PER: DISTRIBUCIN DE LA PEA OCUPADA POR SEXO SEGN NIVEL

EDUCATIVO, 2007 2010 (PORCENTAJE)

Hombre Mujer Total Hombre Mujer Total Hombre Mujer Total Hombre Mujer Total

Sin nivel 2.0 8.7 4.9 1.9 8.8 4.9 1.8 8.5 4.8 1.7 8.3 4.6

Primaria 25.1 28.4 26.6 24.4 27.4 25.7 23.7 27.2 25.3 23.2 26.7 24.8

Secundaria 45.6 35.9 41.4 45.6 36.8 41.8 45.5 35.5 41.1 46.0 36.5 41.8

Superior no universitario 12.5 13.9 13.1 13.6 13.6 13.6 14.0 14.5 14.3 14.2 15.1 14.6

Superior universitario 14.7 13.1 14.0 14.5 13.3 14.0 14.9 14.2 14.6 14.8 13.5 14.2

Total relativo 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0

PEA ocupada 7,989,927 6,207,224 14,197,152 8,149,890 6,309,297 14,459,187 8,269,566 6,488,118 14,757,684 8,425,814 6,664,057 15,089,871

20102009Nivel educativo 1/

2007 2008

Nota: Las bases de datos han sido actualizadas con proyeccin de la poblacin en base a los resultados del Censo de Poblacin y Vivienda del 2007. Considera la educacin completa e incompleta Fuente: INEI - Encuesta Nacional de Hogares sobre Condiciones de Vida y Pobreza, continua 2007 2010 Elaboracin: MTPE - Direccin de Investigacin Socio Econmico Laboral (DISEL)

PER: INGRESO PROMEDIO MENSUAL DE LA PEA OCUPADA POR SEXO

SEGN NIVEL EDUCATIVO, 2007 2010 (Nuevos soles)

Hombre Mujer Total Hombre Mujer Total Hombre Mujer Total Hombre Mujer Total

Total 925 658 819 1,050 676 901 1,119 743 968 1,171 742 997

Sin nivel 322 195 236 360 230 269 458 244 309 451 270 322

Primaria 474 330 418 548 375 481 615 406 532 677 432 577

Secundaria 740 513 660 864 534 745 918 578 799 1,005 599 859

Superior no universitario 1,145 819 997 1,277 847 1,092 1,348 883 1,143 1,412 901 1,184

Superior universitario 2,079 1,517 1,853 2,263 1,459 1,932 2,321 1,584 2,007 2,253 1,535 1,954

201020092008Nivel educativo 1/

2007

Notas: Las bases de datos han sido actualizadas con proyeccin de la poblacin en base a los resultados del Censo de Poblacin y Vivienda del 2007. El ingreso monetario fue deflactado con el IPC general promedio del ao

en estudio.

Para el clculo de los ingresos se excluye a los trabajadores familiares no remunerados

Se considera los ingresos totales por trabajo de la ocupacin principal y secundaria del trabajador.

1/ Considera la educacin completa e incompleta

Fuente: INEI - Encuesta Nacional de Hogares sobre Condiciones de Vida y Pobreza, continua 2007 - 2010

Elaboracin: MTPE - Direccin de Investigacin Socio Econmico Laboral (DISEL)

TRABAJO

f La creciente participacin de la mujer en el trabajo remunerado no se refleja en una distribucin ms equitativa del trabajo domstico

Las mujeres realizan la mayor parte del trabajo domstico no remunerado

La tradicin cultural en la que queda oculta la identidad femenina en el papel de dependiente

La desigualdad social mide el grado de concentracin de los recursos econmicos y sociales y su impacto en las oportunidades de la poblacin para generar ingresos y lograr el bienestar. La asignacin de tareas que restringe a la mujer a la esfera del hogar, arranca un conjunto de creencias y prcticas que trascienden esos lmites, afectando las oportunidades de las mujeres para participaren actividades extradomsticas en condiciones de igualdad con los hombres.

El desequilibrio de

la demanda laboral

en los niveles

educativos que se

da entre varones y

mujeres.

http://www.mintra.gob.pe/archivos/file/estadisticas/peel/estadisticas/BOLETIN_0220

08_OSEL_CUSCO.pdf

http://www.eclac.cl/deype/mecovi/docs/TALLER6/5.pdf http://www.mintra.gob.pe/archivos/file/estadisticas/anuario/indice_anuario_2010.pdf http://www.trabajo.gob.pe/mostrarContenido.php?id=148&tip=130

HIPOTESIS Debido al trato tradicional de las familias se construye muchas restricciones a la mujer, es as que disminuye las oportunidades de igualdad de gnero

OBJETIVO Identificar las causas del desequilibrio de la demanda laboral entre varones y mujeres

SOLUCION

Contribuir en educacin acadmica y en la formacin profesional eliminando los estereotipos sexistas, desde los primeros grados.