8/6/2019 u Learning Web 3

1/3

U LEARNING WEB 3.0WEB UBICUA :

U LEARNING WEB 3.0WEB UBICUA TRABAJO FINAL DEL PROGRAMA

EXPERTOS EN E LEARNING Inmaculada Carpi

ULEARNING :

ULEARNING Ubicuo Del Latn ubique, en todas partes. Que est o puede

estar en varios sitios diferentes al mismo tiempo. U-Learning

(ubiquitousLearning; Aprendizaje Ubicuo), asociado a la presencia y difusin

de la informtica ubicua. La informtica ubicua y los nuevos dispositivos

integrados son tecnologas en proceso de desarrollo constante. El U-

Learning es una nueva posibilidad en el proceso de enseanza y

aprendizajes. Semntica: trmino que trata sobre el estudio del significado

de los signos lingsticos y de sus combinaciones; est vinculada alsignificado, sentido e interpretacin de palabras, expresiones o smbolos.

Web 3.0 Semntica, la Web Ubicua, donde el objetivo primordial ser el de

unir las inteligencias donde tanto las personas como las cosas se

comuniquen entre s para generar la toma de decisiones, unir contenido y

conocimiento, y presentar resultados en forma que la experiencia de

navegacin sea relevante, til y disfrutada por el usuario para lograr

conocimiento.

Slide 3:

El proceso de aprendizaje basado en equipos con tecnologa de simulacin

interactivos, requiere un aula con estaciones de simulador , de circulacin

,deflector , etc. Pero con la presencia de simples mviles, GPS,

computadores porttiles, etc. en algunos entornos educativos pueden

facilitar dicho uso de forma ms acadmico y significativo en algunos casos

para conectar las actividades presencial y las virtuales, sin importar el lugar

geogrfico y el tiempo.

Slide 4:

El concepto de ubicuidad esta en convergencia entre todos los medios

tecnolgicos, comparte lo real y lo virtual. Se tiene disponibilidad de

informacin a toda hora, desde cualquier parte y con cualquier dispositivo.

En los aos 70, como caso particular, en el rea de formacin geogrfica se

usaban Sensres Remotos para la representacin grfica de informacin

estadstica sobre relieve topogrfico; requeran de :computador Burroughs

5500 e impresora, Plotter, mesas para digitalizado. Hoy da con un telfono

mvil con sistema satelital ubicamos en segundos un lugar geogrfico y si le

8/6/2019 u Learning Web 3

2/3

conectamos un sistema de impresora porttil, -listo un mapa en cuestin de

momentos-.

Slide 5:

La formacin basada en la simulacin desempear un papel importante en

la preparacin de estudiantes como apoyo para los retos de sus profesiones

o especializaciones. Con la Simulacin se ha demostrado que la velocidad

de desarrollo de habilidades es mas efectiva, ayuda a mejorar la retencin

de aprendizaje y en muchos casos hace mas ameno el aprendizaje

dependiendo el nivel puede aplicarse en forma Ldica. Con la combinacin

de los simuladores, el contenido de enseanza interactiva y el aprendizaje

en equipo, se logra de forma fisiolgicamente participar en entornos donde

los estudiantes estn inmersos en el trabajo. Todo este proceso ubicuo no

es exclusivo de tecnologas de computacin, es una mezcla de muchos,procesos, de herramientas y principalmente de colaboracin, interaccin y

exploracin.

WEB SEMANTICA UBICUA :

WEB SEMANTICA UBICUA Los nativos digitales, las nuevas generaciones

manejan las situaciones ubicuas, ingrvidas y atemporales, las cuales

conjugan en s mismas la convergencia de lo virtual con lo presencial, esos

pequeos y jovenes, suelen superar a los docentes en ciertos procesoseducativos tecnolgicos, por lo cual algunos docentes se niegan a

capacitarse para utilizar y aplicar las TIC. Se debe ir aplicando soluciones

entre el sistema educativo formal y la tendencia de las preferencias que

manifiestan las nuevas generaciones frente a los procesos que viven en el

da a da en la TV, los juegos. Hay que demostrar a los inmigrantes digitales

que esta interfaz puede ser parte de una nueva forma de utilizar la Web 3.0.

No se trata de una inteligencia artificial mgica que permita a las mquinas

entender las palabras de los usuarios, es slo la habilidad de una mquina

para resolver problemas bien definidos, a travs de operaciones bien

definidas que se llevarn a cabo sobre datos existentes bien definidos

EXPERIENCIA UBICUASIN FISURAS :

EXPERIENCIA UBICUASIN FISURAS La Web Semntica ayuda a resolver la

sobrecarga de informacin y la heterogeneidad de fuentes de informacin

permitiendo a los usuarios delegar tareas en software. Gracias a la

semntica en la Web, el software es capaz de procesar su contenido,

razonar con este, combinarlo y realizar deducciones lgicas para resolver

problemas cotidianos automticamente

8/6/2019 u Learning Web 3

3/3

Tips sobre el U-Learning :

Tips sobre el U-Learning Su uso no tienelmites de edades. Maneja la

informaciny genera conocimientos en mliplescontextos.

Crearedes,conecta personas, ideas einstituciones. Manejaherramientas

multimedia. Competenciaparasoluciones. No

existenbarrerasgeogrficasniculturales. Se adapta a

contextosambientaleseinformativos. Desaprendeparaaprender, suma ideas.

Aprendizajecontnuo, ayudadidctica. Experimenta NTIC colaborar

Concluyendo :

Concluyendo Desde el punto de vista del estudiante, la clave para la

educacin de hoy son temas con diversidad en campos y transversalidad,

lograr competencias ms que pasar conocimientos, libertad en las clases

presenciales de uso y manejo de herramientas web como apoyo. Desde

punto de vista de profesores, recibir capacitacin, para estar a la par de

nativos digitales en aprendizaje e investigacin. La institucin debe

proveerlos de plataformas, libertad de accin en las aulas presenciales para

aplicar TIC. Se comenta mucho el tema pero no hay facilidad para su

aplicacin. Se tiene la tecnologa en las manos y cmo cuesta aplicarla.

Generalizando, recordando a PACIE la creatividad esencial para incentivar la

participacin, slo es posible a partir del conocimiento, el docente debe

dominar la comunicacin y el intercambio de informacin entre diferentes

sistemas, manejar herramientas, pus cmo ensear algo que no se puede

controlar ni se conoce y en muchos casos el alumno lo maneja mejor.