Treball per racons

Dunia Mesa Sara MiretMeritxell Tesifón Anna Vila

Presentació

El treball per racons a l’aula, tracta de dividir l’aula en diferents seccions on es faran diferents activitats, i es fomentarà el treball en equip, la cohesió, i l’autonomia, mentre es tracten activitats ensenyades prèviament a classe.

Descripció del treball per racons Com s’escull: la mestra escull on aniran els nens.

Com canviar: s’acabarà als 20 min i es girarà en sentit de les agulles del rellotge.

Normes: Tots els nens han de participar. S’han d’enregistrar al mural corresponent. Les activitats es realitzaran al racó corresponent. S’han de respectar els torns, els espais, els companys i

les activitats.

Control: el control serà mitjançant un petit mural en cada racó.

Racons Llenguatge:

Descripció general: racó tranquil destinat a activitats de lletres i lectura.

Nombre de nens: 4 nens.

Espai: prop de les cadires i la pissarra

Material: murals didàctics, prestatgeries amb llibres, material d’escriptura,…

Lògica:

Descripció general: espai tranquil, dedicat a activitats delògica matemàtica.

Nombre de nens: 4 nenes.

Espais: prop de la pissarra i les taules.

Material: blocs geomètrics, pissarra mòbil, materiald’escriptura,...

Ciències:

Descripció general: situat a prop dels lavabos i les aixetes.

Nombre de nens: 2 nens.

Espais: a prop dels lavabos, les aixetes i les bates.

Material: taula d’experiments, ports, recipients, lupes,..

Art:

Descripció general: racó apartatdels racons més tranquils.

Nombre de nens: 2 nens

Espais: a prop dels lavabos, aixetes i bates

Material: pintura, material de dibuix, cartolines de colors, prestatgeries amb material accessible,…

Joc simbòlic:

Descripció general: racó on es treballarà la representació d’experiències viscudes.

Nombre de nens: 2 nens

Espais: racó delimitat pel seu material, en el centre del’aula i a prop de la porta del pati.

Material: bagul amb disfresses, caseta amb estris quotidians, ninots,…

Ed. Emocional:

Descripció general: racó tranquil

Nombre de nens: 4 nens

Espais: espai confortables amb una estora a terra.

Material: contes d’educació emocional, llanes de colors, mirall,…

Propostes d’activitats

Llenguatge: Imatge i paraula (tardor). Resseguim lletres amb

gomets. Contes. Animals. Planetes.

Lògica: Bolets i gomets. Seqüències. Geometria. Puzle. Unim punts.

Racó de ciències: Aigua + sorra = fang.

Fulles de diferents tactes. Insectes a la tardor. Tast de fruit de la tardor. Plantar carabasses.

Racó d’art: Pintar fulles de tardor. Pintar amb les mans. Representació de la

tardor. Amb taps de suro fem

bolets. Globus terrorífics.

Racó de joc simbòlic: Disfresses. Representació d’oficis. Representació de

feines domèstiques. Representació de les

normes socials. Joc lliure.

Racó d’Ed. Emocional: El monstre de colors. Cartolines d’emocions. Circuit de confiança. Preguntes i interaccions. Representació de les

emocions.

Activitat a realitzar per racó

LA TARDOR EN IMATGES I PARAULES:

Racó de llengües.

Castanyes

Castanyera

Lògica

ELS BOLETS I ELS GOMETS:

Ciències

AIGUA + SORRA =FANG

+

=

Art

L’ARBRE DE LA TARDOR:

Joc Simbòlic

DISFRESSES:

Ed. Emocional

REPRESENTACIÓ DE LES EMOCIONS:

Gràcies per la vostra atenció!