralta, pero no es el único Comité con el que trabaja, ya

que toda la Región de Alajuela, es elaborada por él. Por lo cual, su alcance y

labores pueden variar, según la situación en la que se encuentre la misma

Región, o bien, el territorio nacional, ya que en casos de emergencia, deben

formar parte del Comité Nacional de Emergencias para la atención de la misma.

Como bien nos indicaba la Oficial de Enlace. Lourdes Rivera, ambos deben estar

en disposición 24 horas los 7 días de la semana, durante todo el año.

Por lo tanto, este aspecto genera que la fortaleza de la constitución y ejercicio

de los Comités Comunales, dependa de la gestión que el mismo Comité realice,

ya que el Facilitador, no puede estar totalmente dedicado a ellos. Es acá donde

el papel del TCU se vuelve predominante, punto que Lourdes y José Pablo

comprenden, al buscarnos como apoyo para la CNE, y en este caso, al Comité

Comunal de Emergencias de Altos de Peralta.



1.2 OBJETIVO GENERAL:

Propiciar las capacidades de prevención y alerta de desastres en las

microempresas y familias vulnerables a riesgos socios naturales o

antropogénicos, por medio de asesoramiento y capacitación técnica, que permita

el fortalecimiento de la cultura de la gestión del riesgo en Costa Rica.

1.3 OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

1.3.1 Fomentar el desarrollo de las capacidades de prevención y alerta de

desastres por medio del asesoramiento y capacitaciones en la construcción de

planes de emergencia familiares en la comunidad de Altos de Peralta de Grecia.

1.3.2 Brindar capacitaciones y asesorías en la construcción de planes de

emergencia en sitios de trabajo de las microempresas en la comunidad de Altos

de Peralta de Grecia.

1.3.3 Contribuir a la construcción de herramientas y mecanismos comunales y

micro empresariales para el monitoreo continuo de riesgos socio naturales y

antropogénicos en la comunidad de Altos de Peralta de Grecia.



2. DESCRIPCIÓN DEL SUB-PROYECTO REALIZADO

2.1 TÍTULO SUB-PROYECTO

Jornada de Prevención y Feria Comunal de Gestión de Riesgo

2.2 JUSTIFICACIÓN

El presente trabajo tuvo como propósito generar una concientización en la

comunidad en el tema de prevención de desastres naturales, así como brindar

las herramientas necesarias para el manejo adecuado ante un desastre natural.

Con el presente proyecto se pretende inculcar en la población de Altos de

Peralta de Grecia la relevancia que tiene conocer más sobre los posibles riesgos

que pueden enfrentar en su comunidad con respecto a los desastres naturales.

Es de suma importancia para los vecinos de la comunidad identificar los riesgos,

realizar planes de emergencias y conocer los pasos a seguir en caso de un

desastre natural, antes, durante y después del mismo, con el fin de minimizar el

impacto que pueden sufrir.

De esta manera se podrá aportar el conocimiento necesario a la comunidad

sobre los posibles riesgos a los que podrían estar expuestos y de esta forma

instarlos a buscar información sobre el tema, y con esto estar más alertas a las

situaciones que se puedan llegar a presentar en la comunidad y así sabrán que

hacer y cómo protegerse tanto ellos como a sus familiares y vecinos.

Deseamos como grupo poder brindar las herramientas necesarias para que esta

comunidad esté preparada y que no sean sorprendidos por un desastre natural y



que gracias a sus conocimientos adquiridos en el proceso se sientan más

tranquilos y vivan alertas ante cualquier situación.

Y si llegara a ocurrir puedan saber cómo deben proceder, a quién deben acudir y

cómo estar a salvo qué es lo más importante del proyecto salvaguardar la

integridad de la comunidad.

2.3 OBJETIVO GENERAL

Colaborar con la Municipalidad en la organización de la feria Comunal de

Gestión de Riesgo en la comunidad de Altos de Peralta en Grecia.

2.4 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

2.4.1 Coordinar con la Municipalidad y los dirigentes comunales la

participación de los representantes de Instituciones y la comunidad en los stands

y actividades de la feria.

2.4.2 Realizar la documentación requerida para invitar a la comunidad a la

feria y panfletos de información sobre temas de la gestión del riesgo.

2.4.3 Confeccionar bolsos con material de reciclaje (envases de tetrabrik)

para exhibirlos en la Feria Comunal, en el Stand de la UTN.

2.5 ACTIVIDADES

Para poder colaborar con la Municipalidad de Altos de Peralta en la realización

de la feria comunal se llevaron a cabo varias actividades que se detallan a

continuación:

● Realización de varios panfletos y brochures de información sobre temas

relacionados con la gestión del riesgo.

● Reuniones con el coordinador del proyecto para la revisión de los

panfletos y brochures.



● Contactos con los diferentes contactos para coordinar la feria Silvia de la

Municipalidad, Juan Carlos Romero, Iris y Enrique Ugalde vecinos y

dirigentes comunales del lugar.

● Se realizó e imprimió la invitación a la feria.

● Se visitó Altos de Peralta en dos oportunidades para poder entregar casa

por casa en las calles Valerio y Fonseca las invitaciones a los vecinos de

los lugares e invitarlos personalmente a la feria. Además de evacuar

algunas dudas sobre la misma.

● Recolección, limpieza y secado de envases de tetrabrik para poder tener

una demostración de cómo reutilizar en el stand de la UTN en la feria, el

cual se enfocó en la conservación del medio ambiente mediante la

reutilización, el reciclaje y los eco bloques.

● Preparación de los diferentes bolsos y un estuche de celular con envases

de tetrabrik.

● Colaboración con el montaje de los stands en la feria.

● Realización de una charla sobre RCP y cómo actuar ante una persona

con un paro cardiaco. Además de la explicación de la maniobra de

Heimlich.

● Participación activa en la feria.

● Reunión para preparar presentación de planes de Emergencia de calles

Peralta y Valerio.

● Realización de la presentación y actividad para los vecinos.

● Partición activa en la presentación de los planes de emergencia a los

vecinos.



2.6 METODOLOGÍA

La metodología utilizada fue el trabajo de campo, a través de visitas al sitio se

identificaron las necesidades primarias con relación al tema para el desarrollo

del mismo.

3. LOGROS ALCANZADOS:

Coordinación y promoción ejecutada para la feria de gestión de riesgo.

Se logró coordinar con la persona encargada de la feria en la Municipalidad las

diferentes actividades, los invitados y en general la logística que se iba a llevar a

cabo durante la feria.

Se realizaron invitaciones las cuales se repartieron en las calles Valerio y

Fonseca casa por casa logrando conversar con algunos vecinos que se

mostraban interesados en la actividad y hasta en apartar un espacio para ser

expositor de sus confecciones, cómo emprendedores.

Se brindó una capacitación a los vecinos que estuvieron interesados en

aprender qué hacer cuando alguien tiene un infarto, y cuando alguien está

ahogándose por una obstrucción de la vía aérea.

Se realizaron brochures con información de algunos temas importantes que

tuvieron relación con la feria, como lo fue el reciclaje, cómo actuar en caso de

infarto, los pasos a seguir para un buen RCP.

Se realizaron para el stand que nos correspondía a la Universidad bolsos de

envases de tetra Crick cuales llevaron su tiempo realizarlos, ya que llevan sus

etapas pero quedaron muy bonitos.

Ejecución de la feria comunal de gestión de riesgo.



El día de la feria se colaboró con los encargados para montar los stands en la

plaza de deportes, se fueron llevando a cabo todas las actividades que ya

estaban coordinadas y fueron dándose las personalidades del pueblo como el

alcalde de Grecia luego las presentaciones de los invitados como lo fueron los

bailes típicos, las artes marciales, la capacitación del RCP, los bomberos y la

fuerza pública.

Se dieron muchas vivencias muy bonitas que me ayudaron a crecer como

persona y que me ayudarán en mi vida como profesional.

Confección de materiales con información resumida de los planes comunales de

emergencia de Calle Valerio y Calle Fonseca.

Se llevaron a cabo los materiales para la presentación de los planes de

emergencia como lo fueron la presentación y las actividades lúdicas para facilitar

el aprendizaje y puesta en práctica de lo aprendido con ellos, también se

realizaron brochures con información resumida de los planes de emergencia

para transmitir la información de los mismos y que los vecinos tuvieran una

pequeña guía.

Aprendizajes

Juan José

● En mi opinión personal logré descubrir la importancia de conocer las

circunstancias del lugar donde se habita. Ser consciente de los posibles

peligros. El cómo evitarlos o reconocer las opciones más óptimas en caso

de una catástrofe.

● Saber reconocer cuando se vive en lugar de riesgo a nivel comunal y

posee un plan que involucre a todos los que habitan la cercanía, ya que

esto aumenta las posibilidades de que todos logren sobrevivir.



● Investigación sobre cómo elaborar y mantener un botiquín en casa para

estar preparados ante cualquier eventualidad.

● La importancia de contar con un botiquín tanto a nivel familiar como a

nivel comunal. Así se mantiene una prevención muy útil y aumentar las

probabilidades de atender cualquier tipo de eventualidad.

● El conocer a los vecinos y ser conscientes de los riesgos y alternativas de

ayuda, por medio de ferias de riesgo o actividades que permitan la

convivencia y brinden información sobre la situación de la comunidad.

● La importancia de tener una comunicación clara y abierta con los

organismos integrantes de la municipalidad, ya que por medio de ellos se

pueden generar espacios que faciliten la distribución de información en

cuanto a riesgos de la localidad así como opciones de mejora comunal.

● Generar un conocimiento básico de CPR, lo cual es de suma importancia

para una eventualidad de riesgo.

● La importancia de tener una buena relación y comunicación con los

vecinos de la comunidad, especialmente si se vive en una zona de riesgo,

ya que en este tipo de localidades la colaboración entre todos aumenta

las posibilidades de supervivencia.

● Conocimiento que permita identificar situaciones de riesgo, lo cual es de

suma importancia ya que permite alertar y prevenir una eventualidad

catástrofe que puede salvar muchas vidas en una comunidad.

Keilyn Cerdas Vargas

● Fue muy gratificante poder ser parte de un proyecto que permite la

interacción entre la población estudiantil de la universidad Técnica

Nacional y las comunidades, en donde muchas veces existe deficiencias



educativas con respecto a las vulnerabilidades y riesgos a los que se

encuentran expuestos.

● Es de suma importancia que exista una cultura de prevención en las

comunidades, sin embargo pudimos notar que la comunidad de Altos de

Peralta existe una gran deficiencia al respecto y cabe destacar que es una

problemática evidente en casi todo el país.

● Aprendí que el trabajo en equipo y una buena organización es

fundamental para obtener buenos resultados en el cumplimiento de los

objetivos.

● El observar cómo existen personas que realmente están para servirle a su

comunidad de corazón sin importar todos sus demás compromisos, todo

por un bien común, me hace reflexionar sobre la importancia de dar al

menos un granito de arena en proyectos sociales.

● A pesar de la gran importancia que tienen los Comités Comunales de

Emergencias en las comunidades, muchas veces los vecinos desconocen

sus funciones y que pueden ser de gran apoyo para los vecinos en

materia de prevención, control y protocolos de actuación en caso de

emergencias.

● La forma en se fueron organizando las actividades para que la feria, la

implementación de creatividad para las diferentes actividades fueran

llamativas para los vecinos de la comunidad, fue una experiencia nueva

para mí en lo personal.

Priscilla Soto Valverde

Acercamiento a los vecinos del lugar:

● Coordinación Silvia la encargada de la actividad por parte de la

Municipalidad de Grecia, y la logística de la misma.



● Coordinación con los vecinos del lugar para la logística de la repartición

de las invitaciones a la actividad.

● Repartiendo invitaciones para la feria.

● Coordinación con los vecinos para el día de la actividad.

● Coordinación con las personas que deseaban participar con stands y

ofrecer sus productos en la feria.

Desarrollo de Habilidades:

● Confección de los bolsos fabricados en materiales reciclables para

demostración en la feria de cómo podemos reutilizar.

● Desarrollo de las habilidades de trabajo en equipo, ya que en toda la

elaboración del trabajo se tuvo que trabajar en conjunto con los

compañeros.

● Desarrollo de la capacidad analítica en los temas tratados a lo largo del

trabajo, ya que si bien es cierto no es un tema con un enfoque hacia mi

carrera hasta cierto punto se liga y es importante poder ser analíticos y

tener un panorama más amplio.

● Fomento de la creatividad, ya que se tuvo que realizar afiches, panfletos,

brochures, entre otros con una herramienta nueva.

● Desarrollo de la investigación, debido a que hubieron temas tratados que

no se tenía el conocimiento a primera mano y esto llevó a iniciar la debida

investigación para conocer del mismo.

Roxana Víquez Rodríguez

Acercamiento a los vecinos del lugar:

● En la coordinación con los encargados de la comunidad para poder llevar

a cabo la repartición de las invitaciones.

● Repartiendo las invitaciones ya que las personas de la comunidad tenían

dudas de la actividad y se sentían interesados en ella.



● El día de la feria brindando información sobre los bolsos realizados ya que

las personas se sintieron atraídos por la técnica utilizada (reutilización de

envases de tetra brik)

● En el momento de llevar a cabo en la feria la explicación de la maniobra

de RCP y la maniobra de Heimlich a todos los vecinos del lugar que se

mostraron interesados en el tema.

● En la presentación del plan de emergencias en la Escuela José Manuel

Peralta Quesada a los vecinos de calle Fonseca y calle Valerio.

Desarrollo de Habilidades:

● En la confección de los bolsos que se presentaron en la feria como opción

de reutilización. Se mostró la creatividad que podemos llegar a mostrar en

una confección con algo que muchos consideran basura.

● Al llevar a cabo la charla de RCP y la maniobra Heimlich ante los vecinos

del lugar, ya que se desarrolla la técnica de la enseñanza hacia los demás

de nuestros conocimientos aprendidos.

● La habilidad del trabajo en equipo, ya que en grupo tuvimos que

desarrollar la mayoría de las actividades del TCU.

● Al realizar el trabajo escrito la de la redacción, ya que se requiere de

buena técnica de redacción y con cada trabajo se va desarrollando la

misma.

● Desarrollo de la capacidad de analizar: resultados, información,

instrucciones y poder con ellos dar resultados.

● Control: al llevar un conteo del tiempo por horas se desarrolló el control

sobre lo que hacemos y la distribución del tiempo y cómo lo controlamos.

● Del entendimiento al poder con las instrucciones dadas lograr los

objetivos que se trazaban en cada actividad.

Desarrollo de la empatía



● Al visitar la comunidad de cinchona y conocer todo lo que ellos pasaron

luego del desastre natural que vivieron. Las historias que se tejieron en

esa tragedia y cómo poco a poco solos tuvieron que renacer y empezar

de nuevo.

● Al escuchar en la explicación de la maniobra de RCP, a una madre de dos

niñas pequeñas, que su esposo acababa de fallecer de un paro cardiaco

ya que no le dieron a tiempo esos primeros auxilios que nosotros les

indicamos y que le pudieron salvar su vida.

● Leyendo los documentos que se nos asignaron sobre otros proyectos

anteriores donde se indican situaciones que pueblos han pasado o bien

son vulnerables a estas situaciones.



4. RECOMENDACIONES

Al Comité Comunal de Emergencias

● Mayor organización con la población, que las actividades programadas se

divulguen con más antelación y que se realice por canales de

comunicación más asertivos.

● Propiciar espacios para la presentación de los planes de emergencias.

● Concientizar a la población sobre la importancia de ser partícipes de las

diferentes actividades a realizar.

A la Municipalidad de Grecia

● Realizar diferentes canales de divulgación para los eventos, esto con el

fin de lograr que haya una mayor participación y aprovechamiento por

parte de la comunidad.

● Propiciar espacios para la presentación de los planes de emergencias.

● Brindar mayor información en la página de la Municipalidad de los

contactos del comité local de cada comunidad, esto con el fin de que la

población los tenga al alcance por una eventualidad.

Coordinación de TCU

● Dar más promoción al curso, ya que el estudiante no tiene información

sobre este tipo de proyectos y los escoge sin saber exactamente de qué

se tratan y cuáles son los objetivos, o bien no los escoge por

desconocimiento del mismo.



● Una mayor coordinación por parte de la Universidad con la Municipalidad,

para que haya un mayor aprovechamiento para ambas partes.

● Establecer con más antelación las posibles fechas de las actividades, esto

para un mejor aprovechamiento del tiempo.

Posibles actividades para próximos TCU

● Que en próximos TCU no se realicen capacitaciones con los vecinos ya

que hay poca participación, por lo que se recomienda repartir las

conclusiones de los trabajos o bien cualquier información que se desee

transmitir en documentos casa por casa o bien comunicados por redes

sociales.

● Exposición de temas importantes para la comunidad en las escuelas con

los alumnos del lugar en un espacio solicitado con antelación a la escuela

para que se aproveche su espacio para capacitarlos.

● Aprovechar reuniones comunales o eventos como desfiles para repartir

información sobre temas de prevención.



5. ANEXOS

Cronograma de actividades realizadas:

Inducción TCU Encargado Descripción Inicio Fin Horas

Inducción TCU Profesor

/Alumnos

- Exposición

de los

objetivos del

TCU.

- Comprensión

sobre

aspectos que

son necesarios

para el

desarrollo del

TCU.

- Mención de

las actividades

que se llevan a

cabo durante

el TCU.

18/5/19 de

8 AM

18/5/19 a

11:30 16.5

Realización de

lectura y resumen

sobre: Revista de

innovación

académica Yulok.

pág. 55 a 63.

Alumnos

Lectura y

análisis de la

revista,

realización del

resumen.

29/05/2019 02/06/2019 12.5

- Entrega de

resumen Revista

UTN sobre la

primera parte del

proyecto, con teoría

sobre gestión del

riesgo.- Actividades

de grupo.

Alumnos/Pr

ofesor

- Análisis de

las lecturas.-

Comprensión

de conceptos

elementales

que se

requieren para

la realización

de las

actividades del

TCU.

01/06/2019 01/06/2019 11.5



- Gira Educativa San

Rafael de Vara

Blanca,- Caminata

por el lugar

Alumnos/Pr

ofesor

-

Concientización

sobre lo

sucedido en el

lugar.- Caminata

y charla sobre el

lugar y los

cambios luego

del terremoto de

Cinchona con

respecto a lugar

y a los

pobladores.

29/06/2019 29/06/2019 20

- Lectura y entrega de

resúmenes de las

lecturas: Resultados

de la encuesta sobre

desastres IDESPO -

UNA; Apartado "Los

procesos de

socialización" del libro

Acción e Ideología de

Martín Baró (p.113 a

120); y por último, la

lectura de Méndez

(p.42 a 47, sin incluir

el apartado de

Escazú como

territorio).

Alumnos

Realización de

las lecturas,

análisis y

resúmenes

29/06/2019 29/06/2019 22.5

- Reunión de cada

grupo con el profesor

por subproyecto.

Alumnos/Pr

ofesor

- Explicación de

las dinámicas a

seguir en cada

grupo según el

tema escogido.

13/07/2019 13/07/2019 5

- Reunión grupal con

el profesor para

revisión de panfletos

y detalles de la feria.

Alumnos/Pr

ofesor

-Revisar los

panfletos,

indicar cómo se

hace una

infografía.

Además explicar

los pormenores

de la feria.

16/09/2019 16/09/2019

10

Infografías/Brochu

re Encargado Descripción Inicio Fin



Realización de

Material

Roxana,

Jaylin,

Priscilla,

Keylin, Juan

José

Búsqueda de

información,

realización de

los

resúmenes,

realización de

los brochure y

las infografías

16/08/2019 16/08/2019 90.9

Inicio del Proyecto Encargado Descripción Inicio Fin

Realización de

invitación Roxana

Confección de

la invitación

para la feria 4

versiones

28/9/19 28/9/19 6

Contacto con Silvia Priscilla Soto

Contactar a la

coordinadora en

la Municipalidad

y coordinar feria

30/09/2019 10/11/19 4

Contacto con Juan

Carlos Romero Priscilla Soto

Coordinación

para la feria 30/09/2019 10/11/19 3

Contacto con Enrique

Ugalde Priscilla Soto

Coordinación

para la feria 30/09/2019 10/11/19 15

Contacto con Iris Priscilla Soto Coordinación

para la feria 28/10/2019 5/11/19 1

impresión de

panfletos

Roxana,

Jaylin,

Priscilla,

Keylin, Juan

José

Acomodo,

impresión,

recorte de los

panfletos.

08/10/2019 10/10/19 3

Entrega de

invitaciones en Altos

de Peralta

Roxana,

Jaylin,

Priscilla,

Keylin, Juan

José

Entrega casa

por casa de la

invitación en el

pueblo.

12/10/2019 12/10/2019 20

Entrega de

invitaciones en Altos

de Peralta

Roxana,

Jaylin,

Priscilla,

Keylin, Juan

José

Entrega casa

por casa de la

invitación en el

pueblo.

26/10/2019 26/10/2019 20

Planificación del

Proyecto



Reunión grupal

Roxana,

Jaylin,

Priscilla,

Keylin, Juan

José

Coordinación

para la feria,

modificación

de los

brochures

para,

actualización

del

cronograma de

actividades

27/07/2019 27/07/2019 15

Reunión grupal

Roxana,

Jaylin,

Priscilla,

Keylin, Juan

José

Coordinación

para la feria,

modificación

de los

brochures

para,

actualización

del

cronograma de

actividades

10/08/2019 10/08/2019 15

Reunión grupal

Roxana,

Jaylin,

Priscilla,

Keylin, Juan

José

Coordinación

para la feria,

modificación

de los

brochures

para,

actualización

del

cronograma de

actividades

24/8/2019 24/8/2019 15

Reunión grupal

Roxana,

Jaylin,

Priscilla,

Keylin, Juan

José

Coordinación

para la feria,

modificación

de los

brochures

para,

actualización

del

cronograma de

actividades

14/09/19 14/09/2019 15



Reunión grupal

Roxana,

Jaylin,

Priscilla,

Keylin, Juan

José

Coordinación

para la feria,

modificación

de los

brochures

para,

actualización

del

cronograma de

actividades

28/09/2019 28/09/2019 15

Reunión grupal

Roxana,

Jaylin,

Priscilla,

Keylin, Juan

José

Coordinación

para la feria,

modificación

de los

brochures

para,

actualización

del

cronograma de

actividades

19/10/2019 19/10/2019 15

Reunión grupal

Roxana,

Jaylin,

Priscilla,

Keylin, Juan

José

Coordinación

para la feria,

modificación

de los

brochures

para,

actualización

del

cronograma de

actividades

2/11/2019 2/11/2019 15

Preparación del taller

sobre primeros

auxilios y RCP.

Roxana,

Keilyn

Coordinación

para la feria,

estandarizació

n de los

brochures

para,

actualización

del

cronograma de

actividades

6/11/2019 8/11/2019 10



Realización bolso 1

con cajas de leche

Roxana,

Jaylin,

Priscilla,

Keylin, Juan

José

Conseguir

cajas de

leches,

limpieza de las

cajas de leche,

corte de las

cajas de leche,

recorte de

papel y

pegarlo al

bolso,

decoración

final y secado 15/10/2019 8/11/2019 40


con cajas de leche

Roxana,

Jaylin,

Priscilla,

Keylin, Juan

José

Conseguir

cajas de

leches,

limpieza de las

cajas de leche,

corte de las

cajas de leche,

recorte de tela

y pegarla al

bolso,

decoración

final y secado 15/10/2019 8/11/2019 40


con cajas de leche

Roxana,

Jaylin,

Priscilla,

Keylin, Juan

José

Conseguir

cajas de

leches,

limpieza de las

cajas de leche,

corte de las

cajas de leche,

recorte de tela

y pegarla al

bolso,

decoración

final y secado 15/10/2019 8/11/2019 40




con cajas de leche

Roxana,

Jaylin,

Priscilla,

Keylin, Juan

José

Conseguir

cajas de

leches,

limpieza de las

cajas de leche,

corte de las

cajas de leche,

recorte de tela

y pegarla al

bolso,

decoración

final y secado 15/10/2019 8/11/2019 40


con cajas de leche

Roxana,

Jaylin,

Priscilla,

Keylin, Juan

José

Conseguir

cajas de

leches,

limpieza de las

cajas de leche,

corte de las

cajas de leche,

recorte de tela

y pegarla al

bolso,

decoración

final y secado 15/10/2019 8/11/2019 40


estuche de celular

con cajas de leche

Roxana,

Jaylin,

Priscilla,

Keylin, Juan

José

Conseguir

cajas de

leches,

limpieza de las

cajas de leche,

corte de las

cajas de leche,

recorte de tela

y pegarla al

bolso,

decoración

final y secado 15/10/2019 8/11/2019 40


con cajas de leche

Roxana,

Jaylin,

Priscilla,

Keylin, Juan

José

Conseguir

cajas de

leches,

limpieza de las

cajas de leche,

corte de las 15/10/2019 8/11/2019 40



cajas de leche,

recorte de tela

y pegarla al

bolso,

decoración

final y secado

Participación en la

Feria en Altos de

Peralta

Roxana,

Jaylin,

Priscilla,

Keylin, Juan

José

Participación

en la feria 10/11/2019 10/11/2019 25

Reunión grupal

Roxana,

Jaylin,

Priscilla,

Keylin, Juan

José

Planeación de

la

presentación

del plan de

emergencias 6/12/2019 6/12/2019 15

Realización de los

brochures para

presentación de

planes de

emergencia

Roxana,

Jaylin,

Priscilla,

Keylin, Juan

José

Realización de

brochures

versión 1 y 2

de ambos uno

por cada calle. 4/12/2019 6/12/2019 30

Realización de

presentación y

actividad

Roxana,

Jaylin,

Priscilla,

Keylin, Juan

José

Presentación

power point

para los

vecinos y

actividad 4/12/19 6/12/2019 30

Participación en la

presentación para

los vecinos de los

planes de

emergencia

Roxana,

Jailyn,

Priscilla,

Keylin, Juan

José

Presentación

del plan de

emergencias

en la Escuela

José Manuel

Peralta

Quesada a los 7/12/2019 7/12/2019 15



vecinos de

calle Fonseca

y calle Valerio

TOTAL 770.9

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