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    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIAEscuela de ciencias bsicas tecnologas e Ingeniera

    Ecuaciones Diferenciales

    2013 II

    ECUACIONES DIFERENCIALES

    Actividad No. 6Trabajo Colaborativo No.1

    Presentado por:

    Hans Adalberto Gil Sierra

    Cdigo: 79899983

    Javier Andrs Lagos Ramos

    Cdigo: 79885845

    Edwin Fabin Avendao Acosta

    Cdigo: 79911240

    Tutor

    Miguel Andres Heredia

    Grupo: 100412_91

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIAUNA

    CEAD Jos Acevedo y GmezBogot D.C.

    Octubre de 2013

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    OBJETIVOS

    Fortalecer la comprensin de los conceptos abordados durante la primera unidad del mdulo

    mediante la aplicacin de las propiedades, leyes y estrategias para resolver ecuaciones

    diferenciales ordinarias EDO.

    Identificar las particularidades entre ecuaciones diferenciales con respecto a su clasificacin,

    linealidad, tipo y orden, as como los mtodos utilizados para su resolucin.

    Reconocer la importancia de las ecuaciones diferenciales en el campo de las ingenieras.

    Incrementar el anlisis matemtico mediante la identificacin del mtodo adecuado para la

    resolucin de algunas ecuaciones diferenciales.

    Comprender la diferencia entre soluciones particulares y generales que tienen las ecuaciones

    diferenciales. Fortalecer las habilidades matemticas a travs de la resolucin y anlisis de distintas

    ecuaciones diferenciales.

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    DESARROLLO DE LOS EJERCICIOS

    1. Establezca si la ecuacin diferencial es lineal o no lineal, indique el orden de cada ecuacin:

    a.

    Ecuacin diferencial ordinaria de primer orden y, adems, lineal teniendo en cuenta que la variable

    dependiente y est elevada a la potencia uno y no afecta los coeficientes de la ecuacin.

    b.

    Ecuacin diferencial ordinaria debido a que slo aparece una variable independiente x. Por otra

    parte, la ecuacin diferencial es de orden tres debido a que aparece la tercera derivada de la variable

    dependiente y. En cuanto a su linealidad, se puede decir que es una ecuacin no lineal debido a quela variable y tiene grado dos en el segundo trmino.

    c.

    Ecuacin diferencial de segundo orden debido a que aparece la segunda derivada de y con respecto a

    x. No es lineal porque en el primer trmino la variable dependiente y es de segundo grado.

    2.Resuelva las siguientes ecuaciones diferenciales por el mtodo de variables separables:

    A.

    2y

    1)( 22 x

    x

    xx e

    dxe

    ee

    dx

    y

    dy

    vex dvdxex

    1

    1

    2v

    = = +

    =

    y

    1= --

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    1tan

    11 cex

    B.

    21 yx

    dx

    dy

    ))(2

    1(

    )2

    (

    2

    2

    2

    21

    cxseny

    cx

    seny

    xysen

    3. Determine si la ecuacin dada es exacta. Si lo es, resulvala.

    cyxeyxf

    yyg

    yyg

    yxeygxe

    ygxe

    y

    yxf

    ygxedxeyxf

    yxey

    f

    ex

    f

    cyxf

    eyxex

    eey

    dyyxedxe

    y

    yy

    y

    yy

    y

    y

    yy

    yy

    yy

    2

    2

    ),(

    )(

    2)('

    2)('

    )('),(

    )(),(

    )2(

    )(

    ),(

    )2(

    )(

    0)2(

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    4. Resolver las siguientes ecuaciones diferenciales hallando el factor integrante.

    Reescribiendo la ecuacin, tenemos que:

    Inicialmente, por inspeccin general de la ecuacin observamos que su estructura organizativa

    corresponde a la forma que nos determina la posibilidad de una ecuacin

    diferencial exacta.

    As pues, se procede a comprobar si la expresin anterior es una ecuacin diferencial exacta:

    Por lo tanto,

    Ahora bien, sabemos que:

    De lo anterior, tenemos que el factor integrante quedara:

    Finalmente, habiendo establecido el factor integrante en y se procede a multiplicar cada una de las

    expresiones (M, N) por este factor, se determinan las funciones originales para cada caso y se realizan

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    las derivaciones e integraciones finales de los resultados. Para mejor comprensin de los pasos se

    cambian la forma de denotar las operaciones realizadas:

    Para M, tenemos que:

    Para N, tenemos que:

    Donde:

    As pues, la solucin a la ecuacin diferencial planteada ser:

    5. El crecimiento de una ciudad, es proporcional al nmero de habitantes que hay en un instante

    cualquiera. Si la poblacin inicial es de 400.000; y al cabo de 3 aos es de 450,000. Cunto

    tardar en duplicarse? Qu poblacin habr en 10 aos?

    Po = 400 000 t = 3 aos P (3) = 450 000

    a) t=? P ( t) = 2 Po

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    b) t= 10 aos P (10)=?

    A.

    = 0, 03926

    2Po =

    Ln 2 = Kt

    T = 17,65 Aos Tiempo para duplicar la poblacin de 400000 habitantes

    B.

    Habitantes en 10 aos

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    CONCLUSIONES

    Se determin que existe una amplia aplicacin de los conceptos de ecuaciones diferenciales

    orientados hacia carreras distintas, donde cada da nos encontramos frente a la necesidad de

    solucionar problemas de cualquier cadena productiva que requieren opciones rpidas, eficientes

    y eficaces.

    Se identific la importancia de conocer sobre este tema, desarrollar los ejercicios y aprender lasdiferentes aplicaciones como elementos importantes a la hora de contar con herramientas para

    dar opciones de solucin en el campo que se requiera.

    Se reconocieron las diferencias entre las ecuaciones diferenciales al clasificarlas segn su orden,

    grado y linealidad.

    Se comprendi el mtodo de resolucin para ecuaciones exactas mediante el factor integrante;

    de igual manera, se profundiz en la metodologa para lograr que una ecuacin inexacta pueda

    tornarse exacta.

    BIBLIOGRAFA

    Gmez, R. (2012). Ecuaciones diferenciales. Protocolo del curso. Palmira: Universidad Nacional

    Abierta y A DistanciaUNAD.

    Gmez, R. (2012).Ecuaciones diferenciales. Mdulo del curso. Palmira: Universidad Nacional Abierta

    y A DistanciaUNAD.