tutor.html PROGRAMA TUTOR-MENTOR · 2015-09-22 · PROGRAMA TUTOR-MENTOR El régimen de permanencia...
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PROGRAMA TUTOR-MENTOR
Curso 2015/2016
http://www.unizar.es/centros/eps/tutor.html
El TUTOR realiza funciones informativas, formativas y de orientación universitaria y profesional. Objetivos • Facilitar la integración del estudiante en la Universidad. • Lograr que alcance una progresiva autonomía. • Proporcionar una formación integral que le permita configurar y alcanzar con
éxito su propio proyecto académico, profesional y personal. Para el ESTUDIANTE supone una valiosa ayuda en la que apoyarse en su trayectoria académica y personal, encontrando en su tutor una persona que le servirá de puente entre él, la Universidad y el mundo profesional.
PROGRAMA TUTOR-MENTOR
Nuestros objetivos en la EPS son: Facilitar la integración en
la ESCUELA el CURSO la TITULACIÓN
Fomentar la organización y realización de actividades culturales y de ocio complementarias a las estrictamente académicas
Disponer de referentes entre el profesorado y el alumnado de la titulación
PROGRAMA TUTOR-MENTOR
¿Quiénes participan? Profesores tutores
Profesores voluntarios de la EPS con actitud proactiva y disponibilidad para orientar a los tutorados
Estudiantes mentores Estudiantes veteranos con capacidad y actitud proactiva para orientar a
sus compañeros
Estudiantes Estudiantes de nuevo ingreso Resto de estudiantes
Coordinador del Programa / Coordinador del POU
PROGRAMA TUTOR-MENTOR
¿Qué hacer cuando… ?
El díptico de ayuda para:
Rutinas de funcionamiento de los Servicios del Centro.
Solucionar dudas acerca de las actividades académicas.
Conocer las vías de participación en la organización de la vida universitaria.
Participar en programas de intercambio, etc. http://www.unizar.es/centros/eps/doc/quehacer.pdf
"Conocimiento Abierto, Espacio de Encuentro" http://www.unizar.es/centros/eps/Actividades/Miercolesdocehoras.htm
PROGRAMA TUTOR-MENTOR
PROGRAMA TUTOR-MENTOR
El régimen de permanencia (TÍTULO III. Permanencia) Acuerdo del Consejo Social, de 30 de junio de 2014, que modifica el Acuerdo de Consejo Social, de 8 de julio de 2010.
Es importante que los alumnos lo conozcan y se familiaricen con él.
Artículo 11. Permanencia en el primer, segundo y tercer curso para
estudiantes de grado a tiempo completo 1. Los estudiantes matriculados por primera vez en cualquier titulación
deberán superar como mínimo 6 créditos para tener derecho a continuar cursándola en esta Universidad.
2. En el caso de no superar ese mínimo, y siempre que el estudiante acredite la existencia de causa justificada, podrá matricularse una sola vez más en el mismo centro y titulación, previa autorización de la Comisión de Permanencia del Centro.
3. Para poder continuar estudios en un grado los estudiantes tendrán que superar un mínimo de 30 créditos en los 2 primeros cursos académicos y 60 créditos al finalizar el 3er curso académico.
http://wzar.unizar.es/servicios/primer/2matricula/academica/perman.html
INTEGRACIÓN EN EL PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL DEL CENTRO
Actividades de los mentores
Integradas en
el Plan de Acción
Tutorial del Centro
Facilitadas y supervisadas por la dirección del
centro y por el coordinador del Programa Tutor-
Mentor
PROGRAMA MENTOR
http://www.unizar.es/ice/index.php/integracion-en-la-universidad
• Asistir a la reunión de
Presentación y a la sesión
de formación del Programa Mentor.
• Convocar y celebrar reuniones con el grupo
de alumnos mentorizados, tres veces como
mínimo en a lo largo del curso, participar en
las Jornadas de Bienvenida y en las acciones
que el Coordinador del Programa Tutor-Mentor
les encomiende.
PROGRAMA MENTOR
TAREAS DEL MENTOR
Los mentores pueden reunirse
colectiva o individualmente con los
estudiantes mentorizados o estar
en contacto por medios
electrónicos, de manera que se
consiga una interacción más
personal para intercambiar
información o inquietudes sobre
cualquier tema de índole
académica, organizativa, etc.
PROGRAMA MENTOR
ENTREVISTAS
PROGRAMA TUTOR-MENTOR
No entiendo algo de una
ASIGNATURA
Investigo, busco información,
trabajo con los compañeros
Pregunto al profesor de la
asignatura
Sigo sus indicaciones
Tengo un problema CON un PROFESOR
Hablo con él Hablo con mi
mentor o con mi tutor
Sigo las indicaciones
del tutor o del mentor
Tengo problemas en
mis ESTUDIOS
Hablo con mi mentor o con mi
tutor
Valoro las indicaciones del
tutor o del mentor
Tomo decisiones
Tengo problemas
PERSONALES
Hablo con mi mentor o con mi
tutor
Valoro las indicaciones del
tutor o del mentor
Tomo decisiones
PLAN DE TRABAJO PROGRAMA TUTOR-MENTOR 2015-16
Tutores/Mentores/estudiantes FECHAS HORAS LUGAR
Reunión 1: Presentación 23/9/2015 12-13:30 h SALÓN DE ACTOS y
espacios reservados
para cada grupo de
tutoría
Entrevistas individuales 24/9/15 a
20/10/15
A convenir con el tutor-mentor
Reunión 2: Preparación primer
semestre
21/10/15 12-14 h Espacios reservados
para cada grupo de
tutoría
Reunión 3: Análisis resultados primer
semestre y preparación segundo
semestre
24/2/16 12-14 h Espacios reservados
para cada grupo de
tutoría
Entrevistas individuales 25/2/16 a
7/4/16
A convenir con el tutor-mentor
Reunión 4: Análisis resultados
segundo semestre (curso en
general). Evaluación final
28/9/16? 12-13 h Espacios reservados
para cada grupo de
tutoría
TUTORES CCAA MENTORES CCAA *
JOSÉ MANUEL NICOLAU ISABEL CRUELLAS AI-1
ROCÍO LÓPEZ GUILLERMO ENGUITA AI-2
TUTORES IAMR MENTORES IAMR *
ANTONIO GARCÉS ANDREA ELBAILE AD
MARIANO VIDAL LAURA ALCÁCERA SR
PROGRAMA TUTOR-MENTOR
*ESPACIOS PARA TUTORÍAS
(AI-1) AULA INFORMÁTICA 1 (AD) AULA DIBUJO
(AI-2) AULA INFORMÁTICA 2 (SR) SALA DE REUNIONES