Tutorial para pedir revisiones de puntajes
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Certificación de competencias en tutoría virtual de curso Académico Mecanismo para hacer un reclamo cuando no se está de acuerdo con un puntaje entregado en una actividad no en línea Corozal, 28 de enero de 2013 Huberto Bertel Bertel FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
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Certificación de competencias en tutoría virtual de curso Académico
Mecanismo para hacer un reclamo cuando no se está de acuerdo con un puntaje entregado en una
actividad no en línea
Corozal, 28 de enero de 2013Huberto Bertel Bertel
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
Certificación de competencias en tutoría virtual de curso Académico
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
Generalmente acontece que el estudiante cuando es evaluado no está conforme con el puntaje entregado por el docente tutor y eso es apenas normal que suceda.
El estudiante le asiste el derecho de reclamar y al docente el deber de dar respuesta oportunamente al estudiante en los tiempos estipulados en el reglamento general estudiantil
.
Instancias competentes para solucionar los conflictos derivados de la evaluación
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A. PRIMERA INSTANCIAEn el Centro sede: Tutor y Director de Centro, respectivamente. Diríjase al docente en términos amigables, sea claro y conciso en su solicitud, para que el docente responda de igual manera y todo se solucione a satisfacción..
Instancias competentes para solucionar los conflictos derivados de la evaluación
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B. SEGUNDA INSTANCIAEn el nivel zonal:Coordinador Académico de Escuela, Coordinador Académico Zonal y Director de Zona, respectivamente.
Instancias competentes para solucionar los conflictos derivados de la evaluación
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C. TERCERA INSTANCIAEn el nivel Nacional: Director de Curso y Coordinador Nacional, respectivamente. El Consejo de la Escuela respectiva operará como última instancia para las apelaciones correspondientes.
Tiempos estimados para las respuestas en las instancias respectivas
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El estudiante solicitará por escrito la revisión de su evaluación al respectivo tutor, dentro de los tres (3) días hábiles siguientes a la publicación de los resultados.
Si el estudiante sigue considerando inadecuada su calificación podrá solicitar por escrito al Director del Centro, o ante instancias afines, dentro de los tres (3) días hábiles siguientes para que se le asigne un segundo evaluador.
El Director del Centro o instancias afines, apoyado por el Director de Curso, asignará un segundo evaluador en un término de tres (3) días hábiles.
El segundo calificador deberá comunicar la calificación en un término no mayor de tres (3) días hábiles después de recibida la prueba. La calificación que asigne este segundo evaluador será la definitiva.
Documento de información
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Para mayor información el estudiante puede consultar el reglamento general estudiantil, especialmente los artículos:
Artículo 42. (Revisión de la evaluación).
Articulo 43 ( Resolución de conflictos derivados de la evaluación) y,
Artículo 68 (derechos del estudiante)
Referencias
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
Reglamento General Estudiantil, Recuperado dehttp://www.unad.edu.co/images/reglamento%20academico/reglamento%20general%20estudiantil.pdf IMAGENES[041‑region‑pasco‑pliego‑de‑reclamos‑de‑t] Recuperado de http://www.regionpasco.gob.pe/portal/index.php/prensa-institucional/todas-las-notas/item/290-gobierno-regional-atiende-pliego-de-reclamos-de-los-transportistas [reclamos‑presentacion_big.jpg] Recuperado de http://www.defensoriaparana.gov.ar/reclamos-presentacion.html[meet2.jpg] Recuperado de http://finanzasinteligentes.wordpress.com/category/reuniones/[handshake.jpg] Recuperado de http://educaciondecalidadenchile.blogspot.com/2011/01/el-valor-de-la-palabra-empenada_16.html[libropublicar1.jpg] Recuperado dehttp://www.artgerust.com/blog/consejos-publicar-un-libro[lreloj‑de‑arena‑10375.jpg] Recuperado dehttp://www.iesdionisioaguado.org/mates/index.php?option=com_content&view=article&id=253:relojes-de-arena&catid=53:acertijos&Itemid=62
Certificación de competencias en tutoría virtual de curso académico
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
