UNIVERSIDAD ESPECIALIZADA DE LAS AMÉRICAS UDELAS · La Universidad Especializada de las Américas...

UNIVERSIDAD ESPECIALIZADA DE LAS AMÉRICAS

UDELAS

COMPENDIO ESTADÍSTICO

“1998-2010”

AUTORIDADES UNIVERSITARIAS

DOCTORA

BERTA TORRIJOS DE AROSEMENA

RECTORA

DOCTOR

JUAN BOSCO BERNAL

VICERRECTOR

MAGISTER

ZONIA DE SMITH

DIRECTORA DE PLANIFICACIÓN UNIVERSITARIA

LICENCIADO

RAFAEL PINZÓN G.

UNIDAD DE ESTADÍSTICA

CIUDAD DE PANAMÁ

SEPTIEMBRE DE 2011

ÍNDICE GENERAL Presentación…………………………………………………………… i Ïndice General…………………………………………………………. ii Ïndice de cuadros………………………………………………………. iii Ïndice de gráficas………………………………………………………. Iv Introducción……………………………………………………………… v ANÁLISIS ESTADÍSTICO: 1. Oferta Académica……………………………………………………… 2. Evolución de la matrícula……………………………………………… 3. Características o variables de la matrícula………………………….

1.1 Matrícula según el sexo……………………………………………. 1.2 Matrícula según el turno…………………………………………… 1.3 Matrícula según la Sede y Extensiones Universitarias………. 1.4 Matrícula según el Nivel Académico……………………………..

4. Graduados…………………………………………………………………….. 5. Diplomados……………………………………………………………………. 6. Personal docente……………………………………………………………… 7. Personal Administrativo ………………………………………………………. 8. Servicios en las Clínicas Interdisciplinarias…………………………………. 9. Investigaciones…………………………………………………………………. 10. Presupuesto……………………………………………………………………. INDICADORES: Datos Estadísticos. Gráficas Estadísticas.

ÍNDICE DE CUADROS

1. Matrícula en UDELAS por nivel académico según la oferta académica: Año: 1998.

2. Número de ofertas académicas según el nivel académico a nivel nacional. Año : 2010.

3. Matrícula en UDELAS en la sede y extensiones universitarias. Años: 2008-2009-2010.

4. Graduados en UDELAS por nivel académico. A nivel nacional.

Período 2000-2010.

5. Administrativos en UDELAS a nivel nacional. Período 2008-2010. 6. Pacientes atendidos en las clínicas interdisciplinarias de UDELAS

Años: 2007-2008-2009-2010.

ÍNDICE DE GRÁFICAS

1. Ïndice de crecimiento de las ofertas académicas de UDELAS. Período 1998-2010.

2. Matrícula en UDELAS en la Sede y Extensiones Universitarias

Período 1998-2010.

3. Matrícula según el sexo. Años 2008-2009-2010. 4. Matrícula según el turno. Años: 2008-2009-2010. 5. Matrícula comparativa en la sede con la matrícula total de las

extensiones universitarias. Años: 2009-2010. 6. Matrícula en UDELAS por sede y extensiones universitarias.

Período 2008-2010.

7. Matrícula en UDELAS, según el nivel académico. Años: 2008-2009-2010.

8. Graduados en la sede y extensiones universitarias. Período 2000-

2010. 9. Graduados en UDELAS según el nivel académico. A nivel nacional

Período 2000-2010.

10. Participantes en el Programa de Diplomados acumulados por año. Período 200-2010.

11. Docentes en la sede y extensiones universitarias. Período 1998-

2010. 12. Docentes según la sede y extensiones universitarias.

Período: 1998-2010. 13. Pacientes atendidos en las Clínicas interdisciplinarias de UDELAS.

Años: 2007-2008-2009-2010.

14. Investigaciones en ejecución, según área de investigación. Años 2010-2011.

15. Docentes investigadores según el sexo. Año: 2010. 16. Presupuesto de UDELAS, total, funcionamiento e inversiones.

Período: 2004-2010.

17. Graduados en UDELAS acumulado por año. Período 2000-2010. 18. Matrícula en UDELAS según sede y extensión universitaria.

Período 1998-2010.

19. Participantes en el Programa de Diplomados acumulado por año. Período 2002-2010.

PRESENTACIÓN

La Universidad Especializada de las Américas (UDELAS), consciente de los retos que debe enfrentar y asumir en el siglo XXI; y convencida de las necesidades de una dirección eficaz, eficiente, transparente y con misión de futuro, ofrece al público en general el documento “Compendio Estadístico 1998-2010”. El documento recoge los aspectos fundamentales de la vida universitaria en datos estadísticos, como también la de gestión institucional. Representa el esfuerzo encaminado a presentar información y datos relacionados con la población estudiantil, docentes, egresados, programas de educación continua, de investigación e innovación y servicios que brinda la universidad. El Compendio Estadístico 1998-2010 permitirá la toma de decisiones en los distintos niveles y estamentos orientados a profundizar el proceso de evaluación de programas e institucionalidad de la universidad.

INTRODUCCIÓN

La Universidad Especializada de las Américas (UDELAS), fue fundada mediante la Ley No.40 del 18 de noviembre de 1997 como un centro de educación superior especializado en la formación de recursos humanos para atender problemas de la educación especial y social. UDELAS ha tenido una evolución relevante en sus 13 años de existencia, ha aumentado y diversificado su oferta académica de una forma impactante. Así tenemos que en el año 1998 contaba con nueve (9) carreras y en el año 2010 aumentó a 35 carreras; correspondiente al nivel de pregrado y grado, que abarcan áreas de la salud, de rehabilitación y de la educación social y especial. A lo anterior, complementamos el avance significativo en los programas de postgrados, maestrías y doctorado. También es importante señalar el avance en el programa de educación continua, a través del Programa de Diplomados, el cual se inició 2002 con 298 estudiantes y al año 2010, existe un total de 7,395 personas que lograron capacitarse y actualizarse profesionalmente con los diversos cursos dictados en este Programa. La matrícula en sus inicios (Año 1998) fue de 1,019 estudiantes, que en su gran mayoría eran de nivel técnico, principalmente en las carreras académicas de Docente Integral, Estimulación Temprana y Orientación Familiar y de Inadaptados Sociales e Infractores. Al I semestre de 2010 la matrícula asciende a 6,346 estudiantes en los niveles de grado y postgrados; incremento explicado por el considerable aumento en la oferta académica. La matrícula total en el primer semestre del año 2010 fue de 6,346 estudiantes el cual representa un crecimiento significativo, ya que presenta aproximadamente cinco (5) veces más la matrícula del año 1998; este aumento relativo se dio en los niveles académicos de técnicos, licenciaturas, postgrados, maestrías y el doctorado. El crecimiento institucional de La Universidad Especializada de las Américas, ha sido dinámica y continua, explicada por aspectos relacionados al incremento en la docencia, a la matrícula, a la investigación, a la extensión y servicios a la comunidad. De tal manera que la gestión administrativa también ha tenido el aumento requerido para atender la calidad en los aspectos esenciales de la vida universitaria.

UDELAS inició operaciones en el año 1998 con su Sede en Albrook, corregimiento de Ancón y solamente con una Extensión Universitaria localizada en la ciudad de Colón. Actualmente tiene cinco Extensiones Universitarias que son las Extensiones de Coclé, Colón, Azuero, Chiriquí y Veraguas; extendiéndose así en gran parte del territorio de la República de Panamá. Además contaba en sus inicios con una Facultad y en el año 2010 tiene dos Facultades, cinco decanatos, un Instituto de Lenguas, edificios propios tanto en la Sede como en la ciudad de Santiago. La Universidad Especializada de las Américas, ha promovido y creado un Centro Interdisciplinario de clínicas para atender a las personas de cualquier clase social y así brindar una ayuda comunitaria en el área de salud y fortalecer las prácticas profesionales, en los estudiantes que cursan las distintas carreras académicas. El documento “Compendio Estadístico de UDELAS 1998-2010” contiene las estadísticas elementales como son la matrícula, la docencia, los graduados. Administrativos, presupuesto y los servicios clínicos que se brinda a la comunidad en general.; de acuerdo a las variables como el sexo, región, nivel académico, facultad, clase de ingreso y turno.

I. ANÁLISIS ESTADÍSTICO. Presentamos el Compendio Estadístico al año 2010, correspondiente al análisis de la matrícula, docencia, graduados, educación continua, administrativos, los servicios que brinda la UDELAS a la comunidad en general y los principales datos e indicadores de la gestión universitaria

1. OFERTA ACADÉMICA La Universidad Especializada de las Américas inició en el año 1998 con una matrícula de 1,019 estudiantes correspondiente a siete carreras o especializaciones a nivel universitario y con un tronco común o ciclo común. En el cuadro No.1 se observan las carreras académicas con las que inició, tales como las de Consejería en Rehabilitación, Dificultades en el Aprendizaje, Docente Integral en Educación Especial, licenciatura en Educación Especial con Especialización, Estimulación Temprana y Orientación Familiar e Inadaptados Sociales e Infractores. Inclusive la Maestría en Educación Especial.

Cuadro No.1 MATRÍCULA EN LA UDELAS POR NIVEL ACADÉMICO

SEGÚN LA OFERTA ACADÉMICA. AÑO: 1998

Matrícula

Oferta Académica Total Nivel Académico

Básico Técnico Licenciatura Maestría

TOTAL 1,019 523 402 76 18

Ciclo Común 523 523 ….. ….. …..

Consejería en Rehabilitación 16 ….. 16 ….. …..

Dificultades en el Aprendizaje 81 ….. 81 ….. …..

Docente Integral en Educación Especial 68 ….. 68 ….. …..

Lic. En Educación Especial 76 ….. ….. 76 …..

Estimulación Temprana y Orientación Familiar 132 ….. 132 ….. …..

Inadaptados Sociales e Infractores 105 ….. 105 ….. …..

Educación Especial 18 ….. ….. ….. 18

Fuente: Unidad de Estadística, Dirección de Planificación Universitaria. UDELAS.

En la actualidad, se observa que en el año 2010, la Universidad cuenta con 55 ofertas académicas en los niveles de técnicos, licenciaturas, postgrados, maestrías y doctorado (Ver cuadro No.2). En la gráfica No.1 se percibe claramente el crecimiento notorio en la oferta académica para el período 1998-2010; calculado con el índice de base 100 para el año 1998.

Cuadro No.2 NÚMERO DE OFERTAS ACADÉMICAS

SEGÚN EL NIVEL ACADÉMICO

A NIVEL NACIONAL

AÑO: 2010

Ofertas Académicas según el Nivel Número de Ponderación

Académico Ofertas %

TOTAL 55 100.0%

Técnicos 6 10.9%

Técnicos y Licenciaturas 15 27.3%

Licenciaturas 15 27.3% Profesorado de Segunda Enseñanza 1 1.8%

Postgrados 5 9.1%

Maestrias 12 21.8%

Doctorado 1 1.8%

Fuente: Unidad de Estadística. Dirección de Planificación

El incremento de siete (7) ofertas académicas en el año 1998, a cincuenta y cinco (55) ofertas en carreras y especializaciones académicas en el año 2010 explican el significativo crecimiento en la oferta, motivado por la creación de carreras académicas innovadoras en el área de educación social y especial, como las de Educación Especial, Investigación Criminal y Seguridad, Psicología con Énfasis en Discapacidad, Docencia en Informática Educativa, Guía Turística Bilingüe, Educación con Énfasis en Educación Bilingüe Intercultural entre otras de ésta área; además se han incorporado carreras académicas novedosas y de calidad, en el área de salud y rehabilitación integral. Por ejemplo la carrera de Fisioterapia, Doctorado en Optometría, Ingeniería en Biomédica, Seguridad y Salud Ocupacional, Urgencias Médicas y Desastres, Instrumentación Quirúrgica, Terapia Ocupacional,

Terapia Respiratoria entre otras del área de salud y rehabilitación integral.


2. EVOLUCIÓN DE LA MATRÍCULA. La matrícula en sus inicios (Año 1998) fue de 1,019 estudiantes, que en su gran mayoría eran de nivel técnico, principalmente en las carreras académicas de Docente Integral, Estimulación Temprana y Orientación Familiar y de Inadaptados Sociales e Infractores. Al primer semestre de 2010 la matrícula asciende a 6,346 estudiantes en los niveles de grado y postgrados; incremento explicado por el considerable aumento en la oferta académica. El crecimiento en la matrícula total en el período 1998-2010 fue del 523% en los 13 años, que en promedio es del 40% por año. Es relevante el incremento debido al crecimiento sostenido en el número de carreras académicas y creación de las Extensiones Universitarias en el país.

3. CARACTERÍSTICAS O VARIABLES DE LA MATRÍCULA La matrícula se puede analizar e estudiar considerando las diversas variables que tiene la población estudiantil o por las características propias de la matrícula. El período a analizar e interpretar corresponde a los años 2008, 2009 y 2010. 3.1 Matrícula según el Sexo Observamos en la gráfica No.3 que la matrícula en el sexo femenino ha prevalecido para el período 2008-2010. Al Primer Semestre del año 2010 la cantidad de estudiantes a nivel nacional del sexo femenino fue de 4,685 y de hombres fue de 1,661. En términos relativos existen tres (3) mujeres por cada (1) hombre o estudiante en la Universidad Especializada de las Américas al año 2010..


3.2. Matrícula según el Turno La tendencia en la matrícula según el turno, es que predomina el nocturno y vespertino y aumenta cada año; ya que gran cantidad de nuestros estudiantes laboran en el día. A nivel nacional, la mayoría de la población estudiantil se encuentra en los turnos vespertinos y nocturnos; lo cual representa el 73% del total, al primer semestre del 2010.

Matutino Vespertino Nocturno Otros

2,008 1,062 1,310 2,469 515

2,009 1,385 1,679 2,368 681

2,010 1,017 2,250 2,373 706

3.3. Matrícula según la Sede o Extensiones Universitarias: Históricamente la mayoría de los estudiantes de UDELAS se encuentran en la Sede – Panamá. En el cuadro No.3 se observa que existe un total de 3,132 de estudiantes, que representan el 49.3% del total de la matrícula para el año 2010.

Cuadro No.3 MATRÍCULA EN UDELAS EN LA SEDE Y

EXTENSIONES UNIVERSITARIAS

Años: 2008-2009-2010

Matrícula al I Semestre de cada año

Sede y Extensiones Universitarias 2008 2009 2010

TOTAL 5,356 6,113 6,346

Sede Panamá (Albrook) 2,912 3,051 3,132

Extensión de Los Santos (Azuero) 53 182 289

Extensión de Coclé 77 114 155

Extensión de Colón 212 316 324

Extensión de Chiriquí 848 895 1,031

Extensión de Veraguas 1,254 1,555 1,415


Es importante señalar que al sumar la matrícula de todas las extensiones universitarias y compararlas con la matrícula en la Sede Panamá, la matrícula es mayor en las Extensiones Universitarias. Esta situación es debido en parte por la apertura de nuevas extensiones universitarias, en los últimos años; por ejemplo la de Azuero en la Provincia de Los Santos y la Extensión de Coclé en la ciudad de Penonomé. Aunado a lo anterior la matrícula en las Extensiones de Veraguas y la de Chiriquí se ha incrementado en el período 1998-2010 en un 13% y 22%, respectivamente.

Gráfica No.6 MATRÍCULA EN UDELAS POR SEDE Y EXTENSIÓN UNIVERSITARIA

PERÍODO: 2008-2010

0

500

1,000

1,500

2,000

2,500

3,000

3,500

2008 2009 2010

Años

Matríc

ula

Sede Panamá

Los Santos (Azuero)

Coclé

Colón

Chiriquí

Veraguas

3.4 Matrícula según el Nivel Académico. En la gráfica No.7 se observa que históricamente la mayor cantidad de estudiantes están matriculados en el nivel de licenciatura y le siguen los estudiantes en el nivel técnico. Sin embargo la tasa de crecimiento en el período 2008-2010 ha sido más elevada en la matrícula de técnicos, ya que obtuvo una tasa de crecimiento del 28% y la de licenciatura del 9% para el mismo período.

Doctorados

13

14

0

4. GRADUADOS. En UDELAS, las graduaciones empezaron en el año 2,000 con un total de 459 graduados, que en su mayoría fueron del nivel técnico . En los años siguientes se incrementa la cantidad de estudiantes egresados tanto a nivel técnico como de licenciatura e inclusive en la especialidad de postgrados. (Ver gráfica No.8 y cuadro No.4). Los egresados de UDELAS, correspondiente al período 2000-2010 ascienden a la suma 11,379 estudiantes.

( R ) Cifras en Revisiòn

Cuadro No.4 GRADUADOS EN UDELAS POR

NIVEL ACADÉMICO, A NIVEL NACIONAL

PERÍODO 2000-2010

Nivel de Estudio Total de Ponderación

Graduados %

TOTAL ………. 11,379 100.00%

Técnico……….

3,816 33.54%

Licenciatura…..

4,639 40.77%

Profesorado…..

1,396 12.27%

Post Grado……

1,130 9.93%

Maestría………

394 3.46%

Doctorado………

4 0.04%

(1) Se refiere a los graduados en el año calendario

Fuente: Secretaría General

En el período 2000-2010 la mayor cantidad de egresados se refleja en el nivel de licenciatura, ya que representa el 40.77% del total de graduados para el período indicado. (Ver cuadro No.4). Es relevante señalar que al año 2010 la Universidad cuenta con cuatro (4) egresados en el nivel de Doctorado en Ciencias de la Educación con Orientación en Educación y Desarrollo Humano.

5. DIPLOMADOS En el año 2002 se inicia en la Universidad el Programa de Diplomados con un total de 298 participantes Del año 2002 al año 2010 los participantes en los diversos cursos de este programa ascienden a 7,395 personas capacitadas en diversas cursos y modalidades de formación profesional.

6. PERSONAL DOCENTE La cantidad de docentes ha evolucionado de acuerdo al crecimiento de la población estudiantil. En la gráfica No.11 se observa el aumento en la cantidad de profesores en el período 1998-2010.

Históricamente la mayoría de los docentes se encuentran en la Sede Panamá debido al crecimiento de la matrícula en la Sede. Al año 2010 los docentes en la Sede representan el 45% del total de docentes. La otra gran parte de los profesores se encuentran en las Extensiones Universitarias de Veraguas y Chiriquí, porque reflejan un 19% y 17 % del total de docentes en el año 2010. Es importante indicar que las Extensiones de Coclé y Los Santos (Azuero) iniciaron sus labores en los años 2006 y 2008 y por ende en estas fechas es que aparecen las estadísticas de los docentes y estudiantes. (Ver gráfica No.12).

7. PERSONAL ADMINISTRATIVO. Los funcionarios administrativos representan el apoyo a las gestiones de docencia, extensión e investigación. En el año 2008 la cantidad de administrativos fue de 406 personas y en el año 2010 ascendió a nivel nacional, a un total de 487 funcionarios. De estos la mayoría son del sexo femenino, ya que representan el 55% del total.

Cuadro No.5 ADMINISTRATIVOS EN UDELAS

NIVEL NACIONAL PERÍODO: 2008-2010

Funcionarios

Administrativos

Sexo 2008 2009 2010

TOTAL 406 446 487 Hombres 168 191 219 Mujeres 238 255 268

8. SERVICIOS EN LAS CLÍNICAS INTERDISCIPLINARIAS DE UDELAS La Universidad brinda distintos servicios a la comunidad en general, como un componente de la práctica profesional universitaria, en las áreas de salud y de rehabilitación física y mental. Para tales efectos UDELAS cuenta con las Clínicas de: Fisioterapia, Fonoaudiología, Medicina General, Örtesis y Prótesis, Psicología y Psicopedagogía, Terapia Ocupacional, Terapia Respiratoria, Trabajo y Riesgo Social y la Clínica de Consejería Genética. Es importante destacar el éxito obtenido por las Clínicas Interdisciplinarias de UDELAS en beneficio de la comunidad; reflejado en el incremento significativo en el número de pacientes atendidos en las Clínicas; así tenemos que el crecimiento en los pacientes que utilizan los servicios de las clínicas fue del 132% para el período 2007-2010, equivalente a una tasa de crecimiento promedio del 33% anual. (Ver gráfica No.13) .

Cuadro No.6 PACIENTES ATENDIDOS EN LAS CLÍNICAS INTERDISCIPLINARIAS DE UDELAS

AÑOS: 2007- 2008 - 2009 – 2010

Ponderación Pacientes Atendidos Por Año

% año 2010. 2010 2009 2008 2007

TOTAL 100.0% 7,936 4,179 3,557 3,424

Fisioterapia 7.0% 559 1,056 574 756

Fonoaudiología 40.2% 3,187 1,300 891 702

Medicina 1.5% 118 122 305 …….

Órtesis y Prótesis 2.9% 228 121 135 103

Psicología y Psicopedagogía 22.9% 1,816 772 814 974

Terapia Ocupacional 13.5% 1,070 609 764 738

Terapia Respiratoria 2.9% 228 115 74 151

Trabajo y Riesgo Social 8.6% 685 84 ……. …….

Consejería Genética 0.6% 45 ……. ……. …….

(…….) Sin información

Fuente: Centro de Atención e Investigación en Educación y Salud. (CIAES).

En el año 2010 la Clínica de Fonoaudiología es la mayor ponderación con un 40.2% del total de pacientes atendidos (Ver cuadro No.5); en ese orden las Clínicas de Psicología y Psicopedagogía con el 22.9% y la Clínica de Terapia Ocupacional con el 13.5% respecto al total de pacientes. Es importante destacar que las Clínicas Interdisciplinarias, además contribuyen a la formación profesional de los estudiantes de UDELAS al permitirles a sus alumnos, realizar sus prácticas profesionales de sus respectivas carreras académicas.

9. INVESTIGACIÓN Los proyectos de investigación se realizan de acuerdo a las políticas de investigación y por conducto del Decanato de Investigación y el Centro de Atención e Investigación en Educación y Salud (CIAES). Las investigaciones son efectuadas por los docentes, investigadores y por los estudiantes de grado y postgrados en las áreas de Educación, Tecnología, Salud y Rehabilitación Integral y Administración. Observamos en la gráfica No.14 que la gran mayoría de las investigaciones corresponden al área de Educación, ya que tiene el 57% del total, le continua en importancia las investigaciones en el área de Salud y Rehabilitación con el 36% del total de investigaciones.

Es importante indicar que la mayoría de los docentes investigadores son del sexo masculino con el 88% de ponderación y las mujeres tienen el 12% del total de las investigaciones registradas.

10. PRESUPUESTO En la gráfica No.16 se observa que la Universidad presentó un crecimiento para el período 2004-2010 en el presupuesto total y en de funcionamiento de la Universidad, Sin embargo, se percibe que en el presupuesto de inversiones se dieron algunas disminuciones en el monto asignado. Por ejemplo, tenemos que el presupuesto de inversiones del año 2007 fue de 1.6 millones y para el año siguiente (2008) bajó a 1.2 millones; igual sucedió para los años 2009 y 2010. (Ver gráfica No. 16).

66

INDICADORES EN:

DATOS ESTADÍSTICOS

COMPORTAMIENTO HISTÓRICO EN GRÁFICAS ESTADÍSTICAS.

SISTEMA DE INDICADORES

El Sistema de Indicadores constituye una herramienta para el análisis y seguimiento de la gestión institucional. Los indicadores permiten evaluar cómo la Universidad cumple con su misión y visión en las cuatro (4) grandes áreas:

1. Docencia. 2. Investigación. 3. Extensión, servicios y proyección social. 4. Gestión universitaria.

Los indicadores coadyuvan a tener un diagnóstico general de cómo se viene desempeñando la Universidad en las cuatros áreas antes señaladas y a darle seguimiento al Plan Estratégico 2009-2013 de la UDELAS. Además los indicadores sirven para ir construyendo en nuestra Universidad una cultura de auto evaluación y de mejoramiento constante, en resumen una cultura de calidad.

INDICADORES

DATOS ESTADÍSTICOS


DIRECCIÓN DE PLANIFICACIÓN


DATOS E INDICADORES DIMENSIÓN: ESTUDIANTES MATRÍCULADOS A NIVEL NACIONAL

AÑOS: 2008 - 2009 – 2010

Datos e Indicadores 2008 2009 2010

Matrícula Ponderación% Matrícula Ponderación% Matrícula Ponderación% Estudiantes Por Nivel

Académico

TOTAL 5,356 100.0% 6,113 100.0% 6,346 100.0%

Técnicos 2,106 39.3% 2,505 41.0% 2,687 42.3%

Licenciaturas 2,573 48.0% 2,763 45.2% 2,803 44.2%

Profesorados 311 5.8% 360 5.9% 344 5.4%

Postgrados 97 1.8% 214 3.5% 309 4.9%

Maestrías 256 4.8% 257 4.2% 203 3.2%

Doctorados 13 0.2% 14 0.2% 0 (a) 0.0%

Estudiantes Por Sexo

TOTAL 5,356 100.0% 6,113 100.0% 6,346 100.0%

Hombres 1,411 26.3% 1,603 26.2% 1,661 26.2%

Mujeres 3,945 73.7% 4,510 73.8% 4,685 73.8%

Estudiantes Según la Sede y Extensiones

Universitarias

TOTAL 5,356 100.0% 6,113 100.0% 6,346 100.0%

Sede Panamá (Albrook) 2,912 54.4% 3,051 49.9% 3,132 49.4%

Azuero (Los Santos) 53 1.0% 182 3.0% 289 4.6%

Coclé 77 1.4% 114 1.9% 155 2.4%

Colón 212 4.0% 316 5.2% 324 5.1%

Chiriquí 848 15.8% 895 14.6% 1,031 16.2%

Veraguas 1,254 23.4% 1,555 25.4% 1,415 22.3%

Estudiantes Según

el Turno

TOTAL 5,356 100.0% 6,113 100.0% 6,346 100.0%

Matutino 1,062 19.8% 1,385 22.7% 1,017 16.0%

Vespertino 1,310 24.5% 1,679 27.5% 2,250 35.5%

Nocturno 2,469 46.1% 2,368 38.7% 2,373 37.4% Otros (Clases fines de semana) 515 9.6% 681 11.1% 706 11.1%

Nota: Se refiere a la matrícula del primer semestre de cada año. Incluye el nivel de pregrado, grado y postgrados.

(a) La matrícula del doctorado se presentó en el II semestre del año 2010, en la Extensión Universitaria de Veraguas.

Fuente: Dirección de Informática, Decanato de Docencia y Extensiones Universitarias.




DATOS E INDICADORES

DIMENSIÓN: PROGRAMA DE DIPLOMADOS PERÍODO: 2002 - 2010

Datos e Indicadores : DIPLOMADOS DIPLOMADOS A NIVEL NACIONAL SEGÚN EL NÚMERO

DE PARTICIPANTES POR AÑO Y ACUMULADO

PERÍODO 2002-2010

Número

Año Diplomados

Participantes en el Programa de Diplomados

Acumulado (Los participantes al Programa de Diplomados)

TOTAL 283 7,395

2002 10 298 298

2003 29 916 1,214

2004 41 1,053 2,267

2005 51 1,218 3,485

2006 44 1,122 4,607

2007 26 690 5,297

2008 20 531 5,828

2009 25 696 6,524

2010 37 871 7,395

Fuente: Programa de Diplomados. Decanato de Extensión.




DATOS E INDICADORES

DIMENSIÓN: ESTUDIANTES GRADUADOS A NIVEL NACIONAL AÑOS: 2008 - 2009 – 2010

Datos e Indicadores 2008 2009 2010 ( R )

Número Ponderación% Número Ponderación% Número Ponderación% Graduados Según el

Nivel Académico

TOTAL 1,558 100.0% 1,632 100.0% 1,582 100.0%

Técnicos 507 32.5% 495 30.3% 568 35.9%

Licenciaturas 667 42.8% 733 44.9% 575 36.3%

Profesorados 221 14.2% 190 11.6% 234 14.8%

Postgrados 137 8.8% 142 8.7% 130 8.2%

Maestrías 25 1.6% 70 4.3% 74 4.7%

Doctorado 1 0.1% 2 0.1% 1 0.1%

Graduados en la Sede y

Extensión Universitaria

TOTAL 1,558 100.0% 1,632 100.0% 1,582 100.0%

Panamá – Sede 861 55.3% 953 58.4% 797 50.4%

Extensión Universitaria de Coclé ….. ….. 20 1.2% 45 2.8%

Extensión Universitaria de Colón 40 2.6% 32 2.0% 85 5.4%

Extensión Universitaria de Chiriquí 291 18.7% 248 15.2% 235 14.9% Extensión Universitaria de Veraguas 366 23.5% 379 23.2% 420 26.5%

( R ) CIFRAS EN REVISIÓN FUENTE: SECRETARÍA GENERAL




DATOS E INDICADORES DIMENSIÓN: DOCENTES SEGÚN LA SEDE Y EXTENSIONES UNIVERSITARIAS

AÑOS: 2008 - 2009 - 2010

2008 2009 2010 ( R )

Datos e Indicadores Número Ponderación% Número

Ponderación% Número

Ponderación%

Docentes Según la Sede y Extensión

Universitaria

TOTAL 701 100.0% 794 100.0% 928 100.0% Sede Panamá+Sede (Albrook) 349 49.8% 370 46.6% 431 46.4%

Azuero (Los Santos) 10 1.4% 42 5.3% 51 5.5%

Coclé 17 2.4% 32 4.0% 29 3.1%

Colón 63 9.0% 81 10.2% 71 7.7%

Chiriquí 115 16.4% 114 14.4% 143 15.4%

Veraguas 147 21.0% 155 19.5% 203 21.9%

Docentes Según el Sexo

TOTAL 701 100.0% 794 100.0% 928 100.0%

Hombres 289 41.2% 339 42.7% 430 46.3%

Mujeres 412 58.8% 455 57.3% 498 53.7%

NOTA No.1: Incluye los docentes con carga horaria, los profesores de pregrado, grado, postgrados y maestrías.

NOTA No.2: Los datos de los docente son al primer semestre de cada año.

( R ) Cifras en revisión.

FUENTE: Organización Académica y Decanato de Postgrados.




DATOS E INDICADORES

DIMENSIÓN: PACIENTES Y SESIONES ATENDIDAS EN LAS CLÍNICAS INTERDISCIPLINARIAS

AÑO: 2009

Ponderación % Pacientes Número

de Número de Sesiones

Servicio Pacientes Atendidos Sesiones Por cada Paciente (C)

Atendidos (1) (A) (B) (C) = (B) / (A)

TOTAL 100.0% 4,179 27,742 7

Fisioterapia 25.3% 1,056 9,037 9

Fonoaudiología 31.1% 1,300 10,147 8

Medicina 2.9% 122 398 3

Órtesis y Prótesis 2.9% 121 278 2

Psicología y Psicopedagogía 18.5% 772 2,435 3

Terapia Ocupacional 14.6% 609 4,958 8

Terapia Respiratoria 2.8% 115 263 2

Trabajo y Riesgo Social 2.0% 84 226 3

(1) La diferencia en el total se debe al redondeo.

Fuente: Centro de Atención e Investigación en Educación y Salud. (CIAES).




DATOS E INDICADORES DIMENSIÓN: FUNCIONARIOS ADMINISTRATIVOS A NIVEL NACIONAL

SEGÚN EL SEXO

AÑOS: 2009 Y 2010

Funcionarios Administrativos

Sexo AÑO 2009 AÑO 2010

Número ( 1 ) Ponderación Número ( 1 ) Ponderación

TOTAL 446 100.0% 487 100.0%

Hombres 191 42.8% 219 45.0%

Mujeres 255 57.2% 268 55.0%

( 1 ) Se refiere al número de administrativos al 30 de junio de cada año

Fuente: Dirección de Recursos Humanos.




DATOS E INDICADORES PRESUPUESTO LEY MODIFICADO, SEGÚN EL CONCEPTO DEL GASTO

Dato e Indicador: Presupuesto

Año 2009 Año 2010

Concepto del Gasto Presupuesto Ley Ponderación Presupuesto Ley Ponderación

Modificado % Modificado %

(En miles de Balboas) (En miles de Balboas)

TOTAL 11,182.3 100.0% 11,768.3 100.0%

funcionamiento 9,538.0 85.3% 9,933.3 84.4%

Inversiones 1,644.3 14.7% 1,835.0 15.6%

Fuente: Departamento de Presupuesto

COMPORTAMIENTO HISTÓRICO

GRÁFICAS DE LA EVOLUCIÓN DE LOS

GRADUADOS, MATRÍCULA Y DIPLOMADOS

NOTA: Se refiere a una gráfica denominada OJIVA o de frecuencia acumulada

Fuente: Unidad de Estadística

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