UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA PROGRAMA DE …

Universidad Cooperativa de Colombia 1

UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA PROGRAMA DE CURSO

1. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO

1.1 Facultad: ENFERMERIA

1.2 Programa: ENFERMERIA

1.3.Curso: SISTEMAS DE SOPORTE, INTEGRACIÓN Y CONTROL

1.4 Semestre: Primer Semestre 1.5 Metodología: Presencial

1.6 Período Académico: II -2017

1.7 Créditos: 5 Créditos 1.8 Intensidad Horaria Semanal: 12

horas

1.9 Horas de acompañamiento

directo: 7 horas por semana

1.10 Horas de trabajo independiente:

6 horas por semana

2. JUSTIFICACIÓN:

El estudio de las Ciencias Biológicas es de gran relevancia ya que permite al estudiante adquirir competencias para aprender las bases histoembriologicas, morfo fisiológicas y bioquímicas del componente biológico del ser humano y establecer su interrelación en los procesos de salud y enfermedad. Este curso asegura una sólida formación declarativa procedimental en los sistemas óseo, muscular, nervioso y endocrino, consolidando el conocimiento mediante las prácticas de anfiteatro y laboratorios.

El estudiante podrá aplicar los conocimientos de la estructura y el funcionamiento del cuerpo humano de los sistemas tratados en el desarrollo del Proceso de Atención en Enfermería, la programación de cuidados y en los aspectos clínicos (diagnóstico, tratamiento y prevención) de las patologías que maneja de acuerdo a su perfil profesional en nuestro entorno social.

3. COMPETENCIAS PREVIAS:

• La composición celular y sus funciones

• Principios de biología del bachillerato

• Fundamentos básicos en matemáticas

Formato programa de curso 2

• Utilizar plataformas virtuales.

• Manejo de fuentes bibliográficas

4. COMPETENCIAS

Macrocompetencia:

Proveer cuidado de enfermería a la persona en su ciclo vital, a la familia y comunidad según referente científico, disciplinar y humanístico desde una concepción holística Unidad de Competencia: Integrar las estructuras y funciones básicas del cuerpo humano, los procesos infecciosos patológicos y la terapéutica farmacológica para explicar su interacción en los procesos de salud - enfermedad y sustentar los cuidados de enfermería a partir de los niveles de organización molecular, celular, tisular de órganos y por aparatos y sistemas.

4.1 Unidad de Competencia:

Integrar las estructuras y funciones básicas del cuerpo humano, los procesos infecciosos patológicos y la terapéutica farmacológica para explicar su interacción en los procesos de salud - enfermedad y sustentar los cuidados de enfermería a partir de los niveles de organización molecular, celular, tisular de órganos y por aparatos y sistemas

Elementos de competencia Indicadores Evidencias

• EC 1: SABER Describir las generalidades propias de las bases biológicas de los patrones funcionales.

• Describe las generalidades propias de las bases biológicas de los patrones funcionales

• Realiza mapa conceptual relacionando el sistema asignado con los patrones funcionales.

• Sustentación oral capítulo 1 “Principios de Anatomía y Fisiología” de Tortora.

• Resolución cuestionario 1

• Quiz 1

• Parcial 1

• EC 2: SABER Identificar los componentes histoembriologicos y anatómicos de los sistemas osteomuscular, cardiovascular, nervioso y órganos de los sentidos.

• Identifica los componentes histoembriologicos y anatómicos de los sistemas Osteomuscular, Cardiovascular, Nervioso y órganos de los sentidos.

• Laboratorio anatómico para reconocimiento de topografía anatómica.

• EC 3: HACER Exponer las funciones de los sistemas osteomuscular, cardiovascular, nervioso y órganos de los sentidos

• Expone la fisiología de los sistemas osteomuscular, nervioso, cardiovascular

• Exposición sobre temática asignada: sistemas osteomuscular, nervioso, cardiovascular y órganos de los sentidos.


y órganos de los sentidos.

• Exposición de articulo científico sobre el sistema asignado, relacionando su importancia para la fisiología del sistema.

• Quiz 2, 3, 4, 5, 6 y 7

• Realización de la Feria de la Fisiología y el Autocuidado

• Parcial 2 - 3

• EC 4: SER Establecer interrelaciones entre las estructuras y funciones del cuerpo humano con los procesos de salud y enfermedad

• Correlaciona las estructuras y las funciones del cuerpo humanos con las patologías más frecuentes de dichas estructuras.

• Realización de la Feria de la Fisiología y el Autocuidado.

• Quiz 2,3,4,5,6,7

Problemas que resuelve

• Deficiente orientación de los cuidados enfermeros a partir del conocimiento básico de las ciencias de la vida

• Inadecuada visión integradora de los aspectos biológicos con la clínica.

• Intervenciones enfermeras erradas por disgregación del conocimiento científico

Temas

• DESCRIBIR LAS GENERALIDADES PROPIAS DE LAS BASES BIOLÓGICAS DE LOS PATRONES FUNCIONALES Contenido

GENERALIDADES BASES BIOLÓGICAS o La anatomía y fisiología como ciencia biológica. Sus distintas concepciones. Estructura

y características del ser humano o Conceptos utilitarios en aprendizaje y práctica anatómica. o Anatomía en desarrollo (embriología humana). Nociones de anatomía según técnicas

especiales. Generalidades histología.

• IDENTIFICAR LOS COMPONENTES HISTOEMBRIOLOGICOS Y ANATÓMICOS DE LOS SISTEMAS OSTEOMUSCULAR, CARDIOVASCULAR, NERVIOSO Y ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS Contenido - BASES BIOLÓGICAS DEL DOMINIO ACTIVIDAD Y REPOSO

o Sistema osteoarticular.: Generalidades: sistema esquelético. Histoembriologia sistema óseo. Anatomía del Sistema óseo. Bioquímica del sistema óseo.

o Práctica de laboratorio. o Sistema muscular: Generalidades. Histoembriologia sistema muscular. Estructura y

organización del sistema muscular. o Práctica de laboratorio.

BASES BIOLÓGICAS DEL DOMINIO ACTIVIDAD/REPOSO – CLASE:

RESPUESTAS

- CARDIOVASCULARES


Contenido o Aparato circulatorio. Generalidades. Histoembriologia del sistema cardiovascular.

Anatomía del sistema cardiovascular. Bioquímica sistema cardiovascular. o Práctica de laboratorio. o Sistema linfohematopoyetico. Órganos linfoides. Cadenas ganglionares. Sangre, células

sanguíneas. Histoembriologia del sistema inmunitario

- BASES BIOLÓGICAS DEL DOMINIO PERCEPCIÓN/COGNICIÓN Contenido o Sistema nervioso. Generalidades del sistema nervioso. Desarrollo. Histoembriologia

sistema nervioso. Estructura y cavidades. o Sistema nervioso vegetativo o autónomo. o Sistema nervioso periférico o Sistema nervioso central o Anatomía órganos de los sentidos: ojo, oído, gusto, olfato, tacto receptores de la piel,

receptores de la vista, receptores de la audición, receptores del olfato, receptores del gusto.

o Práctica de laboratorio.

• EXPONER LAS FUNCIONES DE LOS SISTEMAS OSTEOMUSCULAR, CARDIOVASCULAR, NERVIOSO Y ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS - Fisiología ósea: remodelación ósea, formación callo óseo, crecimiento óseo - Fisiología del músculo. Propiedades de la musculatura estriada, lisa y cardiaca. Transmisión

neuromuscular. La placa motora. La contracción muscular. Bases moleculares. Acoplamiento excitación-contracción. Relajación.

- Fisiología cardiovascular: Sistema cardiovascular. Introducción. Morfología funcional básica del corazón. Ciclo cardíaco. Electrofisiología cardíaca. El E.C.G. Dinámica cardiocirculatoria. Volumen minuto y trabajo cardíaco. Nutrición del miocardio. Bases hemodinámicas circulatorias. Factores que regulan el flujo sanguíneo. Presión arterial y pulso periférico. Presión venosa y retorno venoso. Fisiología de la microcirculación. Sistema venoso. El sistema linfático. Control del sistema cardiovascular. Regulación de la presión arterial: Mecanismos nerviosos y humorales. Fisiología Sistema linfohematopoyetico: Circulación linfática, bomba linfática, Sangre, células sanguíneas, Inmunidad celular, humoral, sistema de complemento, inmunoglobulinas.

- Fisiología del Sistema Nervioso. Receptores sensoriales. Características generales. Potencial de receptor. Tipos de receptores. Sensaciones. Vías sensitivas. Discriminación sensorial.

- Organización de la respuesta motora. Reflejos medulares. La unidad motora. Función fusimotora. Mecanismos motores del troncoencéfalo. El equilibrio y la postura. Fisiopatología

- La corteza motora. Sistemas descendentes del control motor: piramidal y extra piramidal. Fisiopatología.

- Papel del cerebelo y núcleos de la base en el control motor. Fisiopatología. Ritmos neurobiológicos: Sueño, vigilia y E.E.G. Fisiología del sistema nervioso

- autónomo Fisiología del hipotálamo. Control central de las funciones viscerales. Sistema límbico.

- Elementos del sostén del S.N.C. Meninges y L.C.R. Circulación cerebral. - Fisiología órganos de los sentidos: proceso de visión, audición, equilibrio, sensaciones

táctiles, térmicas, y dolorosas, sensaciones gustativas, sensaciones olfatorias.

• DESCRIBIR LAS GENERALIDADES PROPIAS DE LAS BASES BIOLÓGICAS DE LOS PATRONES FUNCIONALES Contenido


GENERALIDADES BASES BIOLÓGICAS o La anatomía y fisiología como ciencia biológica. Sus distintas concepciones. Estructura

y características del ser humano o Conceptos utilitarios en aprendizaje y práctica anatómica. o Anatomía en desarrollo (embriología humana). Nociones de anatomía según técnicas

especiales. Generalidades histología.

• IDENTIFICAR LOS COMPONENTES HISTOEMBRIOLOGICOS Y ANATÓMICOS DE LOS SISTEMAS OSTEOMUSCULAR, CARDIOVASCULAR, NERVIOSO Y ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS Contenido - BASES BIOLÓGICAS DEL DOMINIO ACTIVIDAD Y REPOSO

o Sistema osteoarticular.: Generalidades: sistema esquelético. Histoembriologia sistema óseo. Anatomía del Sistema óseo. Bioquímica del sistema óseo.

o Práctica de laboratorio. o Sistema muscular: Generalidades. Histoembriologia sistema muscular. Estructura y

organización del sistema muscular. o Práctica de laboratorio.

- BASES BIOLÓGICAS DEL DOMINIO ACTIVIDAD/REPOSO – CLASE: RESPUESTAS

CARDIOVASCULARES Contenido o Aparato circulatorio. Generalidades. Histoembriologia del sistema cardiovascular.

Anatomía del sistema cardiovascular. Bioquímica sistema cardiovascular. o Práctica de laboratorio. o Sistema linfohematopoyetico. Órganos linfoides. Cadenas ganglionares. Sangre, células

sanguíneas. Histoembriologia del sistema inmunitario

- BASES BIOLÓGICAS DEL DOMINIO PERCEPCIÓN/COGNICIÓN Contenido o Sistema nervioso. Generalidades del sistema nervioso. Desarrollo. Histoembriologia

sistema nervioso. Estructura y cavidades. o Sistema nervioso vegetativo o autónomo. o Sistema nervioso periférico o Sistema nervioso central o Anatomía órganos de los sentidos: ojo, oído, gusto, olfato, tacto receptores de la piel,

receptores de la vista, receptores de la audición, receptores del olfato, receptores del gusto.

o Práctica de laboratorio.

• EXPONER LAS FUNCIONES DE LOS SISTEMAS OSTEOMUSCULAR, CARDIOVASCULAR, NERVIOSO Y ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS - Fisiología ósea: remodelación ósea, formación callo óseo, crecimiento óseo - Fisiología del músculo. Propiedades de la musculatura estriada, lisa y cardiaca. Transmisión

neuromuscular. La placa motora. La contracción muscular. Bases moleculares. Acoplamiento excitación-contracción. Relajación.

- Fisiología cardiovascular: Sistema cardiovascular. Introducción. Morfología funcional básica del corazón. Ciclo cardíaco. Electrofisiología cardíaca. El E.C.G. Dinámica cardiocirculatoria. Volumen minuto y trabajo cardíaco. Nutrición del miocardio. Bases hemodinámicas circulatorias. Factores que regulan el flujo sanguíneo. Presión arterial y pulso periférico.


Presión venosa y retorno venoso. Fisiología de la microcirculación. Sistema venoso. El sistema linfático. Control del sistema cardiovascular. Regulación de la presión arterial: Mecanismos nerviosos y humorales. Fisiología Sistema linfohematopoyetico: Circulación linfática, bomba linfática, Sangre, células sanguíneas, Inmunidad celular, humoral, sistema de complemento, inmunoglobulinas.

- Fisiología del Sistema Nervioso. Receptores sensoriales. Características generales. Potencial de receptor. Tipos de receptores. Sensaciones. Vías sensitivas. Discriminación sensorial.

- Organización de la respuesta motora. Reflejos medulares. La unidad motora. Función fusimotora. Mecanismos motores del troncoencéfalo. El equilibrio y la postura. Fisiopatología

- La corteza motora. Sistemas descendentes del control motor: piramidal y extra piramidal. Fisiopatología.

- Papel del cerebelo y núcleos de la base en el control motor. Fisiopatología. Ritmos neurobiológicos: Sueño, vigilia y E.E.G. Fisiología del sistema nervioso

- autónomo Fisiología del hipotálamo. Control central de las funciones viscerales. Sistema límbico.

- Elementos del sostén del S.N.C. Meninges y L.C.R. Circulación cerebral. - Fisiología órganos de los sentidos: proceso de visión, audición, equilibrio, sensaciones

táctiles, térmicas, y dolorosas, sensaciones gustativas, sensaciones olfatorias.

• ESTABLECER INTERRELACIONES ENTRE LAS ESTRUCTURAS Y FUNCIONES DEL CUERPO HUMANO CON LOS PROCESOS DE SALUD Y ENFERMEDAD. - Patologías más frecuentes sistema óseo - Patologías más frecuentes sistema muscular - Patologías más frecuentes sistema cardiovascular - Patologías más frecuentes sistema nervioso

- Patologías más frecuentes órganos de los sentidos

5. CRONOGRAMA

EC 1: Describir las generalidades propias de las bases biológicas de los patrones

funcionales.

SEMANA TEMAS Y ACTIVIDADES RECURSOS/

HERRAMIENTAS

1, 2 semana

Presentación de la asignatura.

• Fisiología como ciencia biológica. Sus distintas concepciones. Estructura y características del ser humano

• Clase participativa

• Lectura dirigida capitulo 1 Tortora

• Quiz 1

• Diapositivas

• Video liquidos

compartimentales

• Video fisiología

sobre bomba de

sodio y potasio.

• Aula extendida


EC 2: Identificar los componentes histoembriologicos y anatómicos de los sistemas

osteomuscular, cardiovascular, nervioso y órganos de los sentidos

EC 3: Exponer las funciones de los sistemas osteomuscular, cardiovascular, nervioso y

órganos de los sentidos

EC 4: Establecer interrelaciones entre las estructuras y funciones del cuerpo humano

con los procesos de salud y enfermedad

SEMANA TEMAS Y ACTIVIDADES RECURSOS/

HERRAMIENTAS

3, 4, 5

Sistema osteomuscular:

• Fisiología ósea: remodelación ósea, formación callo óseo, crecimiento óseo

• Patologias mas frecuentes sistema oseo

• Fisiología del músculo. Propiedades de la musculatura estriada, lisa y cardiaca.

• Transmisión neuromuscular.

• La placa motora.

• La contracción muscular.

• Bases moleculares.

• Acoplamiento excitación-contracción. Relajación.

• Patologías mas frecuentes sistema muscular

Actividades

• Mapa conceptual sistema oseo

• Mapa conceptual sistema muscular

• Quiz 2 y 3

• Feria de la Fisiología y el autocuidado


• Diapositivas

• Video sobre fisiología sistema oseo

• Video fisiología sistema muscular

• Aula extendida

• Lectura dirigida capitulo 6 - Sistema oseo Tortora

• Lectura dirigida capitulo 10 – tejido muscular. Tortora

6, 7, 8, 9,10

Sistema cardiovascular:

• Morfología funcional básica del corazón.

• Ciclo cardíaco.

• Electrofisiología cardíaca. El E.C.G.

• Dinámica cardiocirculatoria. Volumen minuto y trabajo cardíaco.

• Nutrición del miocardio. Bases hemodinámicas circulatorias.

• Factores que regulan el flujo sanguíneo. Presión arterial y pulso periférico.

• Presión venosa y retorno venoso. Fisiología de la microcirculación. Sistema venoso.

• Patologías más frecuentes sistema cardiovascular

• El sistema linfático. Control del sistema cardiovascular.


• Diapositivas

• Video sobre fisiología sistema cardiovascular

• Video fisiología sistema linfático

• Video fisiología sistema hematopoyético

• Aula extendida

• Lectura dirigida capítulo 20 – corazón. Tortora


• Regulación de la presión arterial: Mecanismos nerviosos y humorales.

• Fisiología Sistema linfohematopoyetico: Circulación linfática, bomba linfática.

• Sangre, células sanguíneas, Inmunidad celular, humoral, sistema de complemento, inmunoglobulinas.

• Patologias mas frecuentes sistema linfohematopoyetico.

Actividades:

• Mapa conceptual sistema cardiovascular

• Mapa conceptual sistema

linfohematopoyetico

• Exposicion artículos científicos sobre

patologías sistema cardiovascular

• Lectura dirigida


• Quiz 4, 5

• Lectura dirigida capítulo 21 – sistema circulatorio. Tortora

• Lectura dirigida capitulo 22 sistema linfático. Tortora

• Lectura dirigida capitulo 19. Sangre.Tortora

11,12, 13, 14

Sistema Nervioso:

• Fisiología del Sistema Nervioso. Receptores sensoriales. Características generales. Potencial de receptor. Tipos de receptores. Sensaciones. Vías sensitivas. Discriminación sensorial.

• Organización de la respuesta motora. Reflejos medulares. La unidad motora. Función fusimotora. Mecanismos motores del troncoencéfalo. El equilibrio y la postura. Fisiopatología

• La corteza motora. Sistemas descendentes del control motor: piramidal y extra piramidal. Fisiopatología.

• Papel del cerebelo y núcleos de la base en el control motor. Fisiopatología. Ritmos neurobiológicos: Sueño, vigilia y E.E.G.

• Fisiología del sistema nervioso autónomo Fisiología del hipotálamo. Control central de las funciones viscerales. Sistema límbico. Elementos del sostén del S.N.C.

• Patologias mas frecuentes del sistema nervioso

Actividades:

• Mapa conceptual sistema nervioso



• Quiz 6


• Diapositivas

• Video sobre fisiología sistema nervioso

• Video sobre crisis convulsivas: gran mal y pequeño mal

• Aula extendida

• Lectura dirigida capítulos 12 al 16 – sistema nervioso, Tortora.


15, 16, 17

Órganos de los sentidos: Oído.

• Naturaleza de las ondas sonoras.

• Fisiología de la audición.

• La vía auditiva

• Fisiología del equilibrio. Vías del equilibro

• Patologías más frecuentes Visión:

• Formación de imágenes.

• Fisiología de la visión.

• La vía visual

• Patologías. Olfato:

• Fisiología del olfato.

• Umbral del olor y adaptación olfatoria

• Vía olfatoria

• Patologías más frecuentes El Gusto:

• Fisiología del gusto

• Umbral del gusto y adaptación gustativa

• Vía gustativa Patologías más frecuentes de los órganos de los

sentidos.

Actividades:

• Mapa conceptual sobre órganos de los sentidos



• Quiz 7


• Diapositivas

• Video sobre formación de la imagen, y audición

• Aula extendida

• Lectura dirigida capítulo 17 – sentidos especiales. Tortora.


6. EVALUACIÓN

ACTIVIDAD FECHA DE ENTREGA VALOR

Realiza mapa conceptual

relacionando el sistema

asignado con los patrones

funcionales

Semana 2

2.33%

Sustentación oral capítulo

1 “Principios de Anatomía

y Fisiologia” de Tortora.

Semana 2

2.33%

Resolución cuestionario 1 Semana 3

2.33%

Quiz 1 Semana 3

8%

Parcial 1 Semana 6

15%

Exposición sobre temática

asignada: sistemas

osteomuscular, nervioso,

cardiovascular y órganos

de los sentidos.

Semana 7 – 10

2,33% +

2,33%

Exposición de articulo

científico sobre el sistema

asignado, relacionando su

importancia para la

fisiología del sistema.

Semana 8

2,33%

Quiz 2, 3, 4, 5, 6 y 7 Semana 5 a la 14

14%

Realización de la Feria de

la Fisiología y el

Autocuidado.

Semana 17

20%

Parcial 2 Semana 12 15%

Parcial 3 Semana 18

15%

Total 100%


7. RECURSOS

Bibliografía Básica

Tortora, G. (2015). Principios de anatomía y fisiología. México. Ed. Panamericana

Peate (2012). Anatomía y Fisiología para enfermeras. México. Ed. McGraw-Hill

Bibliografía complementaria

Guyton, A. (2011) Tratado de fisiología médica. Barcelona. Elsevier

Costanzo,L. (2011) Fisiologia. Barcelona. Elsevier España

Stuart, I. (2014). Fisiologia Humana. Mexico. McGraw – Hill.

Tresguerres, J. (2009). Anatomía y fisiología del cuerpo humano. Madrid: McGrawHill

Silvernagl, S. (2001). Atlas de bolsillo de fisiología. Madrid: Harcourt.

Ganong, W. (2004) Fisiología médica. México: El manual moderno.

López, J. (2006). La alegría de leer el electrocardiograma. Bogotá: Celsus

Mohrman,D. (2007). Fisiología Cardiovascular. México. McGraw-Hill.

Mezquita,C. (2011). Fisiología Medica: del razonamiento fisiológico al razonamiento

clínico. Madrid. Panamericana.

Saladin, K. (2013). Anatomía y Fisiología. La unidad entre forma y función. México.

McGraw-Hill.

Marieb, E. (2008). Anatomia y fisiología Humana. Madrid. Pearson.

Rizzo, D. (2011). Anatomía y Fisiología. México. Cengage learning.

Martini, F. (2015). Fundamentals of Anatomy & Physiology. Pearson

Sircar, S. (2012). Fisiología humana. México: Editorial El Manual Moderno. Retrieved

from http://www.ebrary.com

Aranalde, G., Mujica, G., & Agüero, R. (2015). Fisiología renal. Argentina: Corpus

Editorial. Retrieved from http://www.ebrary.com

Tresguerres, J. A. F. (2005). Fisiología humana (3a. ed.). España: McGraw-Hill España.

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Fernández, G. N. E. (1999). Manual de laboratorio de fisiología (2a. ed.). México:

McGraw-Hill Interamericana. Retrieved from http://www.ebrary.com

Tresguerres, J. Á., & López-Calderón, A. (2009). Anatomía y fisiología del cuerpo

humano. España: McGraw-Hill España. Retrieved from http://www.ebrary.com

Velayos, J. L., & Diéguez, G. (2015). Anatomía y fisiología del sistema nervioso central.

España: CEU Ediciones. Retrieved from http://www.ebrary.com

Alexánderson, R. E., & Gamba, A. G. (2014). Fisiología cardiovascular, renal y

respiratoria. México: Editorial El Manual Moderno. Retrieved from

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Cristancho, G. W. (2012). Fisiología respiratoria: lo esencial en la práctica clínica (3a.

ed.). Colombia: Editorial El Manual Moderno Colombia. Retrieved from

http://www.ebrary.com

Audiovisuales:

https://www.youtube.com/playlist?list=PLSKvkXRwrLq7L7q229pepT0KJuv98I_4V

Enlace al canal de videos de la Universidad CES, en los cuales explican temáticas de

Fisiología.

http://www.ebrary.com/








https://www.youtube.com/playlist?list=PLSKvkXRwrLq7L7q229pepT0KJuv98I_4V


http://bbibliograficas.ucc.edu.co:2514/msite/cuerpohumanoha/cuerpo_1024.html

Enlace al atlas “El cuerpo humano” de la gran biblioteca hispánica.

Enlaces en internet:

➢ http://csalud.uaz.edu.mx/pagina/sim_fisio/00_MainMenu/00_Intro.html Página

web en la cual se puede acceder directamente al software de fisiología PhysioEX 6.0

para realizar experimentos interactivos.

➢ http://70.84.192.106/~universi/bibliotecas/ Enlace a la base de datos Proquest.

➢ http://www.imbiomed.com.mx/ Enlace a la página web de Imbiomed que cuenta

con un amplio archivo de revistas científicas en ciencias de la salud.

Software:

➢ Anatomy and Physiology revealed 2.0

➢ A.D.A.M Interactive Anatomy

➢ PhysioEx 6.0

http://bbibliograficas.ucc.edu.co:2514/msite/cuerpohumanoha/cuerpo_1024.html

http://csalud.uaz.edu.mx/pagina/sim_fisio/00_MainMenu/00_Intro.html

http://70.84.192.106/~universi/bibliotecas/

http://www.imbiomed.com.mx/

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