UNIDAD: 1 PERSONAS Y ANIMALES Retroalimentación. SEGUNDO GRADOFUNCIÓN DE LENGUAJE 1.1 Expresar fortalezas y debilidades

en tiempo presente.

CAN

CAN´TCAN ?

Fortalezas de Tony : (can= puedo ) 1.- He can drive

2.-

3.-

4.-

5.-

6.-

7.-

TONY MELENDEZ .wmv

Drive, play, sing , dream, think

Debilidades de Tony (can’t ) 1.-He can´t dance

2.-

3.-

4.-

5.-

6.-

7.-

8.- Dance paint write take a shower sweep swim CAN’T = CAN NOT

Fortalezas de ella. 1a).- She can assist

2b).-

3c).-

d).-

e).-

f).-

g).-

Actitud sin brazos.wmv

Assist write go to shopping drive

Debilidades de ella.a).- She can´t cook

b).-

c).-

d).-

e).-

f).- Cook swim dance run play volleyball “El que deja de avanzar, empieza a retroceder” ( des -uso )Light = ligero causa- efecto

Can or can´t 1.- “Chicharito” ___________play football2.-A bird___________fly very high3.-I _____________swim 4.-I _____________speak Italian idiom.5.-My mother __________cook “mole “ 6.-”El chavo” ___________smile his enemies 7.-Cantinflas _____________dance all types of

music.

WHAT CAN YOU DO WITH ?

Pencil

Flowers

Money

Laptop

______________________ __________________________

___________________________ ____________________________

Contesta brevemente 1.-Can you swim ? ______________

2.-Can you read English ?___________

3.-Can you sleep 10 hours ?_________

4.-Can you invent a computer ?_____

5.-Can you eat vegetarian dishes ?___

6.-Can you fix a bicycle ?7.-Can your grandfather run very fast ? 8.-Can your mother swim ?9.-Can your dog jump ?10.-Can your sister understant English song ?11.-Can your father chat ?

1.-What are they ? They ´re _____________ 2.-What do they do ? They ____swim, walk, and sing3.-Can they fly ? No, they ________. 4.-Can they pick ? Yes, they ________.

Talento + conocimiento + práctica = FORTALEZA Lic. Miguel Angel Cornejo. www.cornejoonline. com

My abilities My inabilities

WRITE ABOUT YOURSELF.

FUNCIÓN DE LENGUAJE 1.2 Describir personas y animales

DESCRIBE A TONY MELENDEZ tall

happy thin

handsome

poor

What does he look like ?

persistent

kind

DESCRIBE LOS PINGUINOS

beautifu

lsmall

Slow

happy

cold

Oviparous

white

black

What Does it look like ?

http://www.kidsplanet.org

http://www.animaland.org

Describe

Tú foto

Describete

SYNONYMS ( Adjectives )Thin SlimBig Large

ANTONYMS Tall Short Cheap Expensive

Links = conectores AND = Y ( adición )BUT = pero ( contraste )OR = O ( alternativa )

MODALS VERBSCAN = KenCAN´T =Kaent

REFLECTION ON LANGUAGE

Puedo

No puedo

INTEGRAR:

PRIMER GRADO UNIDAD 1 Ocupaciones UNIDAD 4 Describir rutinas (Presente simple )

Portafolio 1.2 Describe a Don Miguel Hidalgo en Inglés

Portafolio 1.2 Describe los búfalos