Uber batero

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Soy docente en educación física recreación y deporte de la institución educativa cascajal, ubicada en el área rural del municipio de Timaná Huila. Encontramos una población de niños y jóvenes en su mayoría de un estrato socio- económico bajo, lo cual significa enfrentarse a prácticas académicas donde los niños no han desayunado o no tienen los recursos para adquirir los materiales que uno en ocasiones solicita para la clase, por tal motivo debemos ser creativos y lograr desarrollar nuestras clases con los recursos que tengamos a mano. Una clase normal de mi practica como docente incluye llamado a lista, explicación de la temática a trabajar durante la clase y luego se les indica la actividad que se desarrollara, por costumbre no doy todas las indicaciones sino que dejo vacíos para que ellos busquen una solución y den variantes a las actividades que se estén realizando. Ejemplo, si digo que la actividad consiste en llevar a un compañero cargado de un punto a otro, no les indico como debe ser llevado eso es algo que se debe resolver para buscar forma más práctica y eficiente de cumplir el reto. De mis practicas puedo concluir que intento buscar actividades que lleve al estudiante a desarrollar su habilidad de resolver problemáticas, además de que se está desarrollando un conocimiento practico.

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Soy docente en educación física recreación y deporte de la institución educativa cascajal, ubicada en el área rural del municipio de Timaná Huila. Encontramos una población de niños y jóvenes en su mayoría de un estrato socio-económico bajo, lo cual significa enfrentarse a prácticas académicas donde los niños no han desayunado o no tienen los recursos para adquirir los materiales que uno en ocasiones solicita para la clase, por tal motivo debemos ser creativos y lograr desarrollar nuestras clases con los recursos que tengamos a mano.

Una clase normal de mi practica como docente incluye llamado a lista, explicación de la temática a trabajar durante la clase y luego se les indica la actividad que se desarrollara, por costumbre no doy todas las indicaciones sino que dejo vacíos para que ellos busquen una solución y den variantes a las actividades que se estén realizando. Ejemplo, si digo que la actividad consiste en llevar a un compañero cargado de un punto a otro, no les indico como debe ser llevado eso es algo que se debe resolver para buscar forma más práctica y eficiente de cumplir el reto.

De mis practicas puedo concluir que intento buscar actividades que lleve al estudiante a desarrollar su habilidad de resolver problemáticas, además de que se está desarrollando un conocimiento practico.