TÍTULOS EN ESPAÑOL - OECD

TÍTULOS EN ESPAÑOL

Publicaciones de la OCDE2011-2012

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Acerca de la OCDE www.ocde.org.mx/acercadelaocde

Fundada en 1961, la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) celebra 50 años de existencia. Desde entonces ha contribuido a sentar las bases para el diseño de políticas públicas de vanguardia. Actualmente agrupa a 34 países miembros en un foro único en el que los gobiernos pueden comparar sus experiencias, buscar respuestas a problemas comunes e identificar las mejores prácticas. Ayuda a los gobiernos miembros y no miembros a diseñar estrategias para la economía del siglo XXI.

Países miembros

• Alemania• Australia• Austria• Bélgica• Canadá• Chile• Corea• Dinamarca• España• Estados Unidos de América• Estonia• Finlandia• Francia• Grecia• Hungría• Irlanda• Islandia

• Israel• Italia• Japón• Luxemburgo• México• Noruega• Nueva Zelanda• Países Bajos• Polonia• Portugal• Reino Unido• República Checa• República de Eslovenia• República Eslovaca• Suecia• Suiza• Turquía

País en proceso de adhesión a la Organización

• Federación Rusa

Países en cooperación ampliada

• Brasil• República Popular China• India• Indonesia• Sudáfrica

La OCDE colabora con más de 100 países.

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Introducción

Aunque los idiomas oficiales de la OCDE son el inglés y el francés, es muy importante la traducción de las publicaciones a otros idiomas a fin de que su difusión sea más amplia. Este catálogo presenta títulos que se han traducido al español, ya sea por iniciativa de la propia Organización, o por los diferentes convenios de coedición que establece con casas editoriales e instituciones de diversos países.

Las publicaciones que aquí se muestran abarcan todos los temas de trabajo de la OCDE, desde educación hasta finanzas, y constituyen un pilar para la investigación, la docencia, la difusión y el diseño de políticas públicas en los países de habla hispana.

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Estudio de la OCDE sobre políticas y regulación de telecomunicaciones en México

PRÓXIMAMENTEISBN: 9789264166783

El presente estudio fue realizado por el Directorado de Ciencia, Tecnología e Industria de la OCDE. Parte de las respuestas que las autoridades de México dieron a un cuestionario sobre los resultados de una larga serie de entrevistas con importantes actores de las comunicaciones durante una misión en este país. El informe se sometió a una revisión de pares por parte del Comité para Políticas de Información, Cómputo y Comunicaciones de la OCDE.

También disponible en inglés:Review of Telecommunication Policy and Regulation in MexicoPRÓXIMAMENTEISBN: 9789264060104www.oecd.org/bookshop?9789264060104$540.00 MXN $42.00 USD

OCDE-FAO Perspectivas Agrícolas 2011-2020

Septiembre de 2011ISBN: 9789264118577www.oecd.org/bookshop?9789264118577http://dx.doi.org/10.1787/22184376

$640.00 MXN $50.00 USD

Esta edición, la decimoséptima de las Perspectivas Agrícolas y la séptima preparada en conjunto con la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO), brinda proyecciones de producción, consumo, comercio, existencias y precios, así como una evaluación del mercado y cuestiones e incertidumbres relativas a diversos productos, incluido, por primera vez, el pescado. El informe destaca el hecho de que los precios promedio más altos proyectados pueden alentar la inversión, pero la volatilidad de precios crea inquietud en productores, comerciantes, consumidores y gobiernos. Aquí se ofrece a los diseñadores de políticas consideraciones para ayudar a reducir y gestionar dicha volatilidad.

Tambien disponible en inglés:OECD-FAO Agricultural Outlook 2011-2020Julio de 2011ISBN: 9789264106758www.oecd.org/bookshop?9789264106758http://dx.doi.org/10.1787/19991142$640.00 MXN $50.00 USD


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LPerspectivas Económicas de América Latina 2012Transformación del Estado para el Desarrollo

Diciembre de 2011ISBN: 9789264125414www.oecd.org/bookshop?9789264125414

$1,080.00 MXN $84.00 USD

En plena crisis financiera global, las economías de América Latina y el Caribe estuvieron en mejor situación que en años anteriores. La región debe evaluar esta ventaja para diseñar e implementar buenas políticas públicas. El mayor de sus objetivos a largo plazo sigue siendo el desarrollo: un crecimiento económico y un cambio estructural rápido, sostenible e incluyente. Muchos gobiernos han resaltado tres áreas prioritarias en las que hay que invertir recursos adicionales para elevar la competitividad y la inclusión social: la educación, la infraestructura y la innovación. Cada una requiere acciones estratégicas por parte de los gobiernos.

También disponible en inglés:Latin American Economic Outlook 2012: Transforming the State for DevelopmentDiciembre de 2011 ISBN: 9789264121706www.oecd.org/bookshop?9789264121706$1,080.00 MXN $84.00 USD

Perspectivas del empleo 2010Salir de la crisis del empleo

Publicado por el Ministerio de Trabajo e Inmigración de EspañaEnero de 2011 ISBN: 9788484173755www.oecd.org/bookshop?9788484173755

$1,440.00 MXN $112.00 USD

Éste es el informe anual de la OCDE sobre empleo y mercados laborales en sus países miembros y otros seleccionados. Comienza con un análisis de los retos inmediatos de políticas y ofrece recomendaciones a los gobiernos de la OCDE. Un capítulo presenta cifras relacionadas con los últimos acontecimientos sobre empleo y las sitúa en un contexto más amplio. Luego, el informe expone un estudio de tres áreas específicas de políticas: el impacto en los empleos y la respuesta de políticas en economías emergentes; los factores institucionales y de políticas que determinan los flujos de mercados laborales, y la calidad del empleo de tiempo parcial.

También disponible en inglés:OECD Employment Outlook 2010: Moving beyond the Jobs CrisisJulio de 2010ISBN: 9789264084681www.oecd.org/bookshop?9789264084681http://dx.doi.org/10.1787/empl_outlook-2010-en$1,440.00 MXN $112.00 USD


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Estadísticas tributarias en América Latina

PRÓXIMAMENTEISBN: 9789264110526http://dx.doi.org/10.1787/9789264110540-en-fr

$430.00 MXN $33.00 USD

Estadísticas tributarias en América Latina es una publicación conjunta del Centro de Política y Administración Tributaria y el Centro de Desarrollo de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) y el Centro Interamericano de Administraciones Tributarias (CIAT). Su objetivo es proporcionar datos internacionalmente comparables sobre los niveles y estructuras tributarias para una selección de economías de América Latina y el Caribe. El modelo seguido es la base de datos Revenue Statistics de la OCDE, la cual es una referencia fundamental, respaldada por una metodología bien establecida, para los países miembros de la OCDE. Al extender esta metodología de la OCDE para América Latina, Estadísticas tributarias en América Latina permite una fácil comparación sobre los niveles y estructuras tributarias no sólo entre las economías de la región sino también entre éstas y las de los países más industrializados.

Estudios económicos de la OCDE

México 2011

Septiembre de 2011ISBN: 9789264115927www.oecd.org/bookshop?9789264115927 http://dx.doi.org/10.1787/9789264115934-es

$1,040.00 MXN $81.00 USD

La edición 2011 del Estudio económico de México, que la OCDE publica periódicamente, presenta capítulos centrados en las políticas macroeconómicas y estructurales, la reforma fiscal, las reformas estructurales en las políticas regulatorias, sobre competencia y sobre educación; asimismo, se ocupa del tema de la economía informal. El tema destacado de la presente edición es, precisamente: la reforma fiscal para una economía mexicana más fuerte, más justa y más limpia.

También disponible en inglés:OECD Economic Surveys: Mexico 2011Mayo de 2011ISBN: 9789264093089www.oecd.org/bookshop?9789264093089http://dx.doi.org/10.1787/eco_surveys-mex-2011-en$1,040.00 MXN $81.00 USD


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LMejores políticas para el desarrolloPerspectivas OCDE sobre Chile

Abril de 2011ISBN: 9789264095748www.oecd.org/bookshop?9789264095748http://dx.doi.org/10.1787/9789264095755-es

$540.00 MXN $42.00 USD

En 2010, el nuevo gobierno de Chile emprendió una ambiciosa agenda de reformas para mejorar aún más el potencial de crecimiento de su economía y el bienestar de su población. Con el objetivo de favorecer un debate bien informado basado en el análisis de la situación económica y en recomendaciones concretas, la OCDE acordó con la administración del presidente Sebastián Piñera preparar este informe, el cual aborda temas como el desafío de la productividad, la calidad del sistema educativo, los retos del empleo, la mejora de la igualdad y la reducción de la pobreza, entre otros.

También disponible en inglés:Maintaining Momentum: OECD Perspectives on Policy Challenges in ChileAbril de 2011 ISBN: 9789264092754www.oecd.org/bookshop?9789264092754http://dx.doi.org/10.1787/9789264095199-en$540.00 MXN $42.00 USD

Conflicto y fragilidad

Reducir la violencia armada: hacer posible el desarrollo

Enero de 2011 ISBN: 9789264096165www.oecd.org/bookshop?9789264096165http://dx.doi.org/10.1787/9789264096172-es

$430.00 MXN $32.00 USD

Esta publicación ayudará a la comunidad internacional a entender las dinámicas de la violencia armada, que arroja en promedio 740,000 muertes cada año, y propone opciones para disminuirla. Identifica tendencias preocupantes. En primer lugar, el conflicto y el crimen cada vez están más relacionados. En segundo, los niveles de violencia armada son un importante reto en muchos países que no están en situación de conflicto. En tercer lugar, el aumento de las poblaciones jóvenes en el Sur y la aparición de espacios urbanos sin gobierno y dominados por bandas juveniles son una realidad en muchas partes del mundo.

También disponible en inglés:Conflict and Fragility. Armed Violence Reduction: Enabling DevelopmentMarzo de 2009ISBN: 9789264060159www.oecd.org/bookshop?9789264060173http://dx.doi.org/10.1787/9789264060173-en $300.00 MXN $22.00 USD


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Panorama de la educación 2010Indicadores de la OCDE

Distribuido por Editorial SantillanaEnero de 2011 ISBN: 9788468001159www.oecd.org/bookshop?9788468001159http://dx.doi.org/10.1787/eag-2010-es

En todos los países de la OCDE, los gobiernos buscan políticas para hacer más eficaces los sistemas educativos. Esta obra permite a los países contemplarse a la luz de los resultados obtenidos por otros. Ofrece una amplia gama de indicadores actualizados y comparables de los logros de diversos sistemas educativos. Los indicadores muestran quiénes participan en la educación, cuánto se gasta en ella y cómo funcionan los sistemas educativos. Contribuyen a esclarecer una extensa serie de resultados educativos al comparar, por ejemplo, el rendimiento de los estudiantes en áreas curriculares clave y el impacto de la educación en los ingresos y en las oportunidades de empleo de los adultos.

También disponible en inglés:Education at a Glance 2010: OECD IndicatorsSeptiembre de 2010ISBN: 9789264055988www.oecd.org/bookshop?9789264055988http://dx.doi.org/10.1787/eag-2010-en$1,350.00 MXN $105.00 USD

Informe PISA 2009

Lo que los estudiantes saben y pueden hacerRendimiento de los estudiantes en lectura, matemáticas y ciencias (Volumen I)

Distribuido por Editorial SantillanaJunio de 2011ISBN: 9788468001210www.oecd.org/bookshop?9788468001173

Este primer volumen de PISA 2009 presenta datos comparativos sobre el desempeño en lectura, matemáticas y ciencias de estudiantes de 15 años de edad en 65 países. Explica qué es PISA, qué evalúa y cómo. Plantea las implicaciones de las políticas en cinco áreas: bajo desempeño, búsqueda de la excelencia, fortalezas y debilidades en diversos tipos de lectura, desempeño en matemáticas y ciencias, y potencial para mejorar los resultados alrededor del mundo.

También disponible en inglés:PISA 2009 Results. What Students Know and Can Do: Student Performance in Reading, Mathematics and Science (Volume I)Enero de 2011ISBN: 9789264091443www.oecd.org/bookshop?9789264091443http://dx.doi.org/10.1787/9789264091450-en$430.00 MXN $33.00 USD


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LInforme PISA 2009

Superación del entorno socialEquidad en las oportunidades y resultados del aprendizaje (Volumen II)

Distribuido por Editorial SantillanaOctubre de 2011ISBN: 9788468001272www.oecd.org/bookshop?9788468001265

El volumen II de los resultados de PISA 2009 examina de qué manera los sistemas educativos exitosos moderan el impacto que el entorno social y el estatus de inmigración tienen en los estudiantes y su desempeño académico. Entre los temas que abarca están: la magnitud de las diferencias en el desempeño de estudiantes de país a país y cómo se relacionan con su contexto socioeconómico; hasta qué grado los estudiantes y las escuelas con diferentes entornos socioeconómicos tienen acceso a recursos educativos similares; cuál es la diferencia entre el desempeño de estudiantes inmigrantes y el de los nativos.

También disponible en inglés:PISA 2009 Results. Overcoming Social Background: Equity in Learning Opportunities and Outcomes (Volume II)Enero de 2011ISBN: 9789264091467www.oecd.org/bookshop?9789264091467http://dx.doi.org/10.1787/9789264091504-en$720.00 MXN $56.00 USD

Informe PISA 2009

Aprendiendo a aprenderImplicación, estrategias y prácticas de los estudiantes (Volumen III)

Distribuido por Editorial Santillana Octubre de 2011ISBN: 9788468001289www.oecd.org/bookshop?9788468001258

En el volumen III de los resultados de PISA 2009 se examina la motivación, el compromiso con la lectura y el uso de estrategias de aprendizaje efectivas de los estudiantes de 15 años. El libro abre con una introducción a la evaluación PISA y una guía para que el lector interprete los resultados. El capítulo 1 estudia cómo pueden mejorarse las habilidades de lectura. El 2 explica hasta qué grado los estudiantes leen por placer. El 3 revisa cómo los hábitos de lectura y estudio se relacionan con las diferencias de desempeño entre niños y niñas. El último capítulo debate en torno a las implicaciones que los resultados tienen para las políticas.

También disponible en inglés:PISA 2009 Results. Learning to Learn: Student Engagement, Strategies and Practices (Volume III)Diciembre de 2010ISBN: 9789264091474www.oecd.org/bookshop?9789264091474http://dx.doi.org/10.1787/9789264083943-en$720.00 MXN $56.00 USD


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Informe PISA 2009

¿Qué hace que un centro escolar tenga éxito?Recursos, politícas y prácticas (Volumen IV)


Este volumen de los resultados de PISA 2009 analiza de qué forma los recursos humanos, financieros y materiales, así como las políticas y prácticas educativas, determinan los resultados del aprendizaje. Presenta un resumen de las características de los sistemas escolares exitosos. Describe cómo los recursos, políticas y prácticas inciden en el desempeño de los estudiantes. Analiza aspectos organizacionales (cómo pasan los estudiantes de un grado a otro, programas, autonomía escolar, etcétera) de las escuelas. Examina aspectos clave del entorno del aprendizaje (conducta, disciplina, participación de los padres, etcétera).

También disponible en inglés:PISA 2009 Results. What Makes a School Successful?: Resources, Policies and Practices (Volume IV)Diciembre de 2010ISBN: 9789264091481www.oecd.org/bookshop?9789264091481http://dx.doi.org/10.1787/9789264091559-en$720.00 MXN $56.00 USD

Informe PISA 2009

Tendencias de aprendizajeCambios en el rendimiento de los estudiantes desde 2000 (Volumen V)


En este quinto volumen de los resultados de PISA 2009, el lector conocerá los adelantos que han hecho los diversos países para mejorar el desempeño de los estudiantes y ofrecer oportunidades de aprendizaje más equitativas. Para ello, el libro presenta un resumen sobre el desempeño general en el tiempo. Continúa con las tendencias en lectura, matemáticas y ciencias. Explora las relaciones entre las escuelas y los estudiantes.

También disponible en inglés:PISA 2009 Results. Learning Trends: Changes in Student Performance Since 2000 (Volume V)Diciembre de 2010ISBN: 9789264091498www.oecd.org/bookshop?9789264091498http://dx.doi.org/10.1787/9789264091580-en$720.00 MXN $56.00 USD


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LEstablecimiento de un marco para la evaluación e incentivos docentesConsideraciones para México

Septiembre de 2011ISBN: 9789264059993www.oecd.org/bookshop?9789264059993http://dx.doi.org/10.1787/9789264059986-es

$540.00 MXN $42.00 USD

En esta época marcada por las economías del conocimiento y cambios demográficos significativos, los sistemas educativos se encuentran ante la necesidad de mejorar los resultados del aprendizaje y lograrlo aun con recursos limitados.A fin de ayudar a México y a otros países en tal desafío, esta publicación presenta recomendaciones para el diseño, planeación, ejecución y monitoreo de políticas educativas sobre la medición del aprendizaje, los estándares educativos y la evaluación docente, con base en las mejores prácticas internacionales.

También disponible en inglés:Establishing a Framework for Evaluation and Teacher Incentives: Considerations for MexicoMayo de 2011ISBN: 9789264094390www.oecd.org/bookshop?9789264094390http://dx.doi.org/10.1787/9789264094406-en $540.00 MXN $42.00 USD

Preparándose para trabajar

Distribuido por Fundación Barcelona FPJunio de 2011www.oecd.org/bookshop?5KG9QXB4DRZNhttp://dx.doi.org/10.1787/9789264118478-es

He aquí un estudio de la OCDE sobre la educación y la capacitación vocacional. Su objetivo es ayudar a los países a hacer que sus sistemas de preparación vocacional respondan más a las necesidades del mercado laboral. Identifica un conjunto de opciones de políticas y desarrolla herramientas para generar iniciativas en este tema.

También disponible en inglés:OECD Reviews of Vocational Education and Training: Learning for JobsSeptiembre de 2010ISBN: 9789264082236www.oecd.org/bookshop?9789264082236http://dx.doi.org/10.1787/9789264087460-en$630.00 MXN $49.00 USD


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La medición de la innovaciónUna nueva perspectiva

Coeditado en español con el Foro Consultivo Científico y Tecnológico (México)PRÓXIMAMENTEISBN: 9786079505066

Esta obra presenta nuevas herramientas de medición. Identifica los factores de innovación en las empresas y analiza cómo la convergencia, la interdisciplinariedad y el desplazamiento geográfico de los polos de innovación reconfiguran el mundo científico y de la investigación.

También disponible en inglés:Measuring Innovation: A New PerspectiveISBN: 9789264059467http://dx.doi.org/10.1787/9789264059474-en$590.00 MXN $46.00 USD

PRÓXIMAMENTE EN ESPAÑOL dentro de la serie Estrategia de Innovación de la OCDE:Getting a Head Start on TomorrowInnovation and the Development AgendaInnovation in FirmsInnovative WorkplacesTaxation, Innovation and the Environment(Mayor información en: www.oecd.org/innovation/strategy)

Hacia una gestión pública más efectiva y dinámica en México

PRÓXIMAMENTEISBN: 9789264116245www.oecd.org/bookshop?9789264116245

$1,260.00 MXN $98.00 USD

El presente informe es parte de una serie de estudios realizados por la OCDE para ayudar a los países a evaluar sus políticas de gestión pública desde una perspectiva internacional comparativa en términos de su capacidad para cumplir los objetivos a nivel del gobierno en general y de su preparación para enfrentar los retos actuales y futuros. En su estudio de la gobernanza pública de México, la OCDE analizó el proceso aplicado para racionalizar las regulaciones aplicables a las operaciones del gobierno, el impacto de las políticas de gobierno electrónico y la operación del servicio civil mexicano. Utilizó una serie de entrevistas con funcionarios públicos y otros participantes en la reforma de la gestión pública.

También disponible en inglés:OECD Public Governance Reviews. Towards More Effective and Dynamic Public Management in MexicoJulio de 2011ISBN: 9789264116221www.oecd.org/bookshop?9789264116221http://dx.doi.org/10.1787/9789264116238-en$1,260.00 MXN $98.00 USD


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LPanorama de las Administraciones Públicas 2009

Distribuido por el Instituto Nacional de Administración Publica (INAP) de EspañaEnero de 2011ISBN: 9788473512930 www.oecd.org/bookshop?9788473512930http://dx.doi.org/10.1787/9789264091412-es

Las acciones y políticas de las administraciones públicas afectan nuestras vidas diariamente. Medirlas puede ayudar a que los gobiernos tomen mejores decisiones y se hagan responsables por sus ciudadanos. Esta publicación bienal cuenta con 30 indicadores para describir el desempeño de las administraciones públicas. Compara los marcos de políticas de los gobiernos de la zona de la OCDE, así como los ingresos y gastos públicos y el empleo. Incluye indicadores respecto a la integridad, el e-Gobierno y el gobierno transparente, e introduce indicadores mixtos para resumir los aspectos principales de las prácticas de administración pública respecto de la gestión de recursos humanos, presupuesto y regulación.

También disponible en inglésGovernment at a Glance 2009Diciembre de 2009ISBN: 9789264061644www.oecd.org/bookshop?9789264061644http://dx.doi.org/10.1787/9789264075061-en$540.00 MXN $40.00 USD

Esenciales OCDE

De la crisis a la recuperaciónCausas, desarrollo y consecuencias de la Gran Recesión

Coeditado con el Instituto de Investigaciones Económicas, UNAMNoviembre de 2011ISBN: 9786070227622

¿Qué desató la mayor desaceleración global en más de seis décadas? Y, ¿cómo puede lograrse una recuperación sostenible? Esta obra explica cómo la acumulación global de liquidez y una mala regulación provocaron una crisis financiera que se extendió rápidamente a la economía real, destruyendo empresas y disparando el desempleo a los niveles más altos en décadas.

También disponible en inglés:OECD Insights. From Crisis to RecoveryISBN: 9789264069114http://dx.doi.org/10.1787/9789264077072-en$190.00 MXN $19.00 USD

PRÓXIMAMENTE EN ESPAÑOL dentro de la serie Esenciales OCDE:Fisheries: While Stocks Last?International Migration: The Human Face of GlobalisationInternational Trade: Free, Fair and Open?Sustainable DevelopmentDevelopment and Aid(Mayor información en: http://dx.doi.org/10.1787/19936753)


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Educación superior hacia el 2030Volumen 2. Globalización

Distribuido por el Instituto Nacional de Investigación de Tecnología Educativa (INITE), MéxicoPRÓXIMAMENTE

Los crecientes flujos de conocimientos, personas y financiamientos rebasan las fronteras nacionales y alimentan tanto la colaboración internacional como la competencia. Los efectos de la globalización inciden cada vez más en la educación superior. ¿Cómo será en el futuro la educación superior mundial? ¿Cómo los países y las instituciones pueden prepararse para afrontar los cambios venideros y sacarles provecho? Con base en análisis cuantitativos y cualitativos, este libro brinda un panorama de dichas cuestiones. Explora la educación superior transfronteriza en términos de alumnos y movilidad institucional. Aborda los asuntos de oferta, financiamiento, gobernanza y calidad de la educación superior.

También disponible en inglés:Educational Research and Innovation. Higher Education to 2030. Volume 2, GlobalisationDiciembre de 2009ISBN: 9789264056602www.oecd.org/bookshop?9789264056602http://dx.doi.org/10.1787/9789264075375-en$960.00 MXN $80.00 USD

Directrices y Referencias del CAD

Estándares de Calidad para la Evaluación del Desarrollo

PRÓXIMAMENTEISBN: 9789264094949 Descargue gratis el PDF en la liga: www.oecd.org/bookshop?9789264094949http://dx.doi.org/10.1787/9789264094949-es

Basado en un extenso proceso internacional de consulta, los Estándares de Calidad para la Evaluación del Desarrollo constituyen una guía de referencia en cuanto a buenas prácticas de evaluación de desarrollo. Con el objeto de mejorar la calidad de los procesos y productos de evaluación, y facilitando la colaboración, esta guía de referencia establece normas en cada una de las fases que conforman un típico proceso de evaluación: desde la definición del propósito hasta la planificación, diseño, implementación, notificación y aprendizaje de los resultados de la evaluación.

También disponible en inglés:DAC Guidelines and Reference Series. Quality Standards for Development EvaluationMarzo de 2010ISBN: 9789264083905http://dx.doi.org/10.1787/9789264083905-en


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LOTROS TÍTULOSEstudio de la OCDE sobre el proceso presupuestario en MéxicoDiciembre de 2009ISBN: 9789264073425www.oecd.org/bookshop?9789264073425http://dx.doi.org/10.1787/9789264075962-es$430.00 MXN $32.00 USD

Integración de la Adaptación en la Cooperación para el Desarrollo: Guía sobre PolíticasJulio de 2010ISBN: 9789264088030www.oecd.org/bookshop?9789264088030http://dx.doi.org/10.1787/9789264088320-es$540.00 MXN $40.00 USD

Reducir el papeleo. Comparación internacional de las cargas administrativasDistribuido por el Instituto Nacional de Administración Pública (INAP) de EspañaMarzo de 2010ISBN: 9788473512848www.oecd.org/bookshop?9788473512848http://dx.doi.org/10.1787/9789264055735-es

La integridad en la contratación pública: Buenas prácticas de la A a la ZDistribuido por el Instituto Nacional de Administración Pública (INAP) de EspañaMarzo de 2010ISBN: 9788473512893www.oecd.org/bookshop?9788473512893http://dx.doi.org/10.1787/9789264085084-es

e-Gobierno para un mejor gobiernoDistribuido por el Instituto Nacional de Administración Pública (INAP) de EspañaFebrero de 2009ISBN: 9788473512800www.oecd.org/bookshop?9788473512800http://dx.doi.org/10.1787/9789264062603-es

Manual de estadísticas de patentes de la OCDECoeditado con la Oficina Española de Patentes y MarcasMarzo de 2010ISBN: 9788496113176Descargue el PDF gratuitamente en:www.oecd.org/bookshop?9788496113176 http://dx.doi.org/10.1787/9788496113176-es

Manual de Oslo: Guía para la recogida e interpretación de datos sobre innovaciónDistribuido por TragsaMayo de 2007ISBN: 9788461127818www.oecd.org/bookshop?9788461127818 http://dx.doi.org/10.1787/9789264065659-es

Medición del capital. Manual OCDE 2009: Segunda ediciónOctubre de 2009ISBN: 9789264043664www.oecd.org/bookshop?9789264043664http://dx.doi.org/10.1787/9789264043695-es$630.00 MXN $47.00 USD

Comprendiendo las cuentas nacionalesOctubre de 2009ISBN: 9789264063730www.oecd.org/bookshop?9789264063730http://dx.doi.org/10.1787/9789264063747-es$430.00 MXN $33.00 USD


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OTROS TÍTULOSMejorar las escuelas: Estrategias para la acción en MéxicoDiciembre de 2010 ISBN: 9789264087675www.oecd.org/bookshop?9789264087675http://dx.doi.org/10.1787/9789264087682-es$500.00 MXN $39.00 USD

La educación superior transfronteriza: Un camino hacia el desarrollo de las capacidadesDistribuido por la Universidad Católica Cardenal Raúl Silva Enriquez de ChileEnero de 2010ISBN: 9789567947911www.oecd.org/bookshop?9789567947911http://dx.doi.org/10.1787/9789264087088-es

La comprensión del cerebro. Hacia una nueva ciencia del aprendizajeDistribuido por Editorial SantillanaJunio de 2003ISBN: 9789702909729www.oecd.org/bookshop?9789702909729http://dx.doi.org/10.1787/9789264079816-es

La comprensión del cerebro: El nacimiento de una ciencia del aprendizajeDistribuido por la Universidad Católica Cardenal Raúl Silva Enriquez de ChileFebrero de 2010ISBN: 9789567947928www.oecd.org/bookshop?9789567947928http://dx.doi.org/10.1787/9789567947928-es$430.00 MXN $33.00 USD

Los docentes son importantesFebrero de 2010ISBN: 9789264074033www.oecd.org/bookshop?9789264074033http://dx.doi.org/10.1787/9789264046276-es$660.00 MXN $51.00 USD

Evaluación y reconocimiento de la calidad de los docentesFebrero de 2010ISBN: 9789264079700www.oecd.org/bookshop?9789264079700http://dx.doi.org/10.1787/9789264079717-es$810.00 MXN $60.00 USD

Educación Hoy: La perspectiva de la OCDEDistribuida por el Instituto Nacional de Investigación de Tecnología Educativa (INITE), MéxicoAgosto de 2010ISBN: 9786074540505www.oecd.org/bookshop?9786074540505

Revisión de Políticas Nacionales de Educación. ChileFebrero de 2010ISBN: 9789264021013www.oecd.org/bookshop?9789264021013http://dx.doi.org/10.1787/9789264021020-es$1,180.00 MXN $92.00 USD

Estudios de la OCDE sobre políticas de innovación. MéxicoCoeditado con Conacyt, MéxicoJunio de 2010www.oecd.org/bookshop?5KMD190NZ6JH$500.00 MXN $37.00 USD

La mano visible de China en América LatinaAgosto de 2009ISBN: 9789264067677www.oecd.org/bookshop?9789264067677http://dx.doi.org/10.1787/9789264065017-es$630.00 MXN $60.00 USD

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