7/26/2019 Ud Futsal Primaria

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EDUCACIN FSICA

Unidad Didctica N 1 Eje organizador: Juegos motores

futsal

Fundamentacin:

Objetivos Generales:*Emplear un repertorio variado de esquemas motores bsicos que lleven al:

~Enriquecimiento del acervo motor generalizado, contando con su

integracin con nuevas y complejas respuestas del tipo general y de valor

vital.

~Desarrollo de sus capacidades senso-perceptivo-cineticas, organicas y

musculares ajustadas a su realidad.

Objetivos especficos:* Practicar actividades que impliquen la apropiacin y comparacin de

esquemas motores, caminar, correr, saltar, reptar, apoyo, girar, reequilibra

in en forma esttica y dinmica.

* Participar activamente en diferentes acciones jugadas y juegos, respetando

las reglas establecidas, el ganar y el perder.

Contenidos Conceptuales Contenidos procedimentales

El juego y la regla -

Desarrollo y prctica del deporte, enfuncin a las posibilidadesinstitucionales.

Fundamentos individuales ygrupales( pase, recepcin,remate, saque lateral,conduccin)

- !squeda de econom"a y eficiencia enla ejecucin t#cnica de los gestosdeportivos.

$taque y defensa - $juste en la accin entre las fases deataque y de defensa

- %omunicacin y contra comunicacin

Contenidos Actitudinales:

%onfian&a en las propias 'abilidades.

nter#s por el mejoramiento de las aptitudes l!dico y f"sicas Disposicin favorable para aceptar actuaciones y resultados

entido de responsabilidad y de solidaridad

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Estrategias metodolgicas:Resolucion de problemas, mando directo.Trabajo individual, en parejas, gran grupo.

Recursos:Pelotas, tizas, conos, sogas, aros, silbato.

Evaluacin:

Criterios:

*Observacin directa

*Asistencia

Modos:

*Evaluacin inicial (diagnostico)

*Evaluacin continua y procesual formativa, se

tendr en cuenta la participacin y predisposicin

de cada uno.

Conexiones Interdisciplinares:

*Matemticas

*Ciencias Naturales

*Lengua

Atencin a la heterogeneidad:

*Se buscara que el grupo se integre tanto varones como mujeres, como

todos los varones para que no halla divisiones.

Temporalizacin: 15 clases aproximadamente.

Bibliografa:

*Diseo curricular Juridiccional