Unidad 2 act n4

3
S.E.P D.G.T.I INSTITUTO TECNOLOGICO S.E.I.T De Tuxtepec IN S T I T U T O T E C N O L O G I C O D E T U X TE P E C CATEDRATICO: Lic. Guadalupe Canseco Cortez ASIGNATURA: Administración Del Capital Humano II TEMA: Unidad II. Dirección Y Desarrollo Del Capital Humano ALUMNA: Xiomara Zabalza Rodríguez ESPECIALIDAD: Licenciatura En Administración Tuxtepec, Oaxaca a

Transcript of Unidad 2 act n4

Page 1: Unidad 2 act n4

S.E.P D.G.T.I

INSTITUTO TECNOLOGICO

S.E.I.T

De Tuxtepec

I NS

TIT

U

TO

TECNOLOGICO DETU

XT

EP

EC

CATEDRATICO:

Lic. Guadalupe Canseco Cortez

ASIGNATURA:

Administración Del Capital Humano II

TEMA:

Unidad II.

Dirección Y Desarrollo Del Capital Humano

ALUMNA:

Xiomara Zabalza Rodríguez

ESPECIALIDAD:

Licenciatura En Administración

Tuxtepec, Oaxaca a

Page 2: Unidad 2 act n4

ACTIVIDAD 4.

Elaborar Un Cuadro Comparativo O De Contraste De Cada Una De Las

Técnicas Motivacionales Usabas En El Área De Recursos Humanos.

MASLOW MCGREGOR HERZBERG

Necesidades

fisiológicas.

Necesidades de

seguridad

(materiales) e

(impersonales).

Necesidades de

afiliación, amor y

necesidades sociales.

Necesidades de

autoestima

(retroalimentación

por los demás),

autoestimacion

(actividades que se

confirman a sí

mismas)

Autorrealización

Teoría X (dominio

de las necesidades

de orden inferior de

Maslow, necesidades

fisiológicas y de

seguridad).

Teoría Y (dominio de

las necesidades de

orden superior

démoslo,

necesidades sociales,

de estima y

autorrealización).

Condiciones de

trabajo.

Salarios

Supervisión

Compañeros de

trabajo.

Reconocimiento.

Responsabilidad de

progreso.

Interés del trabajo

Page 3: Unidad 2 act n4

Enfoque contemporáneos sobre la motivación

Teoría de las tres

necesidades

Teoría de

fijación de

metas

Teoría del

reforzamiento

Teoría de la

equidad

Teoría de la expectativa

1. Necesidad de

logro (nAch, por

sus iniciales en

ingles)

2. Necesidad de

poder (nPow, por

su abreviatura en

inglés)

3. Necesidad de

afiliación (nAff,

por sus siglas en

ingles).

La intención es

trabajar para

alcanzar una

meta.

La teoría de la

fijación de metas

trata con la gente

en general, las

conclusiones se

aplican a quienes

aceptan y están

comprometidos

con dichas metas.

Sostiene que el

comportamiento

tiene causas

externas. La clave

de la teoría del

reforzamiento

sostiene que el

comportamiento

es que ignora

factores como

metas,

expectativas y

necesidades.

Propone que los

empleados perciben lo

que obtiene de una

situación de trabajo

en relación con los

que aportan y

comparan su índice de

aportación-resultados

con los índices

importantes.

Categorías:

1. La categoría

del “otro”

2. La categoría

del “sistema”

3. La categoría

de “si

mismo”

1. Expectativa o

relación esfuerzo-

desempeño

2. Instrumentalidad

o relación

desempeño-

recompensa

3. Valencia o

atractivo de las

recompensas