Turismo y Modos

de Vida

Sostenibles: Capacidades,

Capitales y Vulnerabilidad

Trace Gale, MBA, PhD

Centro de Investigación en

Ecosistemas de la Patagonia

Coyhaique, Chile

tracegale@ciep.cl

1960

1970

1980

1990 2000+

Resumen

Modernización

Paradigmas

Alternativos

Dependencia

Conciencia

Nueva

Neo liberalización

Historia del Desarrollo de Turismo

Crecimiento:

Modelos

alternativos de

desarrollo del

turismo puede

mejorar el

potencial de

beneficios de

permanecer

dentro de las

comunidades

locales, según

muchos

investigadores.

Resumen

Resumen

Sociales

Económicos Ambientales

Soportable Equitativo

Viable

sostenible

Paradigmas Alternativos – Turismo Sostenible

Mi País

Mi Región

Mi Comunidad

Mi Familia

Mi

Planeta

Sociales

Ambientales Económicos

Soportable Equitativo

Viable

La Problema

Mi Ser

Chambers & Conway 1992 Modelo de

Componentes y Flujos de un Modo de Vida

Fuente: (1992) Sustainable rural livelihoods: Practical concepts for the 21st century (modos de vida rurales

sostenibles: conceptos prácticos para el siglo XXI). Documento de debate sobre el IDS 296. Brighton: IDS.

Influencia

y

acceso

Ahorros

y Activos

Capacidades

Capital

Tangible

Capital

Intangible

Personas

Modo

de

Vida

Marco Teórico

Social

Financiero

Fisica Natural

Humano

Activos o capitales: Las reservas de

los recursos tangibles, que las

personas pueden acceder, usar y

transformar a fin de crear modos

de vida.

Marco Teórico

Note: From “Sustainable Livelihoods Guidance Sheets,” Department for International Development (DFID),

1999, London, UK, Overview 1.1.

Department for International Development, (DFID)

Sustainable Livelihoods Framework of 1999

Marco Teórico

Análisis del contexto del historia y desarrollo político, geográfico, económico y social.

Estudio etnográfico de 16 casos (los individuales y sus redes relacionados con turismo) con interpretación de datos socio-cultural.

Integracion de los temas del datos con teoria de desarrollo y turismo.

Colección de datos longitudinales relacionadas con los 16 casos para estudiar la evolución y sostenibilidad de modos de vida relacionado con turismo.

Metodología

1

2

3

4

Area

- Total: 108,494.4 km²

(Ranked 3rd)

Population

- 2002 Census: 91,492

- Density: 0.8/km²

(Ranked 13th)

1

2 2

2

3

5

4 4

6

7

8

1

0

9

9 9

Legend:

1) Guaitecas

2) Puerto Cisnes

3) Lago Verde

4) Aisén – 1 caso

5) Coyhaique – 6 casos

6) Río Ibáñez – 4 casos

7) Chile Chico – 4 casos

8) Cochrane

9) Tortel – 1 caso

10) O’Higgins

Mapa de XI Región de Chile, Aysén del General Carlos

Ibáñez del Camp, con los limites de los 10 comunas indicados y el ubicación de los

16 casos.

Metodología

Limitaciones del estudio

Este estudio no estaba destinado a ser

generalizables. Su propósito no era para

medir o predecir, sino para desarrollar

una mejor comprensión de cómo las

formas alternativas de turismo,

abordando el concepto de

sostenibilidad, puede enmarcarse en las

estrategias de desarrollo actuales y los

posibles modos de vida para los

ciudadanos de las zonas rurales de la

región de Aysén, Chile.

Resultados

Social

Física Financiero

Humano

Cultural Natural

Activos

y Capacidades

Transfor-

macional

Activos o capitales:

Resultados

C

C

S

F

T

N C

H

F

ENTRADAS ESTRATEGIAS RESULTADOS

Marca de modos de Vida Sostenibles

Sector de Turismo Alternativo

Aysén Región of Chile

Contexto de

Vulnerabilidad

Cultural

• Promoción – Prensa

• Consolidadores

• Sistemas Políticos –

Condiciones

• Guías de viajes -

Información

• Boca-a-boca

• Relaciones – Redes

• Ciclo de Vida del

Destino

• Conflictos - Guerra

Resultados

Cultural

• Rutas de Transportación

• Carreteras

• Tecnología

• Alojamiento

• Lugares de interés

• Alimentación y bebidas

• Fronteras - Aduanas

Contexto de

Vulnerabilidad

Resultados

Cultural

• Prioridades de

Financiamiento Publico

• Cambios en el personal -

administración

• Política del Gobierno

• Ley

• Inclusión - Exclusión

• Eficacia de la

Programación

Contexto de

Vulnerabilidad

Resultados

Cultural

• Clima - el tiempo

• Limitaciones de recursos

• Calidad del Agua

• Estacionalidad

• Riesgo

• La degradación

• Desastres

• Geo-específica

Contexto de

Vulnerabilidad

Resultados

Cultural

• Tendencias del Consumidor

• Preferencias del Consumidor

• Cultura Popular

• Satisfacción del Consumidor

• Comportamiento de

consumidores

• Las barreras del lenguaje

Contexto de

Vulnerabilidad

Resultados

Cultural

• Accidentes

• Salud / Enfermedad

• Las barreras del

lenguaje

• Tolerancia al riesgo

• Personalidad

• Inteligencia Emocional

• La adicción

• Competencia

• Educación

• Los mercados laboral

Contexto de

Vulnerabilidad

Resultados

Cultural

• La fluctuación de divisas

• Mercados - Condiciones

Económicas

• Los costos de

combustible

• Aerolínea Rutas

• Desarrollo

• Inversión Extranjera

• El acceso a la

financiación

• Flujo de efectivo

• Robo

Contexto de

Vulnerabilidad

Resultados

Modos de Vida Sostenibles: Los modos de vida son sostenibles cuando:

1. son resistentes a tensiones y choques externos;

2. no dependen de ningún tipo de ayuda externa (o si dependen, la propia ayuda debe ser sostenible desde un punto de vista económico e institucional);

3. mantienen la productividad y los recursos a largo plazo;

4. y no afectan negativamente a los modos de vida de otros ni comprometen las opciones en materia de modos de vida abiertas para otros.

Implicaciones

Turismo y Modos

de Vida

Sostenibles: Capacidades,

Capitales y Vulnerabilidad

Trace Gale, MBA, PhD

Centro de Investigación en

Ecosistemas de la Patagonia

Coyhaique, Chile

tracegale@ciep.cl

Gracias.

Appendices

Demographic Profile of

Cases of Interest

Nombre (ficcional) Edad Genero Pareja

N˚

Hijos

Lugar de

Residencia

Lugar de

Nacimiento

Alejandro Santos 29 M S 1 Puerto Aysén Coyhaique

Pedro Valdomar 23 M N 0 Coyhaique Tortel

Alvaro Araujo 21 M N 0 Coyhaique Guadal

Elena Mañan 35 F S 0 Coyhaique Coyhaique

Amalia Guillen 34 F N 1 Coyhaique Coyhaique

Anna Méndez 27 F N 2 Coyhaique Angol

Miguel Quiben 28 M S 4 Balmaceda Coyhaique

Javier Cabaneiro 28 M N 0 Cerro Castillo Cochrane

Sebastian Brisaboa 41 M N 1 Rio Tranquilo Guadal

Isabel Freire 41 F S 2 Puerto Ibáñez Temuco

Nadia Iglesias 33 F N 1 Murta Murta

Jorge Blanco 37 M S 1 Chile Chico M. Grande

Jorge Pumares 44 M S 1 Rio Leones Guadal

Carlos Abel 35 M S 2 Guadal Guadal

Alejandro Manin 27 M S 2 Bertrand Chaitén

Jose Gorgozo 31 M S 1 Tortel Cochrane

Profile of Education & Training Categoría N˚ de

Casos

% de

Casos

Educación Formal

Enseñanza Básica 16 100%

Enseñanza Media Incompleta 5 31%

Enseñanza Media Completa 9 56%

Nivelación de Estudios 2 13%

Estudios Universitarios o Técnicos Incompletos 5 31%

Titulo Profesional (Técnico o Universitario) 3 19%

Capacitación Professional

Cursos de Capacitación (SENCE, FOSIS, etc.) 9 56%

Servicio Militar 3 19%

Perfil de Educación y

Capacitación

Perfil de Educación y

Capacitación

Categoría

N˚ de

Casos

% de

Casos

Licencias Profesionales

Patrón de Lancha 1 6%

Pescador Artesanal 1 6%

Licencia Profesional (Chofer) 3 19%

Guía Regional (EGP) 11 69%

Guía Local (EGP) 3 19%

Certificación de Primer Auxilios (WFA) 14 88%

Nombre Organización Posicion Rol

Jonas Fernandez

EGP Director Experto Capacitación

Jessica Amieiro EGP Coordinador Experto Capacitación

Camilo Manin NOLS Instructor Experto Capacitación

Sara Balsa CORFO Especialista en Turismo Experto en Desarrollo

Sofia Sanchez ACCA Equipo del Proyecto Experto en Desarrollo

Lazaro Soto

FOSIS Encargada de la Ruta TransPatagonia

Experto en Desarrollo

Cristina Vidal INDAP Especialista en Turismo Experto en Desarrollo

Sancho Castillo SERCOTEC Especialista en Turismo Experto en Desarrollo

Eva Diego Sernatur Especialista en Turismo Promocion Turistica

Rafael Allende CONAF Director Regional Manejo de Areas Protegidas

Kris Tompkins NGO – Valle Chacabuco

Founder Conservación

Paolo Salerno GORE Consejal Experto Publico

Expertos de Turismo y

Desarrollo

Name Organization Position Role

John Brown

Privado -

Coyhaique Socio & vicepresidente de

Cámara of Turismo - Coyhaique

Experto

Comercial

Pablo Mendez Private - Coyhaique

Co-owner & Member of Cámara of Tourism

Experto Comercial

Juan Castro Private – Chile

Chico Owner Experto

Comercial

Pilar Rodriguez Private– Puerto Tranquilo

Co-Owner Experto Comercial

Alberto Gallego Private – Puerto Tranquilo

Co-Owner Experto Comercial

Sergio Vales Private - Bertrand Guide Experto Comercial

Dr. Ricardo Morono

Author / Lecturer Expert Especialista Cultural

Manuel Dorado House of Culture Director Especialista

Cultural

Alex Fachal Regional Museum Director Especialista Cultural

Expertos de Turismo y

Desarrollo

Limitations of the Study Other limitations of this study included:

language issues resulting from a non-native understanding of the language of the study group,

the relatively short period for the collection of field data,

a reliance on key informants for sampling recommendations,

the tendency that many of the cases participated in the Guide’s School of Patagonia training initiative, and

my personal biases and perspectives as a researcher on this topic.

Limitations of the Study Thus, the concepts of “transferability” and “fittingness”

become more fitting than the concept of “generalizability”, according to qualitative experts (Denzin & Lincoln, 1998; Hammersley & Atkinson, 1983; Huberman & Miles, 2002; Lincoln & Guba, 1985; Merriam, 2002; Patton, 2002). Transferability, or the ability to transfer the learning from this

study, will depend on the similarities in contexts between cases in question.

Fittingness has to do with the levels of congruence between the context of this study and the context of other studies.

Researchers and policy makers will need sufficient contextual information about this study in order to determine the fit between it and other contexts in question.

Sufficient fit may allow the working hypotheses developed within this study to be applied to other contexts. I have delivered this context through my rigorous methods, a thorough final report, and attention to other limitations that exist.

Limitations of the Study This study was not intended to be generalizable. Its purpose was

not to measure or predict, but to develop a better understanding of how alternative forms of tourism, addressing the concept of sustainability, fit within current and possible livelihood development strategies for rural citizens of the Aysén region of Chile.

Thus, the concepts of “transferability” and “fittingness” become more fitting than the concept of “generalizability”, according to qualitative experts (Denzin & Lincoln, 1998; Hammersley & Atkinson, 1983; Huberman & Miles, 2002; Lincoln & Guba, 1985; Merriam, 2002; Patton, 2002). Transferability, or the ability to transfer the learning from this study, will

depend on the similarities in contexts between cases in question. Fittingness has to do with the levels of congruence between the

context of this study and the context of other studies. Researchers and policy makers will need sufficient contextual

information about this study in order to determine the fit between it and other contexts in question.

Sufficient fit may allow the working hypotheses developed within this study to be applied to other contexts. I have delivered this context through my rigorous methods, a thorough final report, and attention to other limitations that exist.

Limitations of the Study Other limitations of this study included:

language issues resulting from a non-native understanding of the language of the study group,

the relatively short period for the collection of field data,

a reliance on key informants for sampling recommendations,

the tendency that many of the cases participated in the Guide’s School of Patagonia training initiative, and

my personal biases and perspectives as a researcher on this topic.

Future Research Hopefully, insights gained during this study begin to

move traditional tourism development research in new directions of understanding: How can development, based on theory that differs

from the prevalent theory and policy of a country overcome vulnerability?

Are the concepts presented in the Sustainable Tourism Based Livelihood Framework meaningful? Transferable? Measurable?

How do tourism-based livelihood patterns change over time? What are the trajectories of a tourism-based livelihood? How do meanings, vulnerabilities, assets, and success factors evolve? How does a legacy form and evolve?

Additional Ideas for Future

Research What methodologies can best

support use of this model as a tool for planning, capacity building and evaluation?

What would a curriculum based on a more bottom-up focus for tourism development look like?

Are there geo-specific tourism spectrums of external influences? Do these spectrums need to consider tourism life cycle?

What is the nature of tourism vulnerability? (This might include an overarching analysis of impacts of scales of development, external influences, policies, laws, norms, institutions and ability to mitigate, change, influence or control, or it could focus on an in-depth perspective of any one of these factors.)

What are the best practices for dealing with tourism vulnerabilities?

What are the factors of tourism entrepreneurial success?

What are the characteristics and behaviors of tourism livelihoods strategies, including livelihood modes, areas of specialization, supporting strategies, etc.?

How do planning and management tools (ROS, LAC, Concessions Management Systems, CC, etc.) integrate and assist tourism based livelihoods strategies?

What role and impact does language have on tourism-based livelihoods? How can new language skills change livelihoods trajectories?

Sustainable Tourism Based Livelihood Framework - Social Capital Example for

Carlos Abel, one of the cases of interest in the Aysén Region of Chile

Conceptual Livelihood Process Map