1. La Web en el aula

• Tomado dehttp://aulablog.wikispaces.com/

• Condiciones de uso Creative Commons: se puede copiar, modificar y difundir en otro medio citando la procedencia

2. La Web en el aula

Internet constituye el mayor banco de informacin gratuito existente.

3. La Web en el aula

La informacin y la comunicacin a travs de la red es ms rpida y econmica.

4. La Web en el aula

Los soportes digitales de informacin comunicacin constituyen el entorno tecnolgico natural de los jvenes occidentales y formarn parte en el futuro de entorno profesional y personal.

5. La Web en el aula

El sistema educativo es responsable de realizar la alfabetizacin digital, tanto del alumnado como del profesorado.

6. La Web en el aula

La capacidad de buscar informacin, analizarla crticamente y difundirla a travs de medios informticos, debe formar parte del currculum de la educacin obligatoria.

7. La Web en el aula

La brecha digital es un mecanismo ms de reproduccin de las desigualdades sociales.

8. La Web en el aula

Las posibilidades de intercambio, creacin de redes sociales, comunidades de intereses, o de realizacin trabajos colaborativos, se multiplican haciendo posible una rpida transmisin de los conocimientos.

9. La Web en el aula

Los entornos virtuales permiten el establecimiento y consolidacin de vnculos personales reales.

10. La Web en el aula

No hay que confundir la formacin en el uso de aplicaciones informticas con el proceso de alfabetizacin digital consistente en aprender a procesar la informacin de la red para participar en la nueva sociedad del conocimiento.

11. Alfabetizacin digital en la red

Es responsabilidad del profesorado de todas las reas y niveles desarrollar estos procesos de aprendizaje. Para que esta responsabilidad pueda ser asumida, las administraciones educativas tienen la obligacin de poner los medios y formacin que sean necesarios.

12. La Web en el aula

La labor de los expertos en informtica debe ser proveer a la comunidad educativa de herramientas que no necesiten de conocimientos informticos para su utilizacin. La labor de la comunidad educativa es investigar y utilizar esas herramientas para mejorar la calidad de la educacin.

13. La Web en el aula

La formacin del profesorado para la integracin de las TIC en el aula debe realizarse utilizando las mismas herramientas y mtodos que este emplear en las aulas. Debemos aprender del mismo modo que queremos que despus se ensee.

14. La Web en el aula

En la formacin del profesorado no se debe desaprovechar ninguna de las posibildades que las TIC ofrecen. Emplearlas como simples medios de intercanbio de material ya elaborado no mejora el aprendizaje.

15. Formacin del profesorado

Esa formacin ha de enfocarse al desarrollo de la capacidad para buscar informacin relevante aplicable a su actividad como formadores, a la realizacin de trabajos en grupo y a promover el establecimiento de redes de profesores, que faciliten y animen el trabajo colectivo y la difusin de ideas y experiencias.

16. Tecnologa en segundo plano, primero las personas

Las Tecnologas han de estar presentes pero pasar desapercibidas. Elaborar Informacin es reflexionar sobre lo que uno conoce y enriquece el propio conocimiento. La presencia de canales de Comunicacin libres, accesibles y abiertos enriquece el conocimiento de toda la humanidad.

17. La Web en el aula

El uso de las TIC aumenta la motivacin de estudiantes y profesores y tambin su capacidad para aprender de forma autnoma.

18. La Web en el aula

El uso de las TIC en los centros educativos debe contribuir a lograr una mayor igualdad de oportunidades en el acceso a la educacin y al conocimiento.

19. La Web en el aula

Las TIC abren nuevas oportunidades para la formacin del profesorado, ayudando a incrementar y diversificar la oferta y facilitando el acceso de un mayor nmero de docentes a la formacin. Las TIC pueden ser adems un medio importante para proporcionar apoyo y soporte en los procesos de formacin y desarrollo profesional.

20. La Web en el aula

La introduccin de las TIC contribuye a la renovacin y actualizacin de la prctica docente. Las TIC ayudan a poner en marcha mtodos y formas de enseanza centradas en aprendizaje y abren nuevas vas para la interaccin entre docentes y alumnos.

21. La Web en el aula

Las TIC se han mostrado como una buena ayuda para ajustar la prctica docente y las formas de enseanza a las necesidades educativas de un alumnado diverso y posibilitan nuevas vas para proporcionar ayuda pedaggica individualizada.

22. La Web en el aula

Los docentes necesitan entrenamiento y prctica suficiente para familiarizarse con las TIC y aprender utilizarlas de forma productiva en el aula. La formacin debe abarcar tanto el manejo de las herramientas tecnolgicas como la reflexin pedaggica sobre su uso en el aula.

23. La Web en el aula

Los incentivos en forma de certificacin y reconocimiento profesional, reduccin de jornada laboral, etc son necesarios para motivar al profesorado hacia la participacin en actividades de formacin y desarrollo profesional. Es necesario que las administraciones educativas reconozcan el trabajo de los docentes que se destacan en el mbito de las TIC.

24. La Web en el aula

Las TIC deben contribuir a que los incentivos en forma de certificacin y reconocimiento profesional, reduccin de jornada laboral, etc no sean necesarios para motivar al profesorado hacia la participacin en actividades de formacin y desarrollo profesional.

25. La Web en el aula

La disponibilidad de medios y equipamientos tecnolgicos y la facilidad de acceso a ellos es el factor ms relevante para incrementar su uso por los docentes. Es necesario dotar adecuadamente a los centros educativos y tambin facilitar el uso de las TIC por los docentes fuera de la jornada escolar.

26. La ilusin de los que quieren mejorar su viday la de sus alumnos/as

La mayor parte del profesorado experto en las TIC ha alcanzado su nivel siguiendo procesos de autoformacin y poniendo sus propios medios sin obtener ninguna compensacin.

27. La Web en el aula

Es tambin importante que los equipos directivos y el resto de los docentes apoyen y den facilidades para que el profesorado interesado pueda utilizar las TIC

28. La Web en el aula

Es necesario divulgar y dar publicidad a aquellas experiencias y prcticas exitosas en el uso educativo de las TIC en el aula.

29. La Web en el aula

• Las TIC posibilitan el trabajo y el aprendizaje cooperativo del profesorado y el desarrollo de experiencias de innovacin compartidas. Las comunidades surgidas en torno a proyectos como Aulablog, El Tinglado, etc sirven para proporcionar ayuda mutua a sus integrantes y para animar a otros profesores a emprender iniciativas semejantes.

30. La Web en el aula

• Las TIC pueden y deben contribuir a que los roles docente/discente se diluyan.