Universidad abierta para adultos a distancia

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Universidad Abierta Para Adultos a Distancia Profesora: Solanlly Martínez Rivas Asignatura: Informática educativa Trabajo a Realizar Semana IV Nombre: Yustin José Pérez Medina Matricula: 16-2812

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Universidad Abierta Para Adultos a Distancia

Profesora:Solanlly Martínez Rivas

Asignatura:Informática educativa

Trabajo a RealizarSemana IV

Nombre:

Yustin José Pérez Medina

Matricula: 16-2812

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Las TIC Conceptualización

Las TIC son aquellas tecnologías que permiten transmitir, procesar y

difundir información de manera instantánea. Son consideradas la base

para reducir la Brecha Digital sobre la que se tiene que construir una

Sociedad de la Información y una Economía del Conocimiento.

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Potencial y efectividad de las TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje

Las TICs poseen un gran potencial enorme en el proceso de aprendizaje,

ya que tanto el estudiante como el docente aprenden utilizando las

herramientas del momento, pero el potencial que tiene la misma solo se

podrá ver dependiendo el interés que puedan poner los docentes de

utilizarla y los estudiantes de practicarla.

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VENTAJAS DE LAS TIC EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA

APRENDIZAJE

• Acceso a múltiples recursos educativos y entornos de aprendizaje.• Personalización de los procesos de enseñanza y aprendizaje.• Fuente de recursos educativos para la docencia, la orientación y la

rehabilitación.

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Desventajas de las TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje

Cansancio visual y otros problemas físicos.

Aislamiento.

Problemas de mantenimiento de los ordenadores.

Supeditación a los sistemas informáticos.

Exigen una mayor dedicación.

Adicción.

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Características del modelo pedagógico utilizando las TICS

Las principales características del modelo pedagógico son:

Flexible: para que pueda adaptarse a diversas situaciones.

Estructurado: para favorecer la organización y desarrollo del aprendizaje.

Centrado: en el estudiante para que este sea capaz de asumir de modo

activo su propio proceso de formación.

Con actividades sistemáticas para dar espacio al apoyo, al

acompañamiento, de forma tal que no tenga cabida ni el fracaso, ni el

desaliento.

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Enfoque de integración de las TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje

Las TICs deben estar al servicio de una educación donde el

alumnado sea el protagonista de su propio aprendizaje y que, con

la ayuda del docente, acceda a las claves para comprender la

cultura y su evolución, y haga posible construir el propio

conocimiento.

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OPINIÓN PERSONAL

Actualmente estamos viviendo en la educación tecnológica la era de las

TICS, ya el docente en la preparación de su clase debe olvidarse de lo

tradicional y entrar al mundo TIC.

En mi opinión cabe destacar, que las TIC representan un gran impacto en

el ámbito educativo, aportando aspectos positivos al proceso de

enseñanza- aprendizaje ya que el estudiante aprende de forma interactiva e

incorpora casi todos sus sentidos en la construcción de aprendizaje.