UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE...

Plan de trabajo de la asignatura _nxxx_______________

Licenciatura en Derecho

(Nombre del Profesor)

1

PLAN DE TRABAJO DE LA ASIGNATURA SOCIOLOGÍA Y DERECHO

Objetivo general de la

asignatura:

Conocerás el carácter científico de la Sociología, su método, objeto y funciones

aplicadas al derecho, estudiando el pensamiento de sus principales clásicos que le

permita valorar su utilidad en el derecho. Periodo lectivo 2015-2

Nombre del profesor Jesús H. Rodríguez Tinajero Semestre 1º.

DATOS DE CONTACTO Y HORARIOS

Teléfonos SUAyED 56.23.16.17 56.23.15.71

Teléfono particular o celular 55 30 35 90 89

Correo electrónico [email protected]

Asesoría en salón

Horario: Grupo 9102: Viernes de

17:00 a 19:00 hrs. Grupo 9104: Viernes de 19:00 a

21:00 hrs.

Para ingresar a esta asignatura en SAE: 1) Solicita la contraseña de la materia a tu profesor. 2) Ingresa a www.ceted.acatlan.unam.mx/sae 3) Escribe tu usuario: número de cuenta (9 dígitos, sin guión, si te hacen

falta números, agrega cero(s) al inicio) 4) Escribe tu contraseña personal: fecha de nacimiento (4 dígitos del

año, seguido con 2 del mes y 2 del día: yyyymmdd)

5) Ingresa a SAE, da clic en el nombre de la materia 6) Escribe la contraseña de materia

En los ingresos posteriores, sólo se te pedirá tu usuario y tu contraseña

personal

Asesoría en cubículo

Horario: Grupo 9102: martes de

17:00 a 19:00 hrs. Grupo 9104: jueves de 17 a 19 hrs.

SAE

( X ) Recurso ( ) Sustitución ( ) Distancia

Jesús H Rodríguez Tinajero

mailto:[email protected]

http://www.ceted.acatlan.unam.mx/sae




2

ACREDITACION DE LA ASIGNATURA

EVALUACIÓN PARCIAL

Unidad

(es)* Actividades de evaluación Puntos

Fecha de

aplicación

o entrega

Fecha de

retroalimentación

Instrucciones para realizar

la actividad

1, 2, 3 y

4 Criterio 1. Resolver y

entregar por escrito al

asesor las “estrategias de

aprendizaje” indicadas en

la guía de estudio

10 20 de

marzo de

2015

27 de marzo de

2015 1. Consulta la guía de estudio de la asignatura Sociología y

derecho: identifica y distingue entre actividades de

aprendizaje, estrategias de aprendizaje y actividades de

autoevaluación. 2. Resuelve lo correspondiente al concepto “estrategias de

aprendizaje” indicadas en cada una de las primeras cuatro

unidades temáticas del programa de asignatura. 3. Entrega por escrito directamente al asesor el compendio

de las estrategias de aprendizaje resueltas correspondiente

a las unidades solicitadas. 1, 2, 3 y

4

Criterio 2. Resolver y subir

a la plataforma SAE las

“actividades de

aprendizaje” y las

“actividades de

autoevaluación” indicadas

en la guía de estudio

10

Quincenal Quincenal

1. Consulta el plan de trabajo y la guía de estudio de la

asignatura Sociología y derecho 2. Resuelve y, conforme a lo calendarizado en la plataforma

SAE, sube a la plataforma lo correspondiente al concepto

“actividades de aprendizaje” y al concepto “actividades de

autoevaluación” indicadas en cada una de las primeras

cuatro unidades temáticas del programa de asignatura.

1, 2, 3 y

4

Criterio 3. Examen escrito

10

20 de

marzo de

2015

27 de marzo de

2015 Sustenta el examen escrito respondiendo las preguntas que

se formularán conforme a las primaras cuatro unidades

temáticas del programa de asignatura.

5, 6 y 7 Criterio 1. Resolver y

entregar por escrito al

asesor las “estrategias de

aprendizaje” indicadas en

la guía de estudio.

10 08 de mayo

de 2015 22 de mayo de

2015 1. Consulta la guía de estudio de la asignatura Sociología y

derecho: identifica y distingue entre actividades de

aprendizaje, estrategias de aprendizaje y actividades de

autoevaluación. 2. Resuelve lo correspondiente al concepto “estrategias de

aprendizaje” indicadas en cada una de las primeras cuatro




3

unidades temáticas del programa de asignatura. 3. Entrega por escrito directamente al asesor el compendio

de las estrategias de aprendizaje resueltas correspondiente

a las unidades solicitadas. 5, 6 y 7 Criterio 2. Resolver y subir

a la plataforma SAE las

“actividades de

aprendizaje” y las

“actividades de

autoevaluación” indicadas


5 Quincenal Quincenal 1. Consulta el plan de trabajo y la guía de estudio de la

asignatura Sociología y derecho 2. Resuelve y, conforme a lo calendarizado en la plataforma

SAE, sube a la plataforma lo correspondiente al concepto

“actividades de aprendizaje” y al concepto “actividades de

autoevaluación” indicadas en cada una de las últimas tres

unidades temáticas del programa de asignatura.

5, 6 y 7 Criterio 3. Examen escrito

5 08 de mayo de 2015

22 de mayo de

2015 Sustenta el examen escrito respondiendo las preguntas que

se formularán conforme a las últimas tres unidades

temáticas del programa de asignatura.

Total Parcial 50 pts.

EVALUACIÓN FINAL

Evaluación objetiva por

Moodle

50

Consulta el calendario de

exámenes al final del semestre

Calificación final 100




4

FORMA GENERAL DE TRABAJO

Trabajo individual y en equipo: 1. Realizar tarea de bùsqueda, recopilación y organización de las fuentes de consulta bàsica obligatoria indicadas en

cada una de las unidades temàticas del programa de asignatura. Esta primera actividad podrà llevarse al cabo formando equipos de trabajo. 2. Realizar la

lectura de las fuentes bàsicas de consulta obligatirìas indicadas para efectos de resolución y entrega (ya sea de manera directa o mediante el ingreso a la

plataforma SAE), tanto de las estrategias de aprendizaje como de las actividades de aprendizaje y actividades de autoevaluación. Esta segunda actividad se

realizará estrictamente de manera individual.

Entrega de trabajos y/o aplicación de exámenes: Las actividades SAE se enviarán electrónicamente por la plataforma de manera quinquenal. El

compendio de las actividades de aprendizaje y la actividad de autoevaluación se entregará directamente al asesor. Dichas entregas se dividirá en dos

parcialidades: la primera incluirá las cuatro primeras unidades descritas en el programa de asignatura y la segunda las tres unidades restantes de acuerdo

a la calendarización indicada en el plan de trabajo. Aunado a lo anterior, se efectuarán dos exámenes parciales, incluyendo todos y cada uno de los

temas planteados en el programa de asignatura. El primer examen incluirá las primeras cuatro unidades y el segundo las tres unidades restantes de

acuerdo a la calendarización indicada en el plan de trabajo.

Penalización por entrega tardía: La entrega del compendio podrá ser aceptada extemporáneamente, aplicando una penalización del 50% de su valor en

la evaluación

Comunicación con alumnos: El asesor se mantendrá comunicado con los alumnos vía asesoría presencial, en cubículo o en salón los días convenidos.

Además, vía telefónica, vía correo electrónico y vía plataforma SAE. Las calificaciones parciales y finales se darán a conocer personalmente al alumno ya

sea en el día de asesoría presencial y/o, a solicitud del alumno, vía correo electrónico.

Política contra el plagio: Todo trabajo escrito debe ser consecuencia de una lectura cuidadosa del material provisto, de una

investigación complementaria y debe ser original. A este respecto, deben notar que el plagio es una ofensa académica grave y

los estudiantes que lo cometan serán sancionados dependiendo de la extensión de la falta. El plagio es una forma de

deshonestidad que ocurre cuando una persona pasa como propio el trabajo de alguien más. Esto varía desde no citar a un

autor (persona o institución) cuyas ideas se incorporaron al trabajo, o bien copiar y pegar párrafos sacados de libros, artículos




5

o páginas diversas en la Web, hasta la descarga o copia de escritos enteros. Las sanciones pueden variar desde la calificación

de cero en la actividad en la que fue sorprendido el plagio hasta reprobar el curso completo e incluso el alumno que cometa

esta falta podría ser sujeto de proceso en la oficina de Asuntos Jurídicos de Acatlán.

Redondeo de calificaciones finales: La calificación igual o menor a 5.9 es reprobatoria, a partir de 6.6, las fracciones superiores a seis décimas

podrán subir a la unidad inmediata superior en la calificación final

Recomendaciones generales:

Visite el CID de la FES Acatlàn, ubique la existencia del material bibliográfico que se recomienda.

Entre al sitio SAE en el se ofrece la consulta de material bibliográfico en o ligas donde puede obtenerlo.

Revise cada semana el sito SAE de la materia, lea cuidadosamente el tema propuesto, subraye las ideas principales,

identifique las palabras que no comprenda y escriba las dudas que tenga o aportaciones en asesoría presencial para

retroalimentación que aun que no es obligatoria la asistencia se recomienda presentarse pero exclusivamente si se

estudio el tema propuesto. Inútil presentarse si no lee previamente el tema propuesto.

Jesús H. Rodríguez Tinajero

ORIENTACIONES PARA EL ESTUDIO




6

UNIDAD 1

La Sociología y su método de estudio

Fuentes de consulta básica-obligatoria por unidad temática

Temas que se abordan en la lectura Orientaciones para el estudio

Ginner, Salvador. (2000): Sociología, Barcelona:

Península. pp. 9-33.

1.1 Carácter científico de la

Sociología.

Consulta las páginas 15 a 17 de la Guía de estudio de esta

asignatura. Como apoyo, consulta la GEAA de los profesores Adriana

Emir Martínez Peña y Jesús H. Rodríguez Tinajero en los

temas relativos a esta unidad.

Chinoy, Ely. (1992), La Sociedad. Una introducción a

la Sociología, México: FCE. 19-33.

1.1 Conceptos fundamentales. Consulta las páginas 15 a 17 de la Guía de estudio de esta



temas relativos a esta unidad

López Durán Rosalío. (2008), Sociología general y

jurídica, México: iure. pp.155-210

1.2 Diversos métodos de estudio de la

Sociología. 1.3 El objeto de la Sociología. 1.4 La relación de la Sociología con

otras disciplinas del conocimiento. 1.5 La Sociología jurídica.





Rodríguez Lapuente,Manuel(1998).Sociología del

derecho. México: Porrúa. pp. 1-15

1.5 La Sociología jurídica 1.6 Las aplicaciones de la Sociología

jurídica. 1.7 Importancia de la Sociología del

derecho.





UNIDAD 2

AAuuttoorreess cclláássiiccooss ddee llaa ssoocciioollooggííaa yy ssuuss ccoonnttrriibbuucciioonneess




7



Timasheff, Nicholas. (1986). La Teoría Sociológica.

México: FCE. pp. 136-139.

Métodos y aportaciones de: 2.1 Gabriel Tarde. 2.6 Robert King Merton.

Consulta las páginas 18-20 de la Guía de estudio de esta




Ritzer, George (1995). Teoría sociológica clásica. (3ª

ed.). México: McGraw Hill. pp. 110-139; 184-221; 224-

262; 264-316; 528-556.

Métodos y aportaciones de: 2.2 Augusto Comte. 2.3 Emilio Durkheim. 2.4 Carlos Marx. 2.5 Max Weber 2.7 Talcott Parsons.





UNIDAD 3

CCoonncceeppttooss ffuunnddaammeennttaalleess yy eessttrruuccttuurraa ddee llaa ssoocciieeddaadd




jurídica, México: iure. pp. 96-124. 3.1 Estructura social, teorías y

tendencias actuales. 3.1.1 Materialismo histórico. 3.1.2 Estructuralismo y funcionalismo. 3.2 Estructuras de la sociedad, el

individuo, análisis y reflexiones. 3.2.1 Instituciones económicas. 3.2.2 Instituciones políticas. 3.2.3 Familia y parentesco


asignatura.


jurídica, México: iure. pp. 85-89.

3.2.4 Estratificación y las clases

sociales. Consulta las páginas 21-23 de la Guía de estudio de esta

asignatura.




8

UNIDAD 4

EEll ccoonnttrrooll ssoocciiaall yy llaa uuttiilliiddaadd ddeell ddeerreecchhoo



López Durán, Rosalío. (2008). Sociología general y

jurídica. México: iure. pp. 155-183.

4.1 El control social. 4.2 La conducta. 4.3.4 Funciones del derecho

pluralismo jurídico 4.3.6 Eficacia del derecho. 4.3.6 Tendencias actuales entre la

Sociología y el derecho


asignatura.

Giddens, Anthony. (2005). Sociología. Madrid: Alianza

editorial. pp. 83-118

4.3 La sociedad pluralismo. 4.3.1 Globalización. 4.3.2 Análisis de las definiciones.


asignatura.

UNIDAD 5

TTrraattaaddiissttaass ccoonntteemmppoorráánneeooss ddee llaa ssoocciioollooggííaa yy llaa uuttiilliiddaadd eenn eell ddeerreecchhoo



Habermas, Jürgen. (2008). Factividad y válidez sobre el

Derecho y el Estado democrático deDerecho en términos de la teoría del discurso. (5ª ed.). Madrid: Trotta. pp. 63-146.

5.1 Jurgen Habermas, análisis y

contribución a la ciencia del Derecho.


asignatura.

Luhmann, Niklas. (2002). El Derecho de la sociedad.

Traducción de Javier Torres Nafarrate, México: Universidad Iberoamericana.

pp. 61-92 y 625-664

5.2 Niklas Luhmann, análisis y



asignatura.

Wallerstein, Immanuel. (2007). Abrir las ciencias 5.3 Immanuel Wallerstein, análisis y Consulta las páginas 27-29 de la Guía de estudio de esta




9

sociales. Informe de la Comisión Gulbenkian para la

Reestructuración de las Ciencias Sociales.

México:Siglo XXI. pp. 76-114.

contribución a la ciencia del Derecho asignatura.

Giddens, Anthony. (2000). La tercera vía. La renovación de la socialdemocracia. México: Taurus. pp. 93-183.

5.4 Anthony Giddens, análisis y



asignatura.

Correas, Oscar. (1999). Introducción a la Sociología jurídica, México: Fontamara. pp. 29-50.

5.5 La Sociología jurídica 5.6 Análisis de la importancia y

contribución al derecho.


asignatura.

UNIDAD 6

LLaa ssoocciioollooggííaa jjuurrííddiiccaa




jurídica, México: iure editores, pp. 265-327.

6.1 Concepto y campo de

conocimiento. 6.2 Diferentes acepciones de la

Sociología jurídica. 6.3 Aportaciones recientes aplicables

al derecho. 6.4 Tendencias actuales del contenido

de la Sociología jurídica. 6.5 Diferentes tratadistas respecto a la

Sociología jurídica. 6.6 Importancia en el conocimiento del

derecho.





Márquez Piñero, Rafael. (2006). Sociología jurídica,

México: Trillas. pp. 67-87. 6.8 Tendencias actuales de la

Sociología jurídica.








10

Lamnek, Siegfried. (1986). Teorías de la criminalidad.

México: Siglo XXI editores. pp. 14- 23 6.9 Sociología criminal. 6.10 Introducción a la política

criminal.





UNIDAD 7

TTeennddeenncciiaass aaccttuuaalleess ddee llaa ssoocciioollooggííaa yy eell ddeerreecchhoo



Ritzer, George. (1995). Teoría sociológica

contemporánea. México: McGraw-Hill. Pp. 523-584. 7.1 Tendencias actuales de la

Sociología


asignatura.

852 Giddens, Anthony. (2008). Sociología. España:

Alianza. pp. 842-852. 7.3 Tratadistas contemporáneos de la

Sociología. Consulta las páginas 33-35 de la Guía de estudio de esta

asignatura.

De Sousa Santos, Boaventura. (2009). Sociología jurídica crítica, Bogota: Trotta/ILSA. pp. 27-128.

7.2 Nuevos postulados y contribución

en el orden jurídico. Consulta las páginas 33-35 de la Guía de estudio de esta

asignatura.

REFERENCIAS COMPLEMENTARIAS

Fucito, Felipe. (2003) Sociología del Derecho. Argentina: Universidad

Gelles, Richard J. y Levine. (2000). Sociología. México: Mc Graw-Hill. PP. 43-80

Gerth, Hans y C. Wright Mills. (1971). Carácter y Estructura social, Buenos Aires: Paidós pp. 167-223.

Moreno Collado, Jorge. (2003). “La sociología jurídica y política en Luis Recaséns Siches”, en el pensamiento filosófico–jurídico y político en Luis Recaséns

Siches. México: Porrúa-Facultad De Derecho/UNAM.




11

Recasens Siches, Luis. ( 1986). Tratado general de sociología. México: Porrúa. pp. 578-618

Shelldon S., Wolin. (2001). Política y perspectiva. Continuidad y cambio social en el pensamiento político occidental. Buenos Aires: Amorrortu Editores.

Timasheff, Nicholas. (1986). La Teoría sociológica. México: FCE

No intente obtener cuestionarios o guías que no sean proporcionadas por el asesor, planee su estudio, disfrute del tema, si

quiere ejercer la profesión llevando la defensa de una persona debe dominar este tema, no se angustie si no entiende para eso

estamos los asesores para apoyarlos, orientarlos y prepararlos, no sea un espectador participe de esta formidable asignatura.

CALENDARIO

(Todos los semestres tienen 16 semanas efectivas)

Sesión/

Semana Semana (fecha) Unidad Actividades

1 Del 26 al 30 de enero

del 2015 1 Resolver para efectos de entrega por escrito las actividades de aprendizaje

y el ejercicio de autoevaluación correspondientes a esta unidad indicadas

en la guía de estudio.

2 Del 02 al 06 de febrero

de 2015 1 Resolver y subir a la plataforma las estrategias de aprendizaje indicadas en







de 2015 2 Resolver y subir a la plataforma las estrategias de aprendizaje indicadas en


5 Del 23 al 27 de febrero 3 Resolver para efectos de entrega por escrito las actividades de aprendizaje




12

del 2015 y el ejercicio de autoevaluación correspondientes a esta unidad indicadas


6

Del 02 al 06 de marzo

del 2015

3

Resolver y subir a la plataforma las estrategias de aprendizaje indicadas en


7 Del 09 al 13 de marzo




8

Del 16 al 20 de marzo

del 2015 4 Resolver y subir a la plataforma las estrategias de aprendizaje indicadas en

la guía de estudio. Entrega por escrito las estrategias de actividades y del ejercicio de

autoevaluación resueltos. Primer examen parcial

9 Del 23 al 27 de marzo

del 2015 1-4 Repaso

10 Del 06 al 10 de abril del

2015 5 Resolver para efectos de entrega por escrito las actividades de aprendizaje



11

Del 13 al 17 de abril del

2015 5 Resolver y subir a la plataforma las estrategias de aprendizaje indicadas en


12 Del 20 al 24 de abril del

2015 6 Resolver para efectos de entrega por escrito las actividades de aprendizaje



13 Del 27 de abril al 01 de

mayo abril del 2015 6 Resolver y subir a la plataforma las estrategias de aprendizaje indicadas en

la guía de estudio. Asueto académico

14 Del 04 al 08 de mayo



en la guía de estudio. Segundo examen parcial

15 Del 11 al 15 de mayo

del 2015 7

Resolver y subir a la plataforma las estrategias de aprendizaje indicadas en


16 Del 18 al 22 de mayo de

2015 5,6,7 Repaso




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