Universidad nacional experimental los llanos occidentales Ezequiel Zamora
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Universidad nacional experimental los llanos occidentales Ezequiel Zamora Bachiller:Kiel Vanessa CamachoC.I: 20.409.639Seccin: M-2Prof. Alcides Rivero.Administracin LA ADOLESCIENCIA Barinas, Julio De 2011La adolescencia La adolescencia implica cambios fsicos y emocionales para los propios adolescentes y tambin cambios en la organizacin y relaciones familiares. Hay distintas etapas en la adolescencia y cada una trae consigo sus peculiaridades particulares.
Etapas de la adolescencia
La pre-adolescencia: desde las 8 hasta las 11 aosCambios Fsicos: Crecimiento desigual de huesos, msculos y rganos puede dar una apariencia algo torpe.Fase cognitiva: Pensamientos lgicos y tendencia a despreciar pensamientos imaginativos de la infancia.Desarrollo moral: Egocntrico en general, aunque ya tiene conciencia. Comprende los conceptos lo que es justo y la negociacinConcepto de si mismo: En gran medida influido por las relaciones con los miembros de su familia, profesores y cada vez ms, por sus compaerosCaractersticas psicolgicos: Mayor afn de hacer planes y cumplir con objetivos. Tendencia a ser desorganizados. Relaciones con padres: Relacin de afecto y dependencia de ambos padres. Deseo de participar ms en decisiones que les afecta. Relaciones con compaeros : En esta etapa se forman pandillas de amigos que pueden excluir a otros nios.
Segunda etapa de la adolescencia: desde las 11 hasta las 15 aosCambios fsicos : Aumento de apetito en pocas de crecimiento. Necesitan dormir ms. Desarrollo de los rganos sexuales, cambios en la voz, posible olor corporal. Fase cognitiva : Desarrollo de nuevas capacidades para ver las cosas en trminos relativos y abstractos y para pensar. Desarrollo moral : Aunque entienden los conceptos relacionados con el orden social, a esta edad suelen cuestionar ciertos principios sociales, morales y/o ticos, a veces sobre todo los que tienen los padres. Concepto de si mismo :Preocupacin con problemas de peso, piel, altura y el aspecto fsico en general. Caractersticas psicolgicos: Atencin centrado en si mismo. Preocupacin por la opinin de otros.Necesitan ms intimidad en el hogar. Tendencia a olvidar todo. Relaciones con padres : Suele ser la etapa de mayor conflicto con los padres mientras buscan una identidad propia dentro de la familia ms all que la del nio o la nia de antes. Relaciones con compaeros : Los cambios de la pubertad y cmo reaccionan los compaeros pueden condicionar las amistades. Se despierta el deseo sexual y algunos empiezan ya a formar parejas.
Tercera etapa de la adolescencia: desde las 15 hasta las 18 aosCambios fsicos: Mayor homogeneidad entre sus compaeros porque la mayora ya ha pasado por la pubertad y durante esta etapa llegan a su altura y peso de adulto. Fase cognitiva: Mayor capacidad para pensar de forma abstracta e hipottica sobre el presente y el futuro. Desarrollo moral: Como el desarrollo emocional y el desarrollo cognitivo no van al mismo paso, es posible que los mismos adolescentes que reivindican ciertos valores, los violan a la vez. Concepto de si mismo: Experimentan con distintos aspectos, papeles, valores, amigos, aficiones.... Nias con problemas de peso pueden tener tendencia a la depresin. Caractersticas psicolgicos: Cierta vulnerabilidad ante posibles preocupaciones, depresiones y trastornos como la anorexia. Relaciones con padres: Conforme se van avanzando por esta ltima etapa de la adolescencia, suele haber menos conflictos entre hijos y padres y mayor respeto porque los hijos ya pueden ver sus padres como individuos y comprender que sus opiniones se basan en ciertos valores y esto produce una mejora en las relaciones familiares. Relaciones con compaeros :Las amistades entre chicos y chicas empiezan a ser ms frecuentes y la influencia de los amigos sigue siendo clave en el desarrollo personal de una identidad propia.
La adolescencia y su importancia en la vida
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