TrabajoColaborativoMomento1.docx

8/17/2019 TrabajoColaborativoMomento1.docx

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ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA

Trabajo Colaborativo Momento 1

GRUPO:

100105_59

Presentado a:

FELIX ORLANDO AMAA

Presentado por:

MARTHA LILIANA MORENO CC 1110465994

DAVID ESTEBAN MORALES PABON CC 1136910503

ANDRES FELIPE MUÑOZ CC

MIKELY LOPEZ CC 1121201239

Mar!o "e #$1%Intro"&''i(n


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En el )re*ente trabajo *e "e*arrollar+n al,&no* ejer'i'io* en lo* '&ale* *e a)li'anlo* 'on'e)to* trabaja"o* en el '&r*o "e e*ta"-*ti'a "e*'ri)tiva. 'on'e)to* ba*e )ara)o"er i"enti/i'ar 'a"a 'ara'teri!a'i(n "e lo* )roblema*0

&*ti/i'a'i(n

Tenien"o 'ono'imiento "e &na inve*ti,a'i(n reali!a"a. *e )&e"e lle,ar a trabajar en,r&)o "an"o a 'ono'er 'on'l&*ione* "e la *it&a'i(n )lantea"a. i"enti/i'an"o el)roblema "e e*te trabajo. la )obla'i(n. &bi'a'i(n. a*- lle,ar a tener &n manejo m+*'on'reto e im)ortante en la* *it&a'ione* "e n&e*tro entorno0

Objetivo*

2 Con*oli"ar to"o* lo* 'ono'imiento* 3&e *e a"3&ieren "e to"o* lo* e*t&"iante* "ee*ta"-*ti'a0

2 Eval&ar to"o* lo* 'ono'imiento* 3&e *e a"3&ieran e*ta"-*ti'a 4 )o"er trabajarlo* en

el "-a a "-a0

Esquema de trabajo


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A'tivi"a"e* a reali!ar Role* a De*em)e5ar

1. I"enti/i'ar "el ar'6ivo a"j&nto la 7a*e

"e Dato* 8 Se'retar-a "e tran*ito

Me"ellin89

:La Pobla'i(n0

:El tama5o "e la m&e*tra0

:In*tr&mento "e Re'ole''i(n "e la

in/orma'i(n0

:La &bi'a'i(n e*)a'io tem)oral "el

e*t&"io0

:La &ni"a" e*ta"-*ti'a

:Cla*i/i'a la* variable* 3&e intervienen

en el )roblema en '&alitativa*

;nominale*. or"inale*


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tema* anteriore* e*to* -tem* 3&e *e

"eben "e entre,ar9

:Porta"a0

:Intro"&''i(n0

:&*ti/i'a'i(n0

:Objetivo*0

:E*3&ema "e trabajo0

:Cara'teri!a'i(n "el )roblema0

:Con'e)to* b+*i'o* ; )obla'i(n .

m&e*tra. variable*. &ni"a" "e

inve*ti,a'i(n. &bi'a'i(n e*)a'io

tem)oral<

:Laboratorio "e Dia,rama*

E*ta"-*ti'o*0

:Cara'teri!a'i(n "e variable*

'&alitativa*0

:Tabla* 4 ,r+/i'o* e*ta"-*ti'o*0

:Con'l&*ione*

:Re/eren'ia* 7iblio,r+/i'a*

5. In,re*e al E@Porta/olio 4 "ili,en'ie la

en'&e*ta "e A&toeval&a'i(n

6. Con*oli"ar to"a la in/orma'i(n. "ar

el Vo7o "e to"o* lo* )arti'i)ante* 4

6a'er la entre,a "el trabajo /inal.

)or )arte "e la )er*ona 3&e ten,a

el rol "e e*ta a'tivi"a"0

Paso 2: Asociación de conocimientos

A partir de la base de datos suministrada: Identiica:

2 !a Población9 total "e a''i"ente* "e tr+n*ito en la 'i&"a" "e Me"ell-n el a5o #$1%0


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2 "l tama#o de la muestra9 el tama5o "e la m&e*tra e* "e 1#$ )er*ona* 3&e *e

a''i"entaron. en "i/erente* ti)o* "e ve6-'&lo*. en la 'i&"a" "e Me"ell-n02 Instrumento de Recolección de la inormación9 ba*e "e "ato* "e la *e'retar-a "e

tr+n*ito a5o #$1%0

2 !a ubicación espacio temporal del estudio9 la &bi'a'i(n *e "a en la 'i&"a" "e

Me"ell-n "&rante el a5o #$1%02 !a unidad estad$stica: 'a"a &no "e lo* a''i"ente* "e tr+n*ito o'&rri"o* en la

'i&"a" "e Me"ell-n. a5o #$1%% &lasiica las 'ariables (ue inter'ienen en el problema en cualitati'as

)nominales* ordinales+* , cuantitati'as )-iscretas o &ontinuas+. /ariable cualitati'a9 ti)o "e ve6-'&lo "el a''i"ente /ariable cualitati'a9 ,=nero "e la )er*ona invol&'ra"a /ariable cuantitati'a9 n>mero "e )er*ona* 3&e m&rieron en &n a''i"ente0 /ariable cuantitati'a9 n>mero "e )er*ona* 6eri"a* en &n a''i"ente0 /ariable cuantitati'a9 e"a" "e la )er*ona invol&'ra"a

Paso : !aboratorio de -iaramas "stad$sticos"ercicios:

10 En &na en'&e*ta *e )re,&nt( a 1$$ eje'&tivo* '&al 're-an 3&e era el error m+*

'om>n "e lo* 'an"i"ato* "&rante la* entrevi*ta* "e trabajo0 Lo* re*&lta"o* /&eron

lo* *i,&iente*9

a. &onstru,a una r3ica de barras.


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b. &onstru,a una r3ica de pastel


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c. 4A (u tipo de 'ariable corresponden los datos6

Variable* '&alitativa*

d. 7encione dos conclusiones a partir del r3ico.

10#0

#0 La *i,&iente tabla )re*enta el )or'entaje "e al,o"(n en &n material &tili!a"o )ara la/abri'a'i(n "e 'ami*a* )ara 'aballero*0


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a. &onstru,a una distribución de recuencias , un 8istorama de

recuencias para los datos de contenido de alodón.

b. Realiar un pol$ono de recuencias

c. 7encione dos conclusiones a partir del r3ico.

B0 Con*i"ere la *i,&iente "i*trib&'i(n "e /re'&en'ia. 3&e )ro)or'iona el in,re*o an&al

br&to aj&*ta"o "e E*ta"o* ni"o* ;Internal Reven&e Servi'e. mar!o #$$B


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Paso 4: Operacionalización de variables

2 Organiza cada variable cualitativa a través de tablas de frecuencias


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2 Representa la información por medio de diferentes diagramas

estadsticos! seg"n corresponda# $diagrama de barras! diagramas

circulares! etc%.


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2 &alla la moda para cada una de las variables cualitativas ' la asocia con la

situación ob(eto de estudio.


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2 Realiza una tabla de contingencias o de doble entrada! con dos variables

cualitativas#

Se ob*erva 3&e lo* "ato* tanto "el ,=nero 'omo "e )eatone* invol&'ra"o*. en &n

a''i"ente. *on i,&ale* a lo* re*&lta"o* "e la tabla "e /re'&en'ia. )or lo tanto el

e*t&"io "e lo* 1#$ 'a*o* *on lo* 3&e e*t+bamo* e*t&"ian"o0

&onclusiones

Con el "e*arrollo "e lo* ejer'i'io* )lantea"o* el e*t&"iante lo,ra a"3&irir la*6abili"a"e* 'orre*)on"iente* a la* tem+ti'a* vi*ta* en el '&r*o e*ta"-*ti'a


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"e*'ri)tiva. 6abili"a"e* )ara )o"er *&mini*trar "ato* *&/i'iente* 4 'o6erentemente)ara el e*t&"io "e &na )obla'i(n0

Reerencias iblior3icas

Orte,on Milton ;#$1$

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