PORTADA

INTRODUCCION

ACREADITACIONES EDUCATIVAS La Acreditacin es el reconocimiento pblico y temporal de la institucin educativa, rea, programa o carrera profesional que voluntariamente ha participado en un proceso de evaluacin de su gestin pedaggica, institucional y administrativa. Se considera la acreditacin institucional especializada por rea, programas o carreras; y acreditacin institucional integral.La acreditacin es el reconocimiento formal de la calidad demostrada por una institucin o programa educativo, otorgado por el Estado, a travs del rgano operador correspondiente, segn el informe de evaluacin externa emitido por una entidad evaluadora, debidamente autorizada, de acuerdo con las normas vigentes. La acreditacin es temporal y su renovacin implica necesariamente un nuevo proceso de autoevaluacin y evaluacin externa.

Objetivos de la acreditacin El Sistema Nacional de Evaluacin, Acreditacin y Certificacin de la Calidad Educativa contribuye, a travs de la Acreditacin, con el aseguramiento de la calidad educativa en el pas. La acreditacin no es solo un instrumento para la mejora continua sino tambin es la fuente del saber de padres de familia y futuros estudiantes para una idnea seleccin del qu estudiar y dnde hacerlo. Con la primera acreditacin, cuya informacin constituye la lnea base para el posterior crecimiento en calidad, se podr tener el mejor observatorio del cmo las universidades y los programas de estudios crecen en calidad. La Acreditacin busca garantizar que las competencias profesionales de los egresados de las instituciones acreditadas sean eficientes y, por ende, reflejen una formacin educativa de calidad. Utilidad de la acreditacinLa acreditacin est diseada para ayudar a las instituciones educativas a impulsar sus esfuerzos en la calidad de sus servicios para el beneficio de sus estudiantes.Las instituciones educativas que participan en los procesos de acreditacin buscan lo siguiente:Unirse con una red educativa comprometida con los estndares de excelencia educativa.Ganar la distincin de calidad a travs del sello de reconocido de acreditacin.La experiencia de un proceso de acreditacin. Recibir validacin externa y objetiva de las reas en las que seesttrabajando bien, y las reas de mejora continua.

Fundada el 4 de diciembre de 1981cuenta con 112 instituciones miembros que atienden a 370,000 estudiantes"mejorar la comunicacin y colaboracin de stas entre s y con las dems instituciones educativas del pas, respetando las finalidades particulares de cada una, para que sus miembros puedan cumplir mejor la responsabilidad de servir a la nacin".Coadyuvar al perfeccionamiento social, econmico y cultural de la Nacin y a la justa distribucin de los factores del bienestar social, alentando a las instituciones miembros para que busquen adecuados valores y criterios tendientes a elevar la calidad de vida de los mexicanos, as como parmetros de crecimiento institucional;Establecer normas de calidad para determinar el ingreso y la permanencia de los miembros en la Federacin;Promover el conocimiento, la comunicacin y los intercambios entre las instituciones federadas;Promover el respeto a la libertad de enseanza, la libertad de investigacin, la autonoma universitaria y la libertad de ctedra;Fomentar y coordinar programasmulti-institucionales de docencia, de investigacin y de servicio;Organizar programas de capacitacin del personal acadmico y administrativo de las instituciones asociadas;Proporcionar asesora inter-institucional en los aspectos acadmicos, administrativos, financieros, legal y tcnico;Estudiar y proponer soluciones para los problemas que afecten el funcionamiento de las instituciones mexicanas particulares de educacin superior;Recomendar a las instituciones asociadas y a las autoridades educativas correspondientes la adopcin de directrices, polticas y lineamientos que se aprueben en el seno de la Federacin;Apoyar a las instituciones miembros, a solicitud expresa de ellas, en sus relaciones con terceros;Propiciar relaciones de cooperacin y armona con las autoridades educativas del pas y con las instituciones pblicas de educacin superior;Proyectar ante la opinin pblica una imagen fiel de la educacin superior particular;

Antecedentes

MISION

Agrupacin de instituciones mexicanas particulares, que tiene como propsito mejorar la comunicacin y colaboracin de stas entre s y con las dems instituciones educativas del pas, respetando las finalidades particulares de cada una, para que sus miembros puedan cumplir mejor la responsabilidad de servir a la nacin.

FIMPESLaFederacin de Instituciones Mexicanas Particulares de Educacin Superior

OBJETIVOS

La Asociacin Nacional de Universidades e Instituciones de Educacin Superior de la Repblica Mexicana

Es una asociacin no gubernamental, de carcter plural, que congrega a las principales instituciones de educacin superior del pas, tanto pblicas como particulares, cuyo comn denominador es su voluntad para promover el mejoramiento integral en los campos de la docencia, la investigacin y la extensin de la cultura y los servicios.

ANTECEDENTES MISION

VISON Es reconocida por la sociedad y sus instituciones como el organismo no gubernamental ms representativo del sistema de educacin superior del pas.Es el principal interlocutor no gubernamental en materia de educacin superior en Mxico, cuya opinin es tomada en cuenta para la elaboracin de polticas de estado para su desarrollo y financiamiento.Es la asociacin de instituciones de educacin superior ms reconocida por los organismos internacionales para el desarrollo de proyectos de intercambio y de cooperacin acadmica.OBJETIVOS I. Realizar estudios estratgicos sobre temas de educacin superior, ciencia, tecnologa e innovacin para disear polticas, anticipar, planear, promover los cambios y sustentar la toma de decisiones;II. Participar en las instancias nacionales, estatales y regionales de coordinacin y planeacin de la educacin superior, ciencia, tecnologa e innovacin;III. Aportar soluciones a los problemas de la educacin superior, ciencia, tecnologa e innovacin y dar opciones para su desarrollo con calidad en los mbitos internacional, nacional, regional y estatal.LaANUIESagrupa a las principales instituciones de educacin superior del pas y tiene como misin contribuir a la integracin del sistema de educacin superior y al mejoramiento integral y permanente de las instituciones afiliadas en los mbitos de la docencia, la investigacin y la difusin de la cultura, en el contexto de los principios democrticos, de pluralidad, de equidad y de libertad, para lo cual promueve la complementariedad, la cooperacin, la internacionalizacin y el intercambio acadmico entre sus miembrosConformada por175 universidades e instituciones de educacin superior, de las cuales 146 son pblicas y 29 particulares.Con la participacin de 26 universidades e institutos pblicos de educacin superior de diversas entidades federativasSe cre formalmente el 25 de marzo de 1950 en la ciudad de Hermosillo, Sonora

OBJETIVOSu objetivo primordial es garantizar que las instituciones de educacin superior (IES) ofrezcan educacin de calidad a los futuros egresados, mediante la acreditacin de los programas educativos en este campo del conocimiento.CARACTERISTICASEs una asociacin civil sin fines de lucro.El CACEI es el primer organismo acreditador de programas de estudios de licenciatura en Mxico.Opera desde julio de 1994 est reconocido por el Consejo para la Acreditacin de la Educacin Superior, A.C; (Copaes).

CACEI Consejo de acreditacin de la enseanza de la ingeniera

MISIONContribuir a la mejora de la calidad en la formacin de ingenieros mediante la evaluacin y acreditacin de los programas educativos de ingeniera que imparten las Instituciones de Educacin Superior pblicas y privadas, tanto del pas como extranjeras, con calidad, transparencia, confidencialidad, profesionalismo y honestidad.VISIONSer un organismo acreditador reconocido internacionalmente por la calidad de los servicios que ofrece, la transparencia de sus procesos y confiabilidad de los resultados, as como por el profesionalismo de sus evaluadores. Se caracterizar por ofrecer a las Instituciones de Educacin Superior un servicio de calidad permanente, mediante la asesora y formacin de cuadros acadmicos.

CENEIPMISIONOBJETIVOS

Es la instancia capacitada y reconocida por el Gobierno Federal a travs de la Secretara de Educacin Pblica para conferir reconocimiento formal a favor de organizaciones cuyo fin sea acreditar programas acadmicos de educacin superior que ofrezcan instituciones pblicas y particulares, previa valoracin de su capacidad organizativa, tcnica y operativa, de sus marcos de evaluacin para la acreditacin de programas acadmicos, de la administracin de sus procedimientos y de la imparcialidad del mismo

La Misin del CA CNEIP es otorgar la acreditacin a los programas educativos que cumplan los estndares de calidad estipulados para la formacin de los profesionales de la Psicologa en el nivel de Licenciatura. Reconocer pblicamente la calidad de los Programas de Licenciatura en Psicologa de las instituciones de educacin superior en Mxico e impulsar su mejoramiento. Fomentar en las instituciones de educacin superior, a travs de sus Programas de Licenciatura en Psicologa, una cultura de mejora continua. Propiciar que el desempeo de los Programas de Licenciatura en Psicologa alcance parmetros de calidad nacional e internacional. Contribuir a que los Programas de Licenciatura en Psicologa dispongan de recursos suficientes y de los mecanismos idneos para asegurar la realizacin de sus propsitos. Propiciar la comunicacin e interaccin entre los sectores de la sociedad en busca de una educacin de mayor calidad y pertinencia social. Promover cambios significativos en las instituciones y en el sistema de educacin superior acordes con las necesidades sociales presentes y futuras. Fomentar que las instituciones y sus entidades acadmicas cumplan con su misin y sus objetivos. Proveer a la sociedad informacin sobre la calidad de los Programas de Licenciatura en Psicologa.

Consejo nacional para la enseanza y la investigacin en psicologa

Hacia la excelencia a travs de una cultura de evaluacin continuaConsejo de acreditacin de colegios y escuelas de contabilidad y administracin